Ребенку 1 год не ест почти норм пищу — вопрос №2867998

Здравствуйте
Рекомендую проверить уровень Ферритина(исключить латентный дефицит железа )
и проверить уровень витамин Д , при их дефиците в организме такие проявления возможны

Еще проверить уровень вит В1 и Мg при его недостатке малыш становиться раздражителен ,ухудшение аппетита и сна !,(большая вероятность что есть дефицит этих витаминов )

Рекомендую нормализовать режим дня
Сон не меньше 9-10 часов

Ограничить прием сладостей,можно заменить на пастилу и сухофрукты

Часто гулять на свежем воздухе больше 2 х часов ,перекусы не делать (нужно нагулять аппетит)

Ограничить экранное время до 1 часа в день

Давать вит Д3 Вигантол по 2 капли каждый день с утра с жирами

Предлагать чаще воду 40 мл на кг в сутки

Сдать анализы исключить анемию ,дефициты
витаминов и смотреть дальше

Здравствуйте. Сажайте кушать с собой за общий стол, детки любят пробовать из маминой/папиной тарелки – маленькая хитрость – так можно накормить ребёнка по ложечке из своей тарелки. По поводу плохого аппетита надо разбираться. У детей интуитивное питание и организм отказывается от той пищи, на которую не хватит ферментов. Лучший регулятор ферментов это тёплая вода натощак мелкими глотками, сок фруктовый или овощной, желчь собственная. Если нарушен её отток, то ферментные системы активировать некому, организм не принимает пищу, особенно это касается мяса и рыбы. А сладкое простые углеводы – практические не требуют ферментов и усваиваются очень быстро, но нагружают инсулярный аппарат. Нет ли у ребёнка загиба или перегиба желчного пузыря, если есть УЗИ ОБП либо отдельно гепатобилиарной зоны, прикрепите, посмотрю. Также плохой аппетит может быть при недостатке железа или белка его депонирующего или транспортирующего. Если делали анализ на анемический профиль тоже прикрепите, посмотрю. Анемический профиль: ферритин (он должен быть не ниже 20), трансферрин, ОЖСС, витамины – кофакторы, участвующие в гемопоэзе В12, В9. Дефицит железа и/или белков его депонирующих/транспортирующих может быть и при нормальном уровне гемоглобина. С уважением, доктор медицинских наук, профессор М.Н. Ивашев.

Здравствуйте

Рекомендуется проверить депо железа сдать биохимический анализ крови: ферритин, сывороточное железо, ожсс, витамин Д.
Кормить строго 5 раз в день, без перекусов.
Больше давать жидкости в течении дня.
Стул у ребенка ежедневный, запоров нет?

Здравствуйте!
В этом возрасте действительно важно постепенно переходить на общий стол, но каждый ребенок развивается индивидуально.
В 1 год дети начинают есть более разнообразную пищу, но не все могут сразу перейти на общий стол. Обычно нормы варьируются, и важно, чтобы ребенок получал достаточное количество калорий и питательных веществ.
Если ребенок активен и у него хороший тонус, это хороший признак. Вес и рост в пределах нормы также говорят о том, что с питанием в целом все в порядке.
Некоторые дети могут быть привередливыми в еде или просто не привыкли к определённым текстурам. Попробуйте предлагать разные блюда и делать кулинарные эксперименты, чтобы найти то, что ей нравится.
Установите режим, чтобы ребенок привыкал к определенным временем для еды. Иногда просто регулярность помогает.

Некоторые дети просто не нуждаются в большом количестве пищи, чтобы чувствовать себя сытыми, и могут насыщаться молочной смесью.
Вам сейчас нужно больше предлагать еды с общего стола, ребёнку интресно есть то, что едят взрослые, поэтому постепенно отходите от пюре и даваье ту же пищу, какую едите Вы сами. С года уже можно есть солёную еду.

Как поддерживать пищевой интерес.
✅Есть вместе с ребёнком, не кормить ребёнка отдельно
✅Благоприятная эмоциональная обстановка за столом
✅Мама делает акцент на том, что она садится за стол, чтобы накормить себя
✅Мама не уговаривает и не заставляет ребёнка есть
✅Мама не ругает за еду, не обещает конфетку за то, что всё съел, не обижается на ребёнка, если ничего не съел
✅Ребёнка хвалят за аккуратность или самостоятельную еду, но без особого акцента на этом
✅За столом поддерживается чистота
✅Есть конкуренция за еду - не съел сам, съела мама или старший брат/сестра
✅Порции еды ограничены, лучше положить меньше и потом дать добавки
✅Время приёма пищи ограничено
✅Еда разнообразная и вкусная
✅Мама позволяет есть еду из
своей тарелки в виде кусочков и микродоз
✅Если ребёнок теряет интерес к еде, то мама спускает его из-за стола и он отправляется играть
✅ После года ребенок в смеси не нуждается. Смесь вытесняем обычной едой. Убираем по одному кормлению постепенно, предлагаем обычную еду вместо смеси.
Жевание способствует:
1. Выработке слюны, в которой содержатся необходимые ферменты.
Процесс пищеварения начинается в ротовой полости. Малыш,
который старается жевать, лучше усвоит пищу.
2. Развитию артикуляционного аппарата, что благотворно влияет на
развитии речи.
3. Развитию челюстных мышц, своевременному и правильному
формированию прикуса. В запущенном случае это может
сказываться на успеваемости в школе и взрослой жизни, приводить к
дефицитам.
4. Скорейшему овладению навыком глотания неоднородной пищи.
5. Поддержанию и развитию пищевого интереса.