Результаты поиска

Здравствуйте, по видео, это не судороги, ребёнок так проявляет двигательную активность.

Здравствуйте .

Судя по вашему описанию и результатам МРТ, признаки аномалии Арнольда-Киари I типа действительно могут быть связаны с вашими симптомами. Эта аномалия характеризуется опущением миндалин мозжечка через большое затылочное отверстие в полость позвоночного канала, что может приводить к нарушению циркуляции спинномозговой жидкости и компрессии нервных структур. Это может объяснять ваши жалобы на головные боли, головокружение, когнитивные нарушения, проблемы со слухом, тошноту и неуравновешенность.

Как аномалия Арнольда-Киари может повлиять на ваше состояние:
1. Головные боли и головокружение — часто связаны с нарушением оттока спинномозговой жидкости или компрессией нервов.
2. Когнитивные нарушения, "мутная" голова — могут быть вызваны нарушением циркуляции ликвора или снижением кровоснабжения мозга.
3. Тошнота и неуравновешенность — из-за нарушения работы вестибулярной системы и ствола мозга.
4. Снижение слуха — может быть связано с компрессией структур, отвечающих за слух, а также с отеком слизистой и воспалительными изменениями в области ячеек височной кости.
5. Бессонница — может быть следствием общего нарушения циркуляции жидкости в мозге и нейропсихологических нарушений.

Отек слизистой ячеек левой височной кости
Этот аспект может указывать на воспалительный процесс в области среднего уха или височной кости, что также может повлиять на слух и вызывать дискомфорт. Это требует консультации отоневролога или ЛОР-врача для дальнейшей диагностики и лечения.

Лечение аномалии Арнольда-Киари
Лечение зависит от выраженности симптомов и степени компрессии структур мозга:
- Консервативная терапия
(обезболивающие, препараты для улучшения циркуляции ликвора, противовоспалительные) может использоваться при легких симптомах.
- Хирургическое лечение — часто назначается в случае выраженных симптомов или прогрессирования состояния. Операция может включать декомпрессию задней черепной ямки для улучшения циркуляции ликвора и снижения давления на мозговые структуры.

Рекомендации:
1. Обратитесь к нейрохирургу — для детального обсуждения вариантов лечения аномалии Арнольда-Киари, так как это может быть основным источником ваших симптомов.
2. Консультация отоневролога или ЛОР-врача — для оценки состояния среднего уха и отека слизистой в ячейках височной кости, особенно если есть проблемы со слухом.
3. Мониторинг симптомов — важно вести дневник симптомов, чтобы более точно описать динамику и особенности ваших жалоб.

Да, правая рука в тонусе

Здравствуйте! Эти изменения не значительные. Нет исследований, доказывающих какую-то определённую причину развития этих отклонений, только теории. Но в любом случае эти изменения бессимптомны и лечения не требуют. Никаких последствий для ребёнка не представляют.
Если малыш развивается по возрасту и хорошо набирает вес, переживать не стоит. При истинном повышении ВЧД такие симптомы, как - нарушение сознания, рвота,выбухание родничка, разность зрачков и другие неврологические симптомы. Срыгивания до 2ст ложек за раз являются нормой, проходят самостоятельно с вертикализацией ребенка

Здравствуйте, стоит посетить лор-врача для осмотра с помощью специального прибора разрастание лимфоидной ткани в носоглотке (нет ли увеличенных аденоидов), что может быть причиной нарушения сна, храпа, дыхания через рот. Сходите к врачу на фоне удовлетворительного состояния, так как во время болезни из-за отека обследование может быть затруднительно. Выберите ещё одного специалиста, получите второе мнение.

Добрый день! Ничего страшного в обвитии нет, не переживайте! ЧСС в норме 110-170 и оно не может быть постоянным

Добрый день! С 1.8 -2 лет появляется фраза (папа, дай;, мама, иди и т. Д.). Желательно найти логопеда, который работает с запуском речи. Мультики желательно убрать или сократить до 30 минут в день.
Ждать не нужно, начинайте заниматься. Развивайте слуховое восприятие (музыкальные инструменты, ложки, камушки, шуршание бумаги, звуки животных), крупная моторика(как ходит мишка, как прыгает зайчик), мелкая моторика (крупы, шнуровка, сортировка, лепка, песок). Стимулируйте ребёнка говорить. Когда играет, комментируем. Например, Дима, пей. Мама, мой руки. Миша, дуй. Ты хочешь банан или киви? Я хочу банан. Хочешь пить? Да, хочу пить и т. Д.
Есть новый альбом по развитию речи С. Батяева. Для малышей с 1 года. Очень интересный, там есть простые фразы.

Здравствуйте, если отмечаете улучшения можно, по 2мл 1 р д или по 1 мл 2 р д.

Здравствуйте.
Прикрепите, пожалуйста, результат НСГ.
Есть видео как малыш делает ручками? Можно загрузить в яндекс диск и отправить ссылку для просмотра.

здравствуйте, не прикрепились результаты исследований