Результаты поиска

Татьяна, здравствуйте!

То, что сейчас происходит с вашей дочкой, — это вполне нормальная ситуация, нормальное явление. Ваша дочка учится выстраивать социальные связи, поддерживать устойчивые социальные связи, и этот путь не может быть простым, не может так быть, что все со всеми хотят дружить, это некоторые моменты из идеального мира. На тот момент, что ваша дочка подходит к другим деткам, пытается с ними общаться, заводит знакомство, предлагает какие-то новые игры, это очень хороший момент, она социально развивается, она познаёт полноту столь сложного элемента нашей жизни, как социальное взаимодействие.
Проблема того, что ваша дочка на это реагирует эмоционально, связана с тем, что деткам в 4 года ещё тяжело контролировать свои эмоции, они многое не понимают и многое воспринимают эмоционально, и один из самых простых способов показать эмоции — это начать плакать, это то, чему детки уже научились.

Здесь вам было бы очень полезно поговорить с дочкой на тему того, что если кто-то не хочет с ней играть, в этом нет ничего страшного, и это нормально. И предложить ей некие альтернативы, что она может поиграть с другими детками, она может поиграть самостоятельно. Расскажите ей о дружбе, почитайте литературу, посмотрите мультики про дружбу, о том, что дружба — это не всегда сразу и всё получается, что дружба бывает разной, бывает краткосрочная, на сегодня, на завтра, не всегда те люди, которые нам нравятся, остаются с нами.

Приведите ей несколько примеров того, когда она не хотела играть, может быть, были такие ситуации, что она сама отходила от каких-то детей, что она сама переключалась на какой-то другой вид деятельности, это поможет ей заметить тот момент, что и у неё бывает такой момент, когда не хочет с кем-то играть. Сейчас очень важно этот момент несколько рационализировать, показать ей, что если кто-то не хочет с ней играть, это не катастрофа, это не проблема, что обязательно будут такие диски, которые захотят с ней играть, которые будут проводить с ней время, чтобы не было никаких таких намёков на травмирующие моменты.

Также такой момент социальной уязвимости, что ваша дочка эмоционально реагирует, когда что-то социальное у неё не получается, когда у неё не получается по-взаимодействовать с тем, с кем она хотела, может быть связан с отсутствием внутренней уверенности, и здесь вы могли бы чаще её хвалить, отмечать те моменты, когда она чем-то увлечена, когда какое-то занятие, игра приносит ей удовольствие, радость. Вы прямо можете простой коммуникативной формы говорить о том, что какая ты молодец, смотри, ты сейчас играла, к примеру, одна, и как тебе понравилось, или же отмечать момент, когда она взаимодействует с другими детками, не с теми, с которыми не получилось, тоже хвалить её за этот момент, говорить: «Какая ты молодец, ты нашла с кем поиграть, и вам двоим было хорошо». Вот такое направление её внимания на позитивные социальные моменты очень важно, чтобы не происходил перекос, что у неё всё не получается.

Те эмоции, которые есть у вашей дочки от нереализовавшихся социальных ожиданий, их необходимо проговорить, скажите ей о том, что то, что она сейчас испытывает, это нормально, и это правда может расстроить, важно дать понять дочке о том, что её эмоции не беспочвенны.

Было бы полезно, если бы вы даже, может быть, разыграли тот момент, как можно включаться в игры с другими детками, что можно подойти и спросить: «А можно я поиграю с вами?», предложить какую-то другую игру, чтобы ваша дочка не боялась проявлять инициативу.

Здравствуйте! Вы правы , вы не обязаны с ними сидеть. Вопрос больше к вашему мужу, он ваши слова воспринимает как посягательство на детей и его личность.

Попробуйте вообще в нейтральной обстановке сказать вашу позицию вновь.
А что свекровь на это говорит?

Когда причина в анестезии, реакция развивается практически сразу, отсроченные проявления - реакция на само вмешательство + стресс на фоне лечения, т.к препарат выводится из организма в первые сутки.

Добрый день. Ответьте пожалуйста, на доп.вопросы.
Боли в спине есть ли ночью, в покое и утром после сна? Помогает ли вам гимнастика?
Бег, наклоны боль провоцируют или наоборот, больше облегчают её?
Оцените боль по шкале от 1 ( дискомфорт) до 10 ( нестерпимая боль).
Боли отдают в ноги/ягодицы? (Не очень понятно написано у вас) и боли эти отдельные, без болей в спине?
Есть ли отёк других суставах?
Не болеете ли вы или ваши родные псориазом?
В настоящее время вы получаете противовоспалительные курсом или укол однократно был?

Вы достоверно признаки сакроилиита не описываете (клинически) , но я вас не могу посмотреть, поэтому однозначно сказать не могу. Так же у вас возможно боли исходят из тазобедренных суставов. Опишите боль по подробнее что я уточнила выше, чтобы дать вам более чёткие рекомендации.
Приложите, если есть МРТ/рентгены.

В этот раз тоже не опасно, вирус там уже погиб

Здравствуйте! Хотелось бы начать с нормализации мыслей и чувств: то, что Вы сейчас испытываете (или не испытываете) - нормально. Многие женщины сталкиваются с чем-то подобным. Просто в нашей культуре эта тема табуирована, поэтому кажется, что у остальных мам всё хорошо. Это не так, на самом деле многие сталкиваются со сложностями.
Во первых, сейчас Вами управляют гормоны, организм перестраивается и готовится к родам. Не требуйте от себя многого, Вам и так тяжело
Нормально ничего не чувствовать даже спустя какое-то время после его рождения (слышала истории женщин, которые более полугода ничего не чувствовали к малышу, а после появилось чувство привязанности)
Во-вторых, что конкретно Вас пугает в грудном вскармливании? Почему возникает именно отвращение? Отвращение - это ведь сигнал об опасности. Какой опасности подсознательно пытаетесь избежать? На крайний случай всегда можно перейти на кормление смесями. Да, так тоже можно, если грудное вскармливание некомфортно. То, что лучше для Вас и ребенка, решаете только Вы и никто не может ничего Вам навязывать..
Психиатр Вам не нужен, Вам больше бы подошёл перинатальный психолог, который бы поддерживал Вас и объяснял, что Ваши чувства нормальны.
Я бы тут ещё поработала с ценностями и подумала, как эти ценности реализовать с малышом
Есть хорошее упражнение в книге Лежен, Луома - Ценности в терапии. Саму книгу читать не нужно, просто выполните упражнение с карточками ценностей. А дальше продумайте конкретные шаги, как реализовывать то, что для Вас ценно и важно, вместе с малышом

У вас еще очень много времени впереди,чтобы ребенок забыл это действие.
Главное-ограничить доступ к просмотру мультфильма.
Все пройдет-не переживайте.

Добрый день дозу редуксина можете увеличить до 15 миллиграмм на вашу массу тела эта доза будет достаточно для того чтобы убрать побочные эффекты синдрома отмены от ранее принимаемых препаратов принимайте Атаракс по таблетке 2 раза в день или Феназепам по пол таблетки 2 раза в день в течении 10 14 дней синдром отмены должен утихнуть будьте здоровы.

Здравствуйте! Вам нужно изолировать собаку на 10 дней, чтобы быть самой спокойной. После этого периода когда с ней будет всё хорошо, можно будет успокоиться, что собака не болела бешенством и соответственно никого не могла заразить.