Результаты поиска

Не стоит менять правила. Если у вас так было раньше, то появление братика не повод менять отношение к воспитанию. Необходимо вселить уверенность дочери, что она важна и любима через слова, обнимания, совместные игры. Но такие базовые понятия, как "мама устала", "мама хочет поесть" и т.д. должны быть неизменны, иначе можете столкнуться с манипуляциями ребёнка.

Дело не в занятиях с логопедом и не в препаратах. Сложно судить не видя ребенка, но основное это 1. Не фиксировать внимание на проблеме 2. Создать здоровую атмосферу в семье. Если это не удается сделать, то прибегните к помощи психолога, заиколога или препаратрв
Нет, заикание не будет проявляться в школе, если вы его сейчас не закрепите.

Здравствуйте.
По снимку есть признаки эпифизеолиза наружной лодыжки.
Это детский перелом зоны роста.

Показана гипсовая лонгета на 3 недели.
Но с учётом ссадин, по согласованию со своим травматологом, попробуйте обойтись жёстким ортезом-тутором на голеностоп.

На ногу наступать нельзя. Костыли или постельный режим.

Перевязки 2 раза в день. Порядок перевязки
- Бетадин вокруг раны.
- Перекись водорода.
- Хлоргексидин.
- мазь Левомеколь.
- стерильная повязка или бактерицидный пластырь.

Здравствуйте.
Можете прикрепить протокол УЗИ почек и мочевого пузыря?

Здравствуйте, Вероника!
Вы ответили на вопрос в самом тексте, почему у Вас не хорошо так с мамой. А какой у Вас будет вопрос к психологу?
Вы проживаете с мамой? Вы работаете? Учитесь?
А что Вы испытываете к маме? Какие чувства? Что происходило в Вашем детстве? Как Вы хотели бы, чтобы было? Вы говорили с мамой об этом, обсуждали этот момент?
Если у Вас есть недопонимания, когда Вы общаетесь на конкретные темы, то стоит не задевать эту тему вообще и переводить разговор на другую тему, найдите те темы, которые Вас сближали бы, объединяли, найдите занятие, хобби, которое Вас будет объединять. Если Вам нужна поддержка, тепло от мамы, то смело заявляйте, что Вы хотите именно это получить от мамы, а не ждите, что мама сама Вам предложить поддержку, люди не могут догадываться о желаниях другого.
Вы готовы жить отдельно?
Вы можете обратиться к психологу на индивидуальную консультацию и более подробно разобрать свой вопрос.

Добрый день! Фото зева сможете сделать ?

Здравствуйте, Полина! Разъединять - это не выход и не решение проблемы. Вас пугает поведение старшего сына, словно, Вы видите в этом что-то неестественное, НО -так ли это?
Стоит обратиться очно к психологу, чтобы он смог провести диагностику развития эмоциональной сферы ребёнка, а также, чтобы он смог проанализировать то, что происходит внутри семьи.

Часто проблемы как в поведении ребёнка, так и в его взаимоотношениях с другими детьми/людьми зависит от того, что такое его поведение закрепляется со стороны родителей. Вы ищите ответы, но важно сначала разобрать и то, что они могут быть не в ребёнке, а в том, что происходит между родителями и ребёнком.

Вам важно увидеть то, что Вы можете неосознанно транслировать ребёнку - сценарий поведения, чувство неуверенности в себе, какие-то свои установки, страхи или убеждения. Для Вас самой эта ситуация проблемная и Вы не знаете как помочь ребёнку, потому что сами не имеете внутри себя необходимых ресурсов, чтобы передать их сыну.
Поэтому важно рассмотреть ситуацию со всех стороны, не просто искать проблему в ребёнке, но и разобрать Ваши с ним отношения и то, как Вы воспринимаете и реагируете.
Если проблема есть, она никуда не уйдёт, а только с годами будет дальше закрепляться.
Да, такое поведение, может быть отражение того, что сейчас у него кризисный период - рождение братика, новые отношения с мамой и папой!
Такие кризисы пугают родителей, но важно, чтобы дети через них проходили, а родители смогли их поддержать, так как только через эти кризисы ребёнок развивается, формируется, приобретает необходимые ему ресурсы, узнает себя. А родителям важно научиться видеть ребёнка и не бояться его чувств и его состояний, а помогать ему.
Вам тоже необходима уверенность в своих силах и понимание сына.
Кризисы — нормальны! Это и есть взросление. Вы тревожитесь, потому что не знаете как ей помочь, поэтому и Вам тоже нужно разобраться в том, что происходит с ней и научиться выстраивать с ней близкий эмоциональный контакт и общаться тоже с психологом, чтобы он помог Вам понимать свого сына.

При последовательной и спокойной реакции родителей, проблемное поведение не закрепляется, как средство манипуляции ребёнком эмоциями родителей. Но, если он начинает отмечать, что родители теряются, чувствуют себя неуверенно, когда ребёнок так себя ведет, то он начинает запоминать это поведение и поэтому оно может сохраняться дальше. Так получается, что ребёнок в это время становится сильнее родителей, а родители более бессильны.

Вы можете отследить ситуации, когда ребёнок так себя ведет, свои реакции на них и проследить закрепляется ли у ребёнка это поведение. Если, чувствуете, что для Вас это ситуация тревожна, что у Вас нет сил справиться, что не знаете, что делать и как корректировать поведение ребёнка, тогда Вы можете вместе с психологом разобраться в том, что происходит между Вами и ребёнком и наметить путь коррекции.

Здравствуйте.
По описанию похоже на возрастной кризис 3х лет. Может быть с 2.5 до 4х лет. Наиболее ярко выражен у эмоциональных детей. В этом возрасте ребенок чётко осознаёт своё "я", стремится делать всё самостоятельно, а многое не получается, это вызывает злость. Этот период характеризуется негативизмом, бунтом, упрямством, своеволием.
Самое главное - набраться терпения. Старайтесь максимально спокойно реагировать на истерики. Не кричите, но и не идите на поводу, иначе в будущем истерики могут стать способом манипулирования. Пытайтесь договариваться. Как можно меньше используйте слова "нет", "нельзя".
Соблюдайте режим дня. Больше гуляйте на свежем воздухе. Ограничьте просмотр мультфильмов.
Проконсультируйтесь с детским психологом.
Можно подавать седативные препараты, например сироп Эдас-306 по 1 чайной ложке 3 раза в день 1 месяц.