Результаты поиска

Дайте лекарства и нанесите мазь которую выше написала
Если не будет улучшения то нужен очный осмотр врача

Потеря речи у вашего ребенка в возрасте 1,3 года может быть поводом для беспокойства. Это может указывать на задержку речевого развития или на другие проблемы, которые требуют внимания. Вот несколько шагов, которые можно предпринять:

1. Консультация с педиатром.Педиатр сможет оценить общее здоровье ребенка и направить вас к специалистам, если это необходимо.
2. Консультация с логопедом. Логопед сможет оценить речевое развитие ребенка и предложить стратегии для улучшения речи.
3. Консультация с дефектологом.Этот специалист может помочь в развитии социальных и коммуникативных навыков.
4. Проведение обследований.Врач может рекомендовать дополнительные обследования, такие как аудиограмма или неврологическое обследование.
5. Создание поддерживающей среды.Поощряйте речевое развитие ребенка через игры, чтение книг и общение.
6. Посещение групп раннего развития.Группы могут помочь ребенку социализироваться и развивать речевые навыки.
7. Постоянное наблюдение.Следите за прогрессом ребенка и регулярно консультируйтесь с врачами.
Помните, что каждый ребенок развивается в своем темпе, и задержка речевого развития не всегда является причиной для беспокойства. Однако, если вы заметили значительное снижение речевой активности, лучше обратиться за помощью к специалистам очно.

Здравствуйте. Описанные речевые навыки являются относительной нормой. Единственное, что смущает, сокращение слов. Опять же, до 3 лет речь может быть в норме непонятна окружающим, причем близким с 2 до 3 лет уже должна быть понятна. С 3 лет речь преимущественно понятна окружающим, это в норме.
Главное видеть прогресс, поправляйте ребёнка, просите медленно повторить слово правильно. Обратитесь к логопеду.

логопед не должен рекомендовать препараты . Проконсультируйтесь с другим для второго мнения

Здравствуйте! По ЭЭГ норма, исключена эпилептическая природа задержки речевого развития. Продолжайте заниматься с логопедом. Занимайтесь мелкой моторикой, расширяйте словарный запас, играйте в совместные игры

Здравствуйте
Необходим осмотр ребенка детским травматологом, педиатром, неврологом

Здравствуйте. Судя по вашему описанию все в целом укладывается в рамки нормы, но точно можно сказать только после очного логопедического обследования.
Почему вы думаете, что что-то не так? Есть ли что-то, что вас настораживает?
В любом случае позаниматься развитием речи никогда не будет во вред, если у вас есть к этому стремление и ребенок любит заниматься. Можете выполнять артикуляционную гимнастику, это в любом случае будет очень полезно для артикуляции и скажется на четкости речи в дальнейшем. Пальчиковые игры. Дыхательная гимнастика (научить правильно дуть, формировать воздушную струю). Игры на развитие слухового восприятия. Можно взять идеи для занятий из пособий по развитию речи , могу порекомендовать О.В. Закревскую "Развивайся, малыш". Там 1 книга руководство с перечнем заданий и 2 книги с сюжетными и предметными картинками. Конечно, лучше в таком возрасте отрабатывать все на предметах и игрушках вместе с картинками. Занятия не должны превышать 10-15 минут, все в игровом формате, заставлять ни в коем случае не нужно. Тут только два варианта - либо вы придумываете интересную игру и ребенку весело выполнять задания, либо если игра для него не интересна - вы это не делаете (либо придумываете другую игру для этого задания).
Желаю вам удачи!)