Результаты поиска

Здравствуйте, смотрю файлы. По витамину Д недостаточность, рекомендую препарат Вигантол в дозировке 10 капель (5000 МЕ) курсом 6 недель, далее контроль витамина Д по анализу и если показатель нормализуется - переходить на поддерживающую дозировку 2 капли (1000 МЕ). Принимать в первую половину дня до 12 часов, оптимально после завтрака, чтобы препарат хорошо всасывался и работал, на завтрак кушать жиры размером с собственный мизинец ребёнка: сливочное масло в кашу, желток, сыр, сливки – по вкусу. Каждый день рекомендую гулять на солнце в утренние часы, когда в воздухе много ультрафиолета, открывать солнцу лицо и руки, пока лучи солнца косые, это безопасный способ пополнений организмом витамина Д - он вырабатывается в коже. Не допускайте покраснения кожи - как только начинаете обгорать и кожа покраснела - синтез витамина Д в коже прекращается и наступает ожог.
Ферритин немного снижен, рекомендую препараты железа и усилить гемодиету, гормоны щитовидной железы - норма. Биохимия норма, по ОАК признаки гемоконцентрации, это от недостатка питьевого режима. Повышены эозинофилы в относительных единицах, это говорит о повышенной аллергонастроенности организма, нет ли высыпаний, покраснений не коже, не обгорели на солнце, не покусали комары? Иммуноглобулины на паразитоз отрицательно. Какие препараты на сегодня получает ребёнок? Питьевой режим рекомендую увеличить, поить не менее 30 мл на кг веса тела в сутки. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.

Здравствуйте. Глиатилин и другие ноотропы не улучшат речевые функции .
Обязательно начать занятия с дефектологом , логопедом.

Здравствуйте. ОНР - общее недоразвитие речи, говорит о том, что у ребенка нарушены все компоненты речевой системы, как бывает при алалии. 1 - это первый уровень речевого развития, говорит о том, что ребенок почти не говорит. Возможно, имеются звукоподражания или отдельные слова, но нет фразовой речи. Если у ребенка в 6 лет подобное заключение, это говорит о сложном нарушении, и, к сожалению, компенсаторные возможности мозга ребенка в 6 лет значительно отличаются от 3х летнего возраста, например. Если к 6 годам не успели вывести хотя бы на второй-третий уровень развития речи, то прогноз не очень благоприятный. В идеале мы стараемся до 6 лет как можно больше компенсировать дефект, т.к. сензитивный (пиковый) период для развития речи завершается к этому возрасту, и дальше уже не получится дотянуть ребенка до нормы, чем старше ребенок - тем больше пробелов будет оставаться, тем сложнее будет идти коррекция.
Рекомендую найти вам хорошего опытного логопеда, обратиться к нему, чтобы он обследовал ребенка и подробно объяснил, что вам следует делать, порекомендовал куда дальше идти в обучение и конечно же занимался коррекцией.

Здравствуйте.
В чем заключается Ваш вопрос?

Здравствуйте, всё в порядке, ЭЭГ выполняем с целью исключения эпилептической активности, у вас её нет.

Здравствуйте!
Не переживайте, специально готовиться ни к чему не нужно. Психиатр посмотрит ребенка как делает любой врач, соберет у вас сведения о развитии и т.д. И расскажет вам о своих выводах про психическое развитие ребенка.

Здравствуйте. Психиатр смотрел ребёнка? С логопедом занимаетесь?

Светлана, добрый вечер!
Критерием для признания ребёнка инвалидом являются :ограничения к обучению, ограничение способности к общению, самообслуживанию и т. д.
Обратитесь к своему лечащему врачу и врач оформит направление на МСЭ.
А возможность ремиссии или выздоровления зависит от ответа на лечения, от соблюдения врачебных рекомендаций и того, насколько Вы готовы посвятить себя процессу реабилитации и лечения ребёнка.