Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.Ребенку 10 лет,в школе учится на двойки практически, домашнее задание отказывается выполнять хорошо.Психует.Не понимает что это обязательства его.Спит хорошо,но не соблюдает режим дня.
Срез тонкого кишечника или некроз? Спасибо. Какой орган представлен, пат анатомия. Спасибо. Задание описать макропрепарат (не могу разобраться какой именно орган предоставлен). Спасибо всем, кто ответит.
Добрый день, Елена! На снимке представлен макропрепарат: зона перехода подвздошной кишки в толстую кишку (слепая кишка и часть восходящего отдела ободочной кишки); также наблюдаются зоны некроза. ———————————————. С уважением, Евгений!
Здравствуйте.у меня сильно чешет задание переход и дырку. Я не смогу терпеть.чешу до боли.к врачу не успела. Работаю каждый день.прошу вас что нибудь по советуете. Кровь нету.гемарой нету.чешут.спасибо
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Спускались по лестнице спрыгивая с очередной ступеньки отказали задание конечности появилась отдышка.когда берешь на руки начинает скулить. До врача не дозвонилась,что делать помогите. Сделала укол дротоверина 1 кубик
Дочки 10 лет, плохо пишит с ошибками, не внимательно торопится, путает заглавные К и Н , читает медленно , бывает путает слова при чтении , додумывает свое , не с еервого раза понимает задание, перечитывает
Здравствуйте! Часть проблем Вашей дочери- затруднение при чтении и написании букв может быть связано с проблемами со зрением, так как имеется катаракта.
Проверьте поля зрения и остроту зрения, проконсультируйтесь с окулистом.
Проблемы с вниманием могут быть связаны с нарушением кровообращения в головном мозге.
Пройдите УЗИ сосудов головы и шеи, а так же Рентгенографию шейного отдела и краниовертебрального переходника для исключения родовой травмы шейного отдела.
После получения результатов исследования назначается лечение.
Мое задание анализов:
Днк патогенных микроорганизмов не выявлена
Обнаружено: candida spp
Структура бактериального микробиома соответствует норме
Вопрос: могу ли я заниматься сексом с женой при этой кандиде?
Пс. Иппп не выявлены
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. По мрт грыжа и протрузии м/п дисков.
Желательно при обострении остеохондроза и болевом синдроме ношение пояснично-крестцового корсета до 3-5 часов в сутки, с перерывами, когда активны, на ночь снимать.
Спать на полужестком ортопедическом матрасе.
Лежать поясничным отделом на аппликаторе Кузнецова или Ляпко по 20 минут 2-3 раза в день, до 15 дней.
В поясницу можно втирать Меновазин, затем НПВС гель (диклофенак/Фастум/вольтарен) .
Курс НПВС для снятия болевого и воспалительного синдромов-аэртал 100 мг 2 раза в день, до 7-10 дней.
Мильгамму можно принимать в таблетках 1 таб 2 раза в день курсом до 2-4 недель.
Миорелаксанты для снятия мышечного спазма: Мидокалм/Лидамитол 150 мг 2-3 раза в день, курсом 2-4 недели.
Если есть боти и онемение в ноге-страдает нервный корешок, желательно нерв попитать:берлитион 600 мг 1 раз в день, курс 1 месяц.
Когда боль пройдёт, можно начать заниматься ЛФК, гимнастика по Шишонону на поясничный отдел, бассейн, пилатес или йога
Очень переживаю из-за Егэ. Недавно посмотрела на задание и просто расплакалась от того что я этого не знаю . Было такое что я уронила ручку вроде и тоже расплакалась , на пустом месте . Что это ? ???
Добрый день, по узи ставят подозрение ЗБ. По акушерскому сроку врач считает 7 недель беременности, но задание произошло не более 5 недель назад. Сб нет, зб под вопросом. Что делать? Сколько еще можно наблюдать?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 2 года, стал бояться новых игрушек, перестал хотеть на улицу, раньше гуляли долго, истерит,при виде одежды плачет, убирает.Пошли на занятия к логопеду,он плачет,не отпускает меня, выполняет задание, потом резко плач
Тогда нужно наблюдать в динамике состояние. Обязательно выстроить четкий режим, больше давать контакта с вами ребёнку и разгружать сенсорную сферу. Если ситуация будет ухудшаться- показаться детскому неврологу
А на улицу ходите пока на ручках / в коляске. Обязательно сытым и отдохнувшим. Не старайтесь делать насильно , но и не изрезать то, от чего отказывается малыш