Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Стрептококк
Здравствуйте. Моей дочери в августе будет 5 лет. Как только она пошла в детский сад с больничного не вылазит. Есть адаптация к окружающей среде, бактериями и т. д., но она не может длиться 2 года. 2-3 дня посещаем сад, а потом месяц на больничном. Начинается все с...
Здравствуйте. Применяйте Исмиген под язык 1 т 1 р в день по 10 дней в месяц, 3 месяца, Рибомунил в саше по схеме в инструкции- 4 дня, затем 1 день в течении 4-х недель. В анализе какой титр инфекции, на чувствительность к антибиотикам и фагам было дополнение?
Кажется, что у подростка накопилось несколько речевых проблем, которые требуют внимания. Важно отметить, что в подростковом возрасте изменения голоса и речи могут быть связаны с гормональными изменениями, но также могут быть вызваны и другими причинами. Рассмотрим каждую проблему отдельно:
1. Заикание — это нарушение ритма и плавности речи, характеризующееся повторениями или пролонгацией звуков, слогов или слов. Это может быть вызвано стрессом, тревогой или другими психологическими факторами. Для борьбы с заиканием могут использоваться следующие методы:
- Логопедические упражнения.
- Работа с психологом или психотерапевтом для снижения уровня тревоги и стресса.
- Массаж, дыхательная гимнастика и другие методы, способствующие расслаблению мышц лица и шеи.
2. Писклявый детский голос.Изменение голоса в подростковом возрасте — это естественный процесс, связанный с половым созреванием. Однако, если голос остается высоким и писклявым, это может быть связано с проблемами голосового аппарата или психологическим состоянием.
3. Проблемы с произношением звуков З, Ж, Ш, С.Неправильное произношение этих звуков может быть результатом недостаточной тренировки артикуляционного аппарата или неправильного положения языка. Логопед поможет подобрать правильные упражнения и методики для исправления.
Важно помнить, что каждая из этих проблем требует индивидуального подхода и консультаций с соответствующими специалистами. Не стоит затягивать с обращением за помощью, так как своевременное начало коррекции может значительно улучшить ситуацию.
Мы решили попробовать детский чай когда вырасту, с мелиссой, там было написано 1 чайная ложка на 100 мл воды, но я случайно положила чайную ложку с горкой не критично ли?
Хотела ещё узнать у меня ребенок 6 месяцев не пьёт воду, можно ли этот чай пить 3 раза в день?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
По фото и описанию не исключаем стрептококковую инфекцию,рекомендуют сделать стрептотест ,если будет положительный то показан прием антибиотика (назначает лечащий врач )
Если будет отрицательный ,то не исключаем присоединение грибковой инфекции
Обычно рекомендуют делать воздушные ванны ,не использовать салфетки только подмывать водой (стараться без химии )
Наносить неотанин на красные участки кожи 2-3 раза в день ,потом судокрем в течение дня
Если краснота не будет проходить тогда
сначала Судокрем, затем через час нанести мазь Пимафукорт и так 2 р в день 5-7 дней, а далее только оставить Судокрем крем.
Дома рекомендуют оптимальные условия, температура 21-22 градуса, влажность до 60%
Здравствуйте.
По результатам ОАК (в таком возрасте анализ интерпритируют так) :
Гемоглобин повышен и эритроцитарные показатели без изменений. Обычно в таком случае говорят об отсутствии Анемии и Латентного дефицита железа нет.
Гематокрит повышен.
Повышение данных показателей указывает на недостаток питьевого режима, необходимо больше пить воды в течение дня 40 мг на кг
Эритроциты в норме от 3 до 5
Тромбоциты в норме от 150 до 500
Эозинофилы повышены. Если ребёнок не аллергик, нет высыпаний или укусов насекомых, то в подобных случаях рекомендуют исключить глистную инвазию, сдать кал методом парасеп 3 кратно с интервалом 3 дня.
Моноциты в норме.
Лимфоциты преобладают над нейтрофилами это физиологическая норма до 4-5 лет.
Повышены незрелые гранулоциты , нормобласты такое возможно на фоне перенесенной вирусной инфекции.
Воспалительных изменений нет (лейкоциты в норме от 4 до 15)
Соэ в норме до15
В представленном анализе не описано значимых отклонений, нет повода для переживания.
Здравствуйте! Ребёнок постоянно болеет после посещения сада. Начали адаптацию в апреле,(в мае нам было 2,5 года) и с началом адаптации мы болели 2 раза в апреле, 2 раза в мае, в июне(ангина, отиты, затяжной насморк, бронхит) . Июль сидели дома месяц после бронхита, ездили на...
Здравствуйте, Анастасия, по достижении ребёнком возраста 3 года рекомендую приём препарата Исмиген по 1 таблетке в день под язык курсом 10 дней. Таких курсов 2 раза в год: весной и осенью. Сейчас ингаляции с физраствором, промывание носа препаратами морской воды. Витаминно-минеральный комплекс курсом Мульти-табс курсом месяц. Иммунал раствор - можно с 1 года это экстракт Эхинацеи - для повышения неспецифической резистентности организма, препарат оказывает иммуномодулирующий, противовоспалительный эффекты. Курсом месяц.
С уважением, доктор медицинских наук, профессор.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну в июле 4 года, очень сложно проходит адаптация к детскому саду. Ходить он стал в сентябре, но из-за частых и затяжных ОРВИ, график посещения был таким, два дня по 2 часа -две, три недели болеем. С ноября стали ходить по 4 часа и так же 2-3 недели дома на...
Основной страх ребёнка, что Вы его не заберете. Ему в саду хорошо, он играет, забывается, когда забираете, он настолько рад этому, что хочет поделиться с Вами своими эмоциями, что было в саду, он хочет всё показать. Но момент расставания, для него очень тяжелый, так как пережить волнение и страх что его не забирают, очень сильный, и с этим справиться самостоятельно он не может. Поэтому нужно приложить максимум усилий для того, чтобы он начал внутренне верить что этого никогда не случится. Что всех детей забирают из детского сада, обговорить что будете делать вместе после того как заберете, придумайте какую-то совместную традицию, говорите что традицию нарушать нельзя. Утром в раздевалке, дайте возможность чтобы ребёнок сам переодевался и переобувался, не делайте это за него. Не общайте никаких покупок за хорошее поведение.
Здравствуйте
Дочке 6 лет.
В сад пошла в 3,5, частный, до обеда
Весь первый год рыдала. Не ела по утрам. Ходила в туалет по большому от страха.
Нам с мужем надоело из-за 2 часов в саду слушать рев целыми днями. Забрали.
Дома она себя занять не умела. Месяц маялись....
Здравствуйте! По всей видимости, ребёнок очень привязан к вам , и любой отпуск , болезнь затянувшаяся , да, дает откат в адаптации и вновь появляются слезы.
Скажите , ребёнок тревожный , верно?
Такую адаптацию можно считать тяжелой. И в таких случаях, обязательно нужна работа с детским психологом , чтобы в школе ребёнок не испытал огромный стресс и это не переросло в невроз.
Сейчас со временем нужно вновь выстраивать привычную рутину , которая была до отпуска. Да, это тяжело, нервозно, но постоянно , как заезженную пластинку ребёнку повторять все, что вы делаете. С воспитателями однозначно нужно поговорить и понять, как ребёнок ведет себя в саду
Здравствуйте! У меня 2 маленьких деток с разницей 1,7. Старший сынок пошел в сад и у них началась вакцинация от полеомелита, младшему по показаниям назначили пентаксим, поставили уже 3. Но когда были на прививке у мед. Сестры споосила можно ли теперь нам старшему закапать...
Здравствуйте, если у младшего три пентаксим, он защищён от полиомиелита, вот если бы у младшего не было ни одной вакцины от полиомиелита, тогда-да...
А так никого не нужно изолировать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 1 год и 9 месяцев, ходим в садик третью неделю, первую неделю плакал сильно при входе в сад, в группе говорят не плакал, ходили на 2 часа, вторую неделю начали ходить на 3 часа, так же плакал при входе в сад но уже не так сильно, в группе говорят не...