Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Повышенная потливость малыша
13 ответовДобрый день! Ребенку почти 10 месяцев. Когда встает у опоры очень сильно потеют ладони и стопы, ноги как каменные. Встает у опоры уже больше 2х недель. Может ли быть повышенная потливость и напряженные ноги от физ нагрузки и страха? Или все-таки надо сходить на очную...
Растите здоровыми!
Ребёнок не сидит
8 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 8,5 мес, сам не сидит , если посадить , то немного посидит и упадёт . У опоры встаёт , пытается ходить у опоры, ползает по пластунски, на четвереньки встаёт. Если есть опора, то подтягивается и садится .Делали 2 Массажа в 3 и 6 месяцев Подскажите...
Здравствуйте. Когда ребёнок уже встаёт то сидеть и ползать ему не особо интересно. Старайтесь все таки чтобы больше ползал . На ножки не ставьте . Ходунки исключите . Делайте гимнастику. Занимайтесь на фит боле
Хотьбе ребёнка в год
1 ответЗдравствуйте, ребёнку будет 27 октября годик, ползает хорошо и быстро, встаёт у опоры и ходит в большинстве неё но сам не ходит и боится за ручки когда берёшь он сразу на попу садится, скажите это нормально что он только в доль опоры ходит и когда примерно пойдет
Если ребёнок активно ползает на четвереньках , сам садится и сидит , то ничего страшного нет , сейчас допускается отсутствии самостоятельной ходьбы до 1г 5 мес . Не стимулируйте ребёнка , не используйте ходунки , чем больше ребёнок ползает тем лучше - крепче ножки , когда будет готов тогда и пойдёт
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Уплотнение на стопе ребенка
13 ответовДобрый день! Доченьке 1,4г, на правой стопе есть уплотнение, ребенок встал у опоры в 9мес, пошла вдоль опоры в 10мес, самостоятельно стала ходить в 1,2г. В ортопедической обуви ходит нормально, босиком ходит неуверенно шатаясь. Что это за уплотнение и как с этим быть? Фото во...
Если там прям уплотнение как образование под кожей, то нужно сделать узи, а затем обратиться к детскому хирургу с результатами, но если это просто небольшое выбухание тканей, то вполне может быть вариантом нормы. В любом случае без очного осмотра хирурга или ортопеда не обойтись
Прием Цераксона
4 ответаЗдравствуйте. Ребенку 1 год и 3 месяца. Мы еще не ходим, ползаем стоим у опоры, ходим вдоль опоры, но шаги самостоятельные не делаем. Говорим слога только ма, ба, мама иногда, невролог назначил прием Цераксона 1 мл. Ребенок приболел температура, возможно ли совмещать препарат...
Здравствуйте. На период болезни,если есть температура цераскон рекомендуется прекратить принимать. Возобновите лечение после нормализации температуры.
Зубы у грудничка
5 ответовДобрый день! Дочке 9 месяцев и ни один зуб еще не появился. Скажите пожалуйста это нормально? Наш педиатр говорит одно "ну ждем". Десна ,то красные, то обычные. Слюней много, руки во рту постоянно. Родилась ПКС, в срок, вес 3400, рост 51 при рождении. В 8 месяцев были на...
Здравствуйте Ничего страшного, каждый ребёнок индивидуален , у кого то первый зубик появляется в годик Поводов для волнения нет
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Онемение ноги напряжение мышцы при подъёме тяжести опоры на ногу нет она как ватная сказали обратится к неврологу скажите что у меня и как лечить назначали уколы сасудо расширяющие не помогли что дела
Здравствуйте нужно сделать МРТ пояснично-крестцового отдела позвоночника. Энмг нижних конечностей. С результатом к неврологу
Боль при вставание и сгибание колена
7 ответов6 дней назад появилось боль в коленом суставе при вставайте с сидячего положения и сгибание ноги . При ходите не много ноет . Травмы не было , перед появление боли носил ведра с картошкой из подвала по порожкам. Пил дня два нимесил и вчера колол диклофинак ,раз в полгода...
Здравствуйте. Сделайте фото с указанием пальцем точки максимальной боли.
Ребенку 1г. 1 м. начал свои первые шаги от опоры до другой опоры делать за 1,5 недели до года. Сейчас он ходит, бегать пытается, спотыкается, падает...но когда нужно встать, он ползет до опоры и только оперевшись поднимается и продолжает путь. Беспокоит, что наши ровесники...
Здравствуйте, да, это нормально, ничего плохого в этом нет. Дети развиваются в разном темпе, и нормально, что некоторые начинают ходить раньше, а другие - позже. Относительно того, что ребенок ползает до опоры, прежде чем встать, это тоже может быть частью его естественного развития. Дети могут использовать разные способы для поддержания равновесия и уверенности при ходьбе. С каждым днём малыш всё больше становится уверенным в своих навыках, как только он будет готов к тому, что подняться и пойти, он это сделает, не волнуйтесь, всё хорошо!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не произносит слога
1 ответ8 месяцев не произносит слога и мало гудит. Развивается нормально. Сидит , ползает, встает у опоры
Здравствуйте! Радует, что ваш малыш развивается нормально физически — умеет сидеть, ползать и вставать у опоры. Что касается речевого развития, то здесь возможны индивидуальные вариации. В возрасте 8 месяцев дети обычно начинают активно гулить, лепетать и произносить первые слоги. Однако, если ваш малыш мало гулит и ещё не произносит слогов, это не всегда повод для беспокойства. Вот несколько рекомендаций, которые могут помочь стимулировать речь ребёнка: 1. Больше общайтесь.Читайте малышу сказки, пойте песенки, комментируйте свои действия и окружающую обстановку. Это помогает ребёнку слышать разные интонации и звуки. 2.Играйте в звуковые игры. Повторяйте простые звуки и слоги, такие как «ма», «па», «ба». Постепенно усложняйте их, добавляя новые сочетания звуков. 3. Используйте жесты и мимику. Показывайте ребенку жесты, соответствующие словам («привет», «пока»), и поощряйте его повторять их. 4. Создайте благоприятную среду. Обеспечьте тишину и покой во время занятий, чтобы ребёнок мог сосредоточиться на ваших словах и звуках. 5. Наблюдение у специалистов. Если вас продолжает беспокоить задержка в речевом развитии, обратитесь к логопеду или детскому неврологу для консультации. Они смогут оценить состояние ребёнка и дать рекомендации. Помните, что каждый ребёнок уникален, и темпы развития могут различаться. Главное — создавать условия для активного взаимодействия и поддержки.
