Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уважаемые доктора. Девочка, 1,3. Рост 75, вес 9300 ( родилась 2750 50). Контактная, указательный жест хороший, собирает пирамиду, сороку делает, показывает 1 пальчик на возраст. Понимает буквально всё, что просишь, говоришь. Физическое развитие по возрасту....
здравствуйте, по вашему описанию совершенно нормально развитый по возрасту ребенок, что касаемо повышенной возбудимости, она скорее всего связана с прорезыванием зубов. Можете пропить тенотен капли по 10 кап 2 раза в день -1 мес.
Здравствуйте! Ребенку 1.4
Есть небольшое моторное отставание из-за гипотонуса и слабости мышц, активно занимается лфк, бассейн, массажи,
За ручку ходит, сам не ходит пока.
Темперамент позитивный, спокойный, созерцательный.
Вопрос, не понимаю это особенности характера или...
Здравствуйте! Ничего критичного судя по описанию не вижу. Навык освоения самостоятельной ходьбы в норме до 1.5 лет. Указательный жест в норме формируется до 2 лет; то что показывает ладонью - значит что УЖ в стадии формирования. По поводу хлопания в ладоши- тут все индивидуально; это не говорит о какой то патологии . То что не принимает просьбы ; не собирает пирамидку - может говорить только о тенденции к темповой задержке речи; но задержки пока никакой нет; как и других настораживающих моментов ( есть реакция на имя; есть активный словарный запас ; звукоподражание ; мимика; ребенок контактный; любит слушать и музыку и чтение книг ). Необходимо развивать мелкую моторику; больше разговаривать; все проговаривать; использовать указательный жест в играх ( показывать и называть. По поводу отсутствия пищевого интереса ; проблем с кусочками в пище - необходимо постоянно предлагать ребенку новые блюда ; давайте кусочки для начала чего то мягкого ( фрукты ); то что ребенок любит ; сажайте рядом когда обедаете сами ; постепенно расширяйте рацион
Здравствуйте! Ребёнку 1,5 года
Активный , любит обниматься , чтобы его щекотали .
Но не отзывается на имя , нет зрительного контакта и указательного жеста , если ему что то нужно то берёт руку взрослого и ведёт , и ей же показывает . С детьми особо не играет . Последнее...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 11.5 месяцев не отзывается на имя. Лепеть звуками, слышу что появляются и слоги, не часто. Но-но понимает, книжки любит, родственников знает, любит играть прятки, догонялки(убегает на четвереньках) понимает что я переоделась например , подходит трогает. На мультик...
Мультики сами по себе не наносят вреда, но их влияние на ребенка зависит от того, как и сколько времени ребенок проводит перед экраном. Важно соблюдать баланс и помнить о возрастных ограничениях при просмотре мультимедиа. Вот несколько моментов, которые стоит учесть:
- Возрастные ограничения.Маленькие дети до 18 месяцев не должны смотреть телевизор, так как их мозг еще развивается, и зрение и слух ребенка могут пострадать от длительного просмотра экрана.
- Качество контента.Просмотр качественных образовательных программ, специально созданных для детей, может принести пользу. Такие программы помогают развивать внимание, память и концентрацию.
- Время просмотра. Длительный просмотр телевизора может негативно сказываться на общем состоянии здоровья ребенка. Рекомендуется ограничить время просмотра экрана до одного часа в день, и только после 18 месяцев.
- Физическая активность.Время, проведенное перед экраном, может отвлекать ребенка от физической активности, которая необходима для здорового развития.
- Совместный просмотр.Совместный просмотр мультиков с родителями может помочь ребенку лучше воспринимать контент и задавать вопросы о том, что происходит на экране.
Мультики не нанесут вреда, если родители соблюдают возрастные ограничения и следят за качеством контента. Важно установить временные рамки и выбирать качественные образовательные программы, чтобы помочь ребенку расти здоровым и счастливым.
Здравствуйте, ребенку 1 год ,приходим на детскую площадку , начинает собирать палочки и камешки в руки, и с ними гуляет , и естественно не отбреешь. Это нормально, видела такое только у своего ребенка на площадке , погодки никто таким не увлечен ? Стоит беспокоится?
Здравствуйте. Ребёнок познает мир. Кому-то это неинтересно, чем занимается ваш ребёнок, а Вашему ребёнку интересно. Следите только за безопасностью ребенка, чтобы случайно не взял камушек в рот. Вобще детям в таком возрасте свойственно такое поведение. Что-то брать, собирать. Так они изучают мир.
9 лет в браке. Жена очень красивая. Мне 29, ей 27. Трое детей 8, 6, 2 года. Большая любовь, романтика, но постоянные измены. Поначалу извинялась, плакалась. Прощал. Потом заново. Мирились, но по сути измены не прекращались, всё становилось хуже. И уезжала даже однажды, с тех...
Здравствуйте.
Печальная история, на самом деле. Возможно, вы находитесь в созависимых отношениях. Чтобы из них выйти, нужно начать терапию очно с психологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста нужна ли консультация какого-то специалиста? И какого? Дочке 2.1 мес. не разговаривает. Нет звукоподражания. Все развивашки типа: по формам фигуры, цифры, животные, фрукты, члены семьи, транспорт расставляет без ошибок. Из слов у нас: мама,...
Здравствуйте, девочка 1 год 11 месяцев, мало говорит, из постоянных слов только мама, папа, мяу, ням, дай. Новых слов пока нет, только звуки ап, ва-ва, дя-дя и др. Обширный пассивный словарный запас, все показывает на картинках и игрушках, знает очень много животных, фрукты,...
Здравствуйте. К 2-м годам у ребенка в словаре обычно ~200 слов, он начинает использовать простую фразу "мама, дай", "киса спит" и т.д. Да, рекомендуется обратиться к логопеду для обследования речи и регулярных занятий. К логопеду лучше идти со свежими результатами проверки физического слуха от ЛОРа или сурдолога.
Телевизор фоном действительно не рекомендуется, но насколько это критично в вашем случае сможет сказать логопед после обследования ребенка и установления проблемы.
Добрый день!
Мальчик 1.8,описываю на сегодня что умеем:
Ходим, бегаем, играем в игрушки, в разные, конструкторы и сортер только разбирает, сам своими силами сортер собрать не сможет, может собрать пирамиду и то, не по порядку, вообще в последнее время стал мегтще играть с...
Здравствуйте! Описанное вами поведение в целом соответствует возрасту, ходьба, бег, игры, понимание простых просьб. Но некоторые моменты требуют внимания, например, речь, малый словарный запас (мама, папа, баба, да) и отсутствие указательного жеста, это повод обратиться к педиатру или неврологу для консультации, специалисты оценят развитие речи и коммуникативных навыков. Обращенная речь, не всегда выполняет просьбы,это может быть связано с недостаточным пониманием или нежеланием, продолжайте активно разговаривать с ребенком, используя простые фразы и жесты. Махи руками, это может быть способом саморегуляции, но также является одним из признаков, на которые стоит обратить внимание специалистам. Наблюдайте за ребенком, продолжайте развивающие игры, стимулируйте речь. Консультация с врачом поможет исключить возможные задержки в развитии и своевременно начать коррекцию.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Малышке 5 месяцев и 1 неделя, начали прикорм в 4,5 месяца с кабачка и брокколи по совету педиатра (плохо какает, часто запоры). В пять месяцев ещё добавила тыкву. Ест хорошо, особенно тыкву любит, я стала добавлять в другое кормление еще каши безмолочные:...
Здравствуйте
Безмолочные каши предлагать ребенку, постепенно привыкнет к новой консистенции питания, адаптируется
Воду можно давать из ложки, шприца, поильника