Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 1,7 , примерно, с 1,4 года бьется головой обо все ! Когда психует и даже когда все в порядке…При этом развитие ребенка полностью соответствует возрасту, на имя откликается,зрительный контакт есть,указательный жест есть ,уже многие слова знает и хорошо...
Здравствуйте.
Если с пониманием обращенной речи все в норме, то подобное поведение связано с повышенной возбудимостью нервной системы.
Если ребенок при этом пытается что-то получить от вас(например, требует что-то купить и при этом получив отказ, начинает биться головой), то надо обратиться к детскому психологу для определения тактики поведения с ребенком, чтобы максимально это поведение скорректировать.
А так можно пропить курс эдас-306 по 2,5 мл 3 раза в день-1 месяц.
Он успокаивает нервную систему.
Ребенку 2.1 очень мало слов , буквально 4-5 , звукоподражание животных есть , указательный жест есть , на имя откликается, все выполняет , все помнит , но не говорит , жестами и мимикой общается
, и криком если не понятно нам , можно ли пить одновременно Цераксон и Когитум ,...
Добрый день.
По вашему описанию есть признаки задержки речевого развития.
Хорошо, что ребенок понимает обращенную речь и выполняет инструкции.
По поводу медикаментозного лечения: Цераксон не разрешен к применению у детей, Когитум, как и любые другие ноотропы, следует назначать после проведения ЭЭГ.
Сейчас нужно сделать ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов), и по результатам возможно назначение медикаментов, а также транскраниальной микрополяризации.
К занятиям с логопедом можно добавить занятия с психологом.
Малышу год, начал переворачиваться поздно, где-то в 7 месяцев. Сам не садится, если посадишь то сидит, на ножках не стоит. Родных узнаёт,чужих боится. На имя откликается,ишрушки берёт и играет. Из слогов: ба-ба,па-па. Были у невролога в 11 месяцев, поставили диагноз: синдром...
здравствуйте, скажите малыш возле опоры не встает ? по описанию действительно есть задержка двигательного развития, расскажите ребенок от доношенной беременности, есть возможность прикрепить выписку из роддома ? Какой вес у ребенка? Массаж делали один курс всего?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте был половой контакт (с девушкой легкого поведения ), порвался призерватив , сразу прекратил акт , был контакт 21.10.2025
Сдал анализы через 2 недели на инфекции , по рекомендации врача
И через 9 недель на 4 обязанных анализа в гемотесте , покажи отрицательным...
Здравствуйте.Сыну 1,3. Беспокоит развитие ребёнка. Не говорит ни папа, ни мама ни что либо еще. Когда играет никак не реагирует на обращенную речь и не реагирует на имя. Указательный жест очень редко,может в книге показать, в мультике на животное ткнуть, но по просьбе не...
Здравствуйте! Ребёнку почти год. Ходит за ручку, стоит самостоятельно 15 секунд где-то, делает по 5 шагов. Но почему-то на своё имя не отвлекается, не говорит, только звуки, визжит. Ч роддоме слух проверяли всё норм, когда играет любимая песенка сразу улыбается слушает....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1 год и 1 месяц, нету указательного жеста и не отзывается на имя, но речь обращённую вроде понимает, дай отдает , принеси не всегда но приносит, в игрушки играет, любит обниматься очень, очень переживаю чтобы не было аутизма 😭
В декабре переболела...
Здравствуйте.
В подобной ситуации важен очный осмотр невролога, но по описанию признаков аутизма не вижу.
Указательный жест формируется к 1,5 годам.
В данном возрасте, если ребенок чем-то занят, то он может не откликаться на имя. Можно еще обратиться на консультацию к сурдологу.
Ребенку 1,5 и всё вокруг твердят что уже должен говорить. Из слов говорит мама,папа, гав,мяу,игого, ква,му. Играет в ладушки, очень любит книги. Понимает когда говоришь принеси книгу почитаем или зовёшь кушать. На своё имя реагирует. Когда слышит музыку сразу начинает...
Кристина, здравствуйте.
Если смотреть нормативы, которыми раньше пользовались, то есть отставание.
Если по современным тенденциям, то все в норме.
Если беспокойно, то можете брать книги по раннем у речевому развитию и заниматься дома, а в целом чтобы не морочиться, просто больше разговаривайте с ребёнком, пойте песенки, звуки разные предлагайте для подражания.
Сейчас такое количество пособий, что заниматься устанете)
И ещё нужно смотреть, может ребёнок болел, если болел, то это все сдвигает развитие.
Поэтому, наверное, пока можно спокойно жить, но держать руку на пульсе)
А, и главное, развивайте понимание обращенной речи.
Сыну почти 4 года,сам не ест не разговаривает,не откликается почти на имя,дай,принеси не понимает,начал ходить в 1 год,рос так что мы родители с утра до ночи были на работе,из развлечений были только мультики и ютуб,дома была бабушка которая с ним не общалась а только кормила...
Здравствуйте! Нужно пройти очные консультации невролога, психиатра, психолога, логопеда. Специалисты после осмотра ребёнка назначат обследования, лечение и занятия со специалистами. Дадут рекомендации как вести себя с ребёнком дома и как заниматься.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
здравствуйте , малышу 8 мес.
переживаю , что не лепечет.
лепет появлялся на некоторое время и пропал. говорил слоги ма, па, ди, ва
сейчас просто мычит или визжит,
есть звукоподражание (изображает мяуканье кошки), на имя откликается
на прошлой неделе сел, начал вставать у...
Добрый день, Виктория! Для возраста вашего малыша характерно, что звуки, лепт могут исчезать на время, так как сейчас в первую очередь развиваются у малыша двигательные навыки, ребенок может "замолкать" на пару недель - 2 мес, затем с новыми словами лепетом все возвращаться, не переживайте! Старайтесь как можно чаще общаться с ребенком на уровне его глаз, так как ничто так хорошо не развивает собственную речь, как живая речь! Также стоит убрать звуковой фон, поменьше включать телевизор, музыку, чтоб ребенок когда вы говорите слышал именно вас