Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок 1,7 не откликается на имя, может иногда обратить внимания, в глаза смотрит, но не долго, может подольше но реже. Не усидчивый, пытаюсь с ним заниматься, чем то завлечь, но он убегает. Говорит мама, немного лепечет. Контактный, когда ухожу плачет, когда...
Каких-то явных отклонений по видео нет. Ребёнок реагирует на речь и в отдельных моментах точно понимает её. К данному возрасту можно отнести к варианту нормы. Пока ещё есть время для развития. А уже в 2 года обратиться очно к неврологу, работающему в рамках современной медицины для прохождения более углубленной оценки нейропсихологического развития. Больше задействуйте ребёнка во всех бытовых делах, проговаривайте все свои действия и спрашивайте мнение ребёнка, что он будет делать первым и как.
Можно посмотреть Паевскую на ютубе, у неё много полезной информации. Игры на мелкую моторику, например, с крупой, макаронами(под присмотром), пластилином.
Можно походить на плавание по желанию
Здравствуйте. 21.01.22г.родила дочку, хотели назвать Полиной, но сын 5 лет слёзно просил назвать Викой. Я сначала сопротивлялась, объясняла, что имя Полина мне пришло во сне и будучи беременной была ситуация, где маленькая девочка по имени Полина перепутала меня со своей...
Здравствуйте, Светлана, Вы создали эмоциональную связь НЕ с ребёнком, а с ИМЕНЕМ, с образом девочки, которая была во сне - НО - не важно какое имя, важно - кого Вы видите в своей дочери! Вы можете и изменить имя - ведь Вы мама - и важна в первую очередь именно Ваша связь с ребёнком! А для сына - это больше как игра, что он хочет это имя, муж и родные могли поддержать ребёнка, чтобы не расстраивать его - НО, кто поддержит Вас? Вы можете и изменить имя, можете покрестить с другим именем - Полиной.
Представьте на месте той девочки во сне - свою дочь - не важно какое имя - а сам человечек - чтобы с ней была связь важен образ!
Здравствуйте. Ребенку 1.1 не всегда отказывается на имя. В последнее время стала это замечать, Иногда не возможно до него докричаться. Раньше он откликался, щас как будто какой-то откат произошел. Обращаюсь к нему всегда по имени. Обращенную реч понимает, если прошу принести...
Здравствуйте
До 2х лет об аутизме не говорим
По описанию ничего критичного нет, ребёнок может Быть чем-то занят и не всегда реагирует на свое Имя, плюс если вы это делаете постоянно, ему уже не интересно на вас обращать внимание
В похожих случаях рекомендую походить в развивающий центр для детей от года где есть логоритмика, дома развивать мелкую моторику ( рисовать пальчиками, искать мелкие игрушки в крупах, лепить и т д)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У нас сын 1.4 годика. Проблема в том, что он совершенно не реагирует на свое имя, иногда может повернуться, но крайне редко.
Однако если сказать «будешь банан» оборачивается всегда и разумеется получает банан.
В целом ребенок активный, целый день бегает по...
Здравствуйте сыну 1.9 месяцев. Беременность протекала хорошо. Роды были естественные , закричал сразу 9/10 по Акбару . Перевернулся на живот 4 мес, сел 6 мес, начал ходить 11 месяцев . Лепет был мама, папа. Дальше к 1,5 годам уже гав гав , мяу мяу . Сейчас не откликается на...
Ребенок заболел 2 дня была высокая температура, потом вышла сыпь, еще держится. Но перестала реагировать на имя когда зову. До этого отзывалась и обращенную речь прекрасно понимала, ребенку 1,6
Здравствуйте, а доктора очно осматривал? Что за сыпь? Сдавали анализы? Как сейчас себя чувствует ребенок? Вообще в болезнь такое может быть но важно смотреть по динамике и отталкиваться от общего самочувствия.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Нашему малышу год и два месяца. Не откликается на имя. Ни в какую ,в редких случаях только. Не хочет ,изучать животных,показываю карточки не хочет смотреть. Дочка в этом возрасте уже всех знала , а он ни в какую . Целый день с машинками . Любит общаться, когда...
Здравствуйте! Ребёнку 1,5 года
Активный , любит обниматься , чтобы его щекотали .
Но не отзывается на имя , нет зрительного контакта и указательного жеста , если ему что то нужно то берёт руку взрослого и ведёт , и ей же показывает . С детьми особо не играет . Последнее...
Ребенок 11 месяцев, стало плохо откликаться на имя , через раз это делает и то ощущение что она это делает только когда она хочет . Любит обниматься , есть указательный жест , мама разговаривает (мама,папа,баба,да,нет, ме-это мяу, Вова ) просьбы выполняет , попросишь дать...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребенку 1,6, мальчик, не появился до сих пор УЖ и не отзывается на имя. До года примерно точно смотрел на нас если его звать. Вместо указательного жеста он показывает всей рукой, или берет мою руку и показывает. Животных не показывает на картинках. Но...
Здравствуйте.
По возрасту малыш уже должен четко отзываться на имя и активно использовать указательный жест,подражать животных,показывать части тела,выполнять примитивные просьбы(что-то принести,отдать,показать).
Есть признаки задержки психо-речевого развития.
Необходимо пройти углубленное обследование:
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа
-консультация сурдолога(даже,если вам кажется,что ребенок хорошо слышит)
-АСВП(слуховые вызванные потенциалы)
-кровь на Т4 свободный,ТТГ.
Покажите малыша нейропсихологу.