Результаты поиска

День добрый. Да возможно, шасы снижены, но возможно. И можно постараться улучшить!
Спермограмма с изменениями - это не всегда приговор. Данное исследование показывает состояние в настоящий момент времени (т.е. на момент исследования) и сейчас Астенозооспермия - снижение прогрессивной подвижности сперматозоидов (А+В должна быть не менее 32%, у вас всего - 1%, т.е. большинство - неподвижные - некрозооспермия). Но при этом вполне хорошая концентрация и морфологически нормальных сперматозоидов должно быть не менее 4% (4% условно считается минимальным значением для естественного зачатия, у вас - 18%), и в принципе нам не особо важны проценты распределения морфологических изменений: тело, шейка, хвост - главное, чтобы из всех миллионов сперматозоидов хотя бы 4% были нормальными, которые потенциально и доходят до яйцеклетки). Так что подтянуть подвижность - "и вперед!"
И по единственному анализу не совсем правильно делать окончательные выводы!

Здравствуйте! Вопрос для ветеринара, переадресуйте тему

Здравствуйте! А где спит ночью? Укачиваете на сон днём? В коляске спит?

Сразу скажу, что это не проявление кризиса трёх лет, как вам писали ниже, агрессия никогда не выступает симптомом кризиса.
Причин такого поведения ребёнка, на самом деле, может быть много, и трудно что то сказать не видя ребёнка. Но это не кризис, это не норма.
Возможно, так проявляется адаптационный период ребёнка, чтобы он не говорил, а привыкание к новому члену семьи- бабушке, к мысле о ещё одном новом члене семьи- брате или сестре- это ситуации стресса, в которых нужно разобраться со своими чувствами и эмоциями и научиться правильно себя вести.
По поводу рисования чёрным- в любом случае, лучше пусть ребёнок рисует чёрным, чем не рисует в обще. О чем говорит использование чёрной краски? О том, что у ребёнка есть скопление негативных эмоций, которые он «отдаёт» на бумагу, поэтому рисование - это психотерапия. Рисуйте с ребенком рисунки настроения, садитесь вместе, берите по листику бумаги, краски, расскажите, что чувствуете, как прошёл ваш день и скажите, что мое настроение похоже, например, на красный цвет сегодня и просто закрасьте лист красным, потом предложите тоже самое сделать ребёнку; рисуйте злость ребёнка, его страхи, рвите бумагу потом, сжигайте ее. Много играйте с крупами, тестом, пластеином, водой- все это поможет снять напряжение.
Также важно играть в псевдоагрессивные игры: дротики, кегельбан, рвать бумагу, комкать ее и бросать в ведерко, рычать как львы, драться подушками и тд.
Невозможно просто отучить ребёнка говорить агрессивные фразы, нужно перенаправить его деструктивные чувства и деструктивное поведение в конструктивную сторону.
Ещё у меня будет вопрос- в чем проявляется опережение сверстников в своём развитии у ребёнка?