Что вас беспокоит?
Ребенок 1,2 не реагирует на имя и просьбы
Здравствуйте, ребенок 1,2 не реагирует на имя, он как будто не слышит, реагирует только на мультик, музыку. Не реагирует на просьбы.Не разговаривает,мычит. Неврологи выписали пантогам и поставили зрр. Он поздно сел, около 9 месяцев, в 10 где-то пополз, в год пошёл. За предметом следит. В глаза смотрит, улыбчивый, визуально вроде все понимает, только не реагирует на речь. Интересуется игрушками. К взрослым идёт спокойно на ручки, не боится, даже если не знакомые ему. Проблем в родах не было.
Добрый вечер!
Надежда, подскажите было ли у ребенка гуление ( 2-3 месяца ребенок активно произносит гласные звуки, возможно со звуком г агу, гу, ги и т.д)?
Так же есть ли сейчас у ребенка лепет? Произносит ли он какие либо звуки гласные и согласные?
От ответа на эти вопросы зависят Ваши дальнейшие действия и мои рекомендации.
Светлана, он агукал, сейчас на своём чтото типо ага абу. И часто просто ааа говорит.
Светлана, и на непонятном гулит. Аб, бу, ну в основном он как бы горлом ааа делает.
Светлана, я могу сотни раз ему стоять допустим сзади и звать его по имени, а он абсолютно не как не отреагирует. Зато если включить мультик он тут же на него обернётся. Если он на меня смотрит я ему жестами покажу иди ко мне, он пойдёт. А на мои просьбы не как не реагирует. Хотя я с ним все время разговариваю как будто он меня понимает, как со взрослым. Книги почитать ему не получается, он не будет слушать или сидеть, он начнёт их или выхватывать или просто от меня убежит. Я беспокоюсь не аутизм ли это . Так он в глаза смотрит. На контакт идёт, улыбается, радуется, оживленный ребёнок, как и все дети, хороший аппетит, сон, сам спокойно играет, реагирует на мультик, есть любимые на которые он хохочет звонко, а есть и те на которые он плачет, они грусные ,только вот проблема в том что он не как не реагирует на речь .
Светлана, ещё он не понимает слово нельзя , не понимает моих интонации.
Надежда, по Вашим описаниям каких-либо сильных проблем я не увидела. Гуление и лепет - это очень хорошо.
Мои рекомендации:
1. На всякий случай сводите ребенка к лор- врачу, проверить ушки и слух ( это стандартно обязательно проверяют у деток, кто хоть чучуть отстаёт в речевом развитии)
2 Если со слухом и ушками все в порядке, то сильных поводов для переживаний ещё нет. Ребенок в год с небольшим ещё может не откликаться на имя и не выполнять просьбы. Так же речь может чучуть запаздывать.
3 Но! Необходимо начинать домашние занятия для вызывания и развития речи.
4 покупаем азбуку для малышей от 0 лет с большими яркими буквами и каждый день читаем ребенку буквы, показываем и прости повторить. Возможно ребенок повторить не сразу, а через неделю или месяц или больше. А возможно и сразу повторит. Ваша задача продолжать показывать и настойчиво читать.
5 покупаем игрушки типа счётчиков, чтобы развивать мелкую моторику. Даем ребенку пальчиками перебирать эти счётики.
6. Покупаем мячики с пупырками и даём эти мячики играть. Тоже для развития моторики.
7. Можно купить игрушку пищалку и показать ребенку в игре как она забавно пищит. Затем поиграть отходить на разные расстояния от ребенка и пищать игрушкой этой. И ждать реакцию ребенка. Когда ребенок подвернулся похвалить его, назвать по имени, сказать что умничка. И затем отходить в другой угол пищать и опять ждать реакцию и опять после того, как повернулся назвать его по имени и похвалить.
8 Проводим игры по вызыванию слов мама. Показываете в течение дня на себя и говорите я ма-ма, а ты ( называете по имени). Важно повторять несколько раз ма-ма и чтобы ребенок в это время смотрел Вам в лицо.
Все получиться! Все будет хорошо!
Если вдруг через пару месяцев сдвигов не будет в речи, сходите ещё к неврологу для диагностики.
Всего Вам доброго! Успехов в развитии Вашего ребенка!
Очень многие детки в этом возрасте ещё не понимают запретные интонации. Это не патология.
Аутизм не возможно поставить как диагноз в таком маленьком возрасте. Обычно этот диагноз ближе к 3 годам ставят.
Но исходя из того, что Вы пишите Я не вижу признаков аутизма.
Речь - это не ведущий признак. Возможно ЗРР без заболеваний.
Подскажите ребенок идёт на общение с другими детьми?
Если домой приходит папа или бабушка он замечает, что кто-то пришел и реагирует как-то?
Светлана, он радуется когда приходят родные, улыбается и идёт к ним на встречу. Даже кого давно не видел. На детей особой реакции не вижу. Может подойти игрушки забрать или соску изо рта выхватить
Светлана, у меня есть старшая дочь, ей 8 лет, вот с ней он категорически не хочет сидеть, он с ней плачет.
То, что радуется родственникам - это очень хорошо. То, что подходить к детям и берет у них, тоже хорошо- это тоже коммуникация.
Все это говорит о маловероятности аутизма.
Светлана, спасибо большое за помощь. )
Возможно, что Ваша дочь, как-то обидела его или что-то сделала, что ему не по душе. Такое бывает и он так на нее реагирует.
Указательный жест есть? Может что-то показать? ( Хотя даже его отсутствие ещё не повод переживать, в этом возрасте он только формируется)
Светлана, указвтеоного жеста нет. Он если что-то хочет будет просто лезть туда, тянуться ,ныть, пытаться достать , смотреть на меня и на ту вещь и ныть. Дочь просто мучает его да, а он из-за этого наверное так реагирует на неё
Ну, да малыши они очень чувствуют, что их обидели и сторонятся потом.
Указательный жест начинайте вырабатывать.
На полочку повыше ставьте что - то интересное. И показывайте ему играя пальчиком сначало своим, потом его, потом просите его самого показать.
У всех деток этот жест по разному приходит. Но появляется он быстрее если взрослые будут чаще показывать.
Успехов Вам!!!
Светлана, спасибо вам большое!
Похожие вопросы по теме
- 11 Мая 20232 ответа

Здравствуйте, подскажите как сейчас у Вас обстоят дела с речью и выполнением просьб? Моему сыну год и 3 месяца и всё точь-в-точь как у Вас. Очень переживаю.
Здравствуйте, нам вот уже 2 года будет, и мы до сих пор не реагируем на имя, не выполняем просьб, игрушки применяет не по назначению, тоесть не играет так как играют все детки. Но психически отклонений нет точно, ребенок спокойный, не боится людей, шумных мест, идёт на контакт с не знакомыми людьми. Мне кажется из-за того что проблемы с восприятием речи он и не играет как все, потому что не объяснить же, пьём препараты ноотропные но толку нет, и не позаниматься с ним не как , он сидеть не будет, ту же книгу или карточку заберёт и пойдёт её себе рассматривать.
Спасибо за ответ! А врачи что говорят? Вам назначали что-нибудь из обследований? У нас очень плохо с врачами, конечно все говорят что время есть, но я чего-то подозреваю что что-то не так
Мне так же говорят( и с врачами тоже очень плохо, ехать куда-то с ним я пока не представляю как это, да и это очень дорого. После 2х будем думать
Я читала что у мальчиков именно в 2 года происходит скачок в развитии сильный. Будем надеяться, что всё так и будет) спасибо Вам еще раз за ответ) по возможности напишите если съездите к специалистам
Здравствуйте, Надежда как у вас сейчас дела, ребёнок стал реагировать и выполнять просьбы?
Добрый день, расскажите как ваш малыш сейчас ? Тоже самое и у моего сына правда нам год и месяц. Все прям как вы говорите. Зову а он просто не реагирует ни как …
Здравствуйте, как сейчас дела обстоят у вас? У нас ситуация 1 в 1 как у вас, нам пока год. Чувствую что ребенок как ребенок, но не воспринимает просьб и не откликается на имя. Боюсь что назначат ненужных лекарств, хотелось бы узнать ваш опыт. Аутизм ли это?
Здравствуйте, Надежда. Если прочитаете это сообщение, подскажите, пожалуйста, как сейчас обстоят дела у вашего ребёнка? Напишите а ситуация аналогична. Хотелось бы не упустить время
Здравствуйте, Надежда, нам бы тоже хотелось узнать) как с развитием вашего малыша) подскажите начал ли он реагировать?)