Боли после компрессионного перелома у ребенка 8 лет — вопрос №1078678

1. Это боли, которые распространяются из позвоночника по межреберным нервам. Значит сохраняется отек справа в области перелома, который сдавливает нервные корешки, формирующие межреберные нервы.
Межреберные мышцы участвуют в акте дыхания. При дыхании раздвигаются межреберные промежутки, что вызывает боль со стороны м\р нервов и "дыхание спирает".
Я бы рекомендовал использовать Ибупрофеновую мазь и Меновазин на область перелома и область боли между ребрами.
Так же показано физиолечение - электрофорез с кальцием на область перелома, магнитотерапия.
Все это ускорит исчезновение симптомов.

2. Не рано ли?
Все индивидуально. Раньше рекомендовали строгий постельный режим 2 мес и только потом постепенная вертикализация в корсете. Сейчас по результатам наших и зарубежных исследований пришли к выводу о целесообразности ранней вертикализации. НО.
Чего точно нельзя делать - преодолевать боль при ходьбе.
Если у ребенка начинаются болевые ощущения - нужно ложиться и следующий раз не наращивать время ходьбы, а сокращать.

Ориентироваться нужно на ощущения ребенка.
Слепо следовать "инструкциям" категорически нельзя.
Нет никаких временных рамок.
Рамки - это болевые ощущения ребенка и ориентироваться нужно только на них.

Что касается без корсета, то раньше 3-х мес я бы не рекомендовал отказываться полностью.
Но через 2 мес можно начинать от него отказываться, опять-таки ориентируясь на болевые ощущения ребенка.

То же самое касается и школы.
Я считаю, что раньше 3-х мес рано в нее ходить.

Здравствуйте, спустя 2 мес, дело уже не в корсетах, упражнениях и т.д.

Нужно делать МРТ контроль, исключать диско-радикурярный конфликт, компрессию нервных корешков.

Смотреть ребенка очно с учетом данных контрольного МРТ. Показаться неврологу, исключить миотонический синдром, спазмы паравертебральных и межреберных мышц.

Спустя 2 мес, при компрессионных переломах 1й ст, никаких болей уже быть не должно.

Если патологию невролог исключить, тогда искать психосоматику, очень часто у детей формируется болевая доминанта, и ребенок «помнит боль» без объективных на то соматических причин.