Мальчик 1.11 не говорит — вопрос №1136484
Мальчик, 1.10. Роды плановое к/с из-за тазового предлежания, в срок, без осложнений.
Ребенок активный, в физическом плане хорошо развит, любит качели, горки, на машинке кататься, играть в мячик, забираться на разные поверхности и тп.
Ходим на развивающие занятия, практически все задания выполняет с удовольствием. Любит рисовать, пластелиновые заплатки лепить и тп. Любит пазлы собирать, мозайку. Есои не получается вставить правильно, показываешь ему пальцем, куда нужно положить - кладет в это место.
К детям особого интереса не проявляет, но иногда подходит, интересуется, чем они занимаются, смотрит.
В бытовом плане копирует почти все действия (подмести, причесаться, полы помыть и тп).
Сам пытается раздеваться и одеваться.
На имя отзывается. Указательный жест развит, показывает пальцем, когда что-то хочет или если что то привлекло его внимание.
В глаза смотрит, часто улыбается, смеется. Просится на ручки.
Из слов знает только «Дай». Активно его употребляет. Иногда «Папа». Больше ничего не говорит. Активный лепет присутствует, много звуков и слогов произност, но звукоподражания нет. Слова не повторяет.
Знает игрушки свои, иногда даст по просьбе, иногда нет. Игрушки испотзует по назначению. Машинки катает, в магнитную рыбалку играет и тп. Просьбы некоторые выполняет(выкинуть что то в мусорку, положить вещь на место и тп). Если спросить, где какая либо вещь, посмотрит в ее сторону.
Понимание речи присутствует, но пока не 100%. то есть скажешь «Пойдем одеваться/раздеваться/кушать/купаться и тп», идет. Или скажешь «Давай книжку почитаем»- идет и открывает шкаф с книжками. Прогресс с каждым месяцем есть.
Новых помещений, можно сказать, не боится. Иногда плачет, когда заходим куда то, но далеко не всегда. Я списываю на то, что хочет гулять, поэтому капризничает. Так как когда успокоится, осмотрится, начинает ходить и всё осматривать, интересоваться.
Любит всё расставлять по местам. Где взял вещь, туда обязательно потом вернет.
Меня беспокоит отсутствие речи и звукоподрожания, а так же отсутствие повторения жестов (Привет, пока не машет и тп). Хотя именно в бытовом плане иммитация есть. И на занятиях покажешь, что делать надо, делает.
Посещали нейропсихолога несколько месяцев назад, особых отклонений не увидела, порекомендовала усилено заниматься пока дома. Есть ли у нас еще время или нужно бить тревогу? Есть ли подозрение на аутизм, при описании?
Возраст: 26
На сервисе СпросиВрача доступна консультация психиатра онлайн по любой волнующей Вас проблеме. Врачи-эксперты оказывают консультации круглосуточно и бесплатно. Задайте свой вопрос и получите ответ сразу же!
Скидка 15% на анализы.
Если у Вас похожий или аналогичный вопрос, но Вы не нашли на него ответ - получите свою 03 онлайн консультацию от врача эксперта.
Если Вы хотите получить более подробную консультацию врача и решить проблему быстро и индивидуально - задайте платный вопрос в приватном личном сообщении. Будьте здоровы!