Что вас беспокоит?
Правильно ли развивается ребенок.
Здравствуйте, помогите понять , правильно ли развивается ребенок. Дочери сегодня 1,8. Родились на 39 недели , воды подтекали, проткнули пузырь, продолжительность родов общая 1час, 25 минут, безводный период 12ч 50. Вес 3790. Оценка 8/9. В 1 сутки наблюдалась в группе риска по гбн. Были эхопризнаки ассимитрии боковых желудочков головного мозга. В три месяца и в пол года УЗИ без потологии. После роддома были слабые мышцы шеи, до сих пор наклон вправо, делаем массаж, улучшения хорошие. В остальном физически развивалась хорошо, как мне сказал врач , как по книжке. На имя отзывается давно, говорит мама, папа, баба, кы(кыса) пить-тить, да, на, дай -дай( иногда путает, говорит на-на), пока . Показывает сорока ворона, какая большая, и сколько лет(иногда), если кто то одевается, начинает махать пока, садит кукол на горшок, сама на горшок ни в какую, если сходила в штанишки, прячется или убегает, хотя мы не ругаем её, если я ей скажу , что догоню её сейчас, она убегает, или давай прыг скок, она бежит в кроватку и начинает прыгать. Скажу хочешь пить, пойдет к воде, Что ей нужно она берет меня за руку и ведёт , сама пальцем не показывает. Собирает сортер, прилепляет правильно головы животных. складывает кубики, пирамидки. Но меня настораживает , что если я её спрашиваю где предмет, игрушка она не показывает, не показывает части тела, только нос, в книжках тоже ничего не показывает, раньше любила их листать, что то там смотрела, на мои просьбы может даже не отреагировать, такое чувство , что она делает только то что ей интересно. Скажите, считается ли указательным жестом , что она меня водит за руку. Кроме меня больше ни с кем не остаётся, будет плакать , ничем её не завлекешь, только я появилась , сразу перестает плакать.
Принятый ответ
Здравствуйте. В пределах нормы. Главное, она понимает вашу речь. Дети не всегда исполняют просьбы
В год вы повторяли ТНСГ? Делали ли допплер сосудов головы и шеи?
Майя, здравствуйте, невролог сказал , что нет необходимости делать нсг в год, а сами мы не стали делать, УЗИ шоп делали два раза, с описанием мышц, УЗИ мягких тканей шеи, везде норма и всё. Проблема ещё в том, что она не даётся, после пройденных массажей, не знаю как будем проходить следующий курс, для неё это стресс
Майя, скажите, пожалуйста, с чем было связана ассимитрия боковых желудочков мозга, я не могу понять. Это из за гипоксии?
М. б из-за гипоксии, травматичных родов. Т к было вмешательство
Если массаж для ребенка стресс, тогда попробуйте сами дома в спокойных условиях массажировать своими руками.
Майя, понятно, спасибо вам большое!
Пришлите результаты УЗИ ШОП. Воротник Шанца носили до 1 г?
Также, можно дойти до грамотного детского остеопата. Практически каждые 2е-3 и роды травматичны, не естесственны, не говоря уже о кесаревом сечении.
Скажите, а мануальный терапевт может помочь, у нас в городе есть хороший детский невролог, мануальный терапевт.
Вам нужно разговаривать с ним. Разные попадаются.
Майя, прикрепила, воротник не носили, когда я у врача спросила, она сказала, что уже бесполезно, нужно было до трёх месяцев.
Читайте вместе книги, больше проговаривайте каждое слово. Ребенок должен видеть ваш рот. Больше гулять. Развивать моторику ( пирамидка, кубики, тесто). Не давать гаджеты, ТВ.
Майя, я ей читаю каждый день, только она в это время играет, по другому никак, редко может на меня обратить внимание, забрать книжку и начать её листать
Все равно читайте. Рано или поздно заинтересуется. Если с детьми сюсюкать, не разговаривать, не читать, то и речи мы не дождемся, либо оч поздно.
Майя, понятно, спасибо ещё раз за ответы!
Заниматься также можно на фитболе, делать лечебную гимнастику.
А рентген ШОП не делали?
Майя, нет рентген не делали
Не всегда аппарат УЗИ выдает нужное.
Майя, а рентген под наркозом делают, в нашем возрасте?
Сейчас делают под наркозом все, по показаниям. Но, не думаю, что это хорошая идея. Лучше делать тогда позже, когда ребенок даст вам возможность выполнить это обследование.
Майя, я тоже думаю, что с рентгеном можно повременить пока
Принятый ответ
Здравствуйте.
В целом, ничего критичного по описанию нет. Но словарный запас маловат.
То, что берет за руку не считается указательным жестом. УЖ - это когда ребенок сам своим пальцем показывает на предмет.
Больше занимайтесь с ребёнком, читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Ограничьте просмотр мультфильмов.
При отсутствии динамики к двум годам - очная консультация невролога, логопеда.
Алина, здравствуйте, а то что нет указательного жеста, это что то значит, может мне как то поспособствовать этому можно?
Пытайтесь развивать указательный жест.
Положите любимую игрушку куда-нибудь повыше, так чтобы было видно, но без вас это нельзя было достать. Ребёнок подойдёт и будет требовать игрушку.
Если малыш может повторять, сами показываете указательным жестом на игрушку и ждёте, пока ребёнок тоже покажет. Показал - сразу же поощряем так, как нравится ребёнку: хвалим, гладим, даём вкусняшку.
Если ребёнок НЕ может повторить за вами, сами складываем его руку как надо и показываем на желаемую игрушку/вкусняшку. Удерживаем так несколько секунд. После этого немедленно отдаём предмет ребёнку, поощряем и хвалим его.
Алина, понятно, будем пробовать, спасибо вам большое!
Здоровья Вам и ребёнку!
Принятый ответ
Здравствуйте.
Если попросите принести мяч или игрушку,то принесет?
Ирина, здравствуйте! Нет, не принесёт, но если попрошу пульт принести, будет его искать и если увидит , то принесёт.
Здравствуйте.
По описанию у ребенка есть признаки задержки психо-речевого развития
Вам необходимо провести ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности,что может вызывать задержку у малыша. И сдайте кровь на Т4 свободный и ТТГ.
Требуется консультация сурдолога с проведением АСВП.
Развивайте мелкую моторику(лепка,рисование,шнуровка)
Купите массажный мячик и массируйте ладони малыша.
Каждое свое действие проговаривайте.
Учите использовать указательный жест.
Ирина, понятно! Ирина , скажите пожалуйста, а подушка в нашем возрасте нужна?
Невысокую подушку в этом возрасте уже можно использовать.
Ирина, спасибо большое, за консультацию!
Здоровья малышу!
Принятый ответ
Здравствуйте) на данный момент нет ничего страшного, каждый ребёнок развивается в своём ритме. Нужно заниматься с ребёнком дома, читать, развивать мелкую моторику, поощрять проявление указательного жеста.
Ольга, спасибо большое!
Ольга, здравствуйте! Скажите, пожалуйста, у нас до сих пор тонус в шее, проходим курсами массаж, это как то влияет на речь и развитие ребенка?
Похожие вопросы по теме
- 1 час назад4 ответа
- 2 часа назад29 ответов
- 3 часа назад9 ответов
- 5 часов назад9 ответов