Результаты обследования. Дисграфия, диспраксия — вопрос №1557121

Здравствуйте, сын прошел бесплатное обследование в нейропсихологическом центре. Из за трудностей в учебе. Сыну 9 лет.

Но результат был только письменный.

Заключение ЭЭГ. Что это значит и что делать ?
По данным когерентного анализа отмечаются изменения межполушарных и внутриполушарных функциональных отношений.

Заключение КВП. Ответ на девиантный и значимый стимул получен в обоих полушариях.
Зарегистрированы пики N1 и N2, указывающие, что процессы восприятия, опознания и дифференцировки происходят.
Амплитуда Р300 в пределах нормы.
Пик Р300 выделяется, но латентность его удлинена.
Максимальная возрастная норма ответа Р300 на 9 лет - 355,95 мс.

Итог:
Диагноз: Расстройство развития школьных навыков дисграфия (нарушение языкового анализа и синтеза). Артикуляционная диспраксия. Эпизодические головные боли напряжения. Стереотипно-двигательное расстройство.

Рекомендовано:
1. Б/х анализ крови: ТТГ, Т3, Т4 св, витамин Д.
2. Занятия с логопедом.
3. Занятия спортом (восточные единоборства, танцы)
4. Развитие регуляторных функций, серийной организации движений. Развитие мнестических процессов, учить устанавливать причинно-следственные связи, математические представления.
5. Настольные и подвижные игры с правилами, игры на переключение движений.
6. Массаж воротниковой зоны № 10
7. Электрофорез мидокалма на диафрагму рта №10.
8. Цитофлавин по ½ т * 2 раза в день – 1 месяц.
9. Глиатилин 400 мг принимать по 400 мг (1 капсула) * 1раз в день утром внутрь – 2 месяца.

Можем ли мы сами дома делать электрофорез ?

На сколько всё плохо ? Возможно ли всё исправить за 2 года ? Или сложности у ребенка будут всегда ? Что я еще могу сделать и чем помочь ?

Сложности в учебе есть. Особенно страдает русский язык..

Возраст: 9