Учить ребенка ходить в 9 месяцев — вопрос №2114384

Здравствуйте.
Имеются данные, что ходунок плохо влияет на опорно-двигательный аппарат и может привести к дисплазии тазобедренных суставов.
На этот вопрос вам более грамотно и компетентно могут ответить ортопеды.

Здравствуйте.
То что ребёнок сразу пошёл, не научившись сидеть, патологией не является.
Такое случается примерно в 2-х случаях из десяти и никаких последствий не имеет.

Другое дело, что нельзя стимулировать и поощрять ходьбу.
Дайте ребёнку возможность дополнительной опоры (не ходунки).
Пусть стоит рядом с кроваткой, ходит возле неё, держась. Когда будет готов, сам пойдёт дальше.

Водить за руки не нужно. Ещё не совсем готовы кости, суставы, связки....
Ребёнок сам должен выработать двигательный стереотип. Должен понять, как правильно и удобней ставить стопы, как поддерживать равновесие.

Когда его тащат и поддерживают, мозг не соображает, как правильно ходить.
В общем, оставьте его на полу, дайте возможность опоры, уберите травмоопасные предметы и пусть сам постигает мир.

Здравствуйте. То, что пошел это не страшно, а вот водить нельзя, могут быть искривления суставов.

Добрый день! не переживайте,да бывает и такое ,что пошел раньше,чем научился сидть-и это норма.Все познается в процессе,когда малыш учится, познает все вокруг..а вот "стимулировать" НИЧЕГО КАТЕГОРИЧЕСКИ НЕЛЬЗЯ!!!
особенно,водить за ручки в 9 мес...так Вы сами того не подозревая даете на еще "неокрепший позвоночник" всю нагрузку... на суставы,и самую большую нагрузку-на ножки...
А потом многие начинают удивляться,почему у ребенка ноги кривые... все от сюда из-за ранней и нагрузки.... Знаю,многие бабушки и дедушки будут учить,что они так делали и ни у кого так не было... Полный абсурд... все были есть и будут искривления и деформации,пока есть не своевременное воздейстие на организм ...ребенок должен САМ научиться всему... и не надо стимурировать..все заклюдывается на уровне головного мозга, и пока малыш "не понял,не осознал" ничего хорошего из этого не выйдет. Можно развивать и " стимулировать" -но по другому,правильно,но без помощи Ваших рук ...Например,когда малыш стоит у опоры,можете его звать к себе, сделает 1-2 шага и все больше ничего не нужно,он так со временем поймет и научится сам ходить..
Есть конечно и та стимуляция,когда ребенка учат,но только если у него неврологические проблемы...У Вас все хорошо,поэтому пусть малыш развивается ,не надо его излишне стимулировать!
Всё будет хорошо!

Здравствуйте, этап ползания ребенка, важный в плане формирования, мышечного корсета позвоночника + физиологических его изгибов.

Когда ребенок встает на четвереньки и начинает ползти вперед, попеременно выставляя вперед левую ручку и правую ножку- правую ручку и левую ножку, он таким образом «включает» перекрестные мышцы спины, формирующие мышечный корсет и в последствии обеспечивающие надежную поддержку для позвоночника, помогающую ему справиться с осевой нагрузкой.

Всячески отвлекайте ребенка от мысли встать на ножки и уж точно ни коим образом не поощряйте этого. Если вы видите, что ваш малыш цепляется за прутья кроватки и пытается поднятся, отвлеките его от этого занятия, а лучше достаньте из кроватки, поставьте на пол на четвереньки и учите ползать.