Что вас беспокоит?

Электроэнцефалограмма и нейросонография

Ребенок очень развит в плане бытовом, самообслуживании, игр, лепит хорошо, рисует отлично, но проблема с речью (знает сказки, стихи) но коверкает слова, говорит более простыми предложениями. Обратились в клинику к логопеду, который в той же клиники направил нас к неврологу. Невролог осмотрел ребенка и сказал, что у ребенка проблемы с развитием, назначил обследование( фото прикладываю). В итоге нам сказали,что у нас ММД , и что мы должны пройти курс БАК (процедуры), сказал так же невролог, Что логопед нам не нужен и без этой процедуры, ребенок не будет хорошо говорить. У меня есть сомнения, до вчерашнего дня, я думала что у нас умный ребенок, у которого есть проблемы с речью и нам нужен логопед. Хотелось бы узнать верный ли поставлен диагноз и неопасна ли данная процедура, нет ли побочек.

Аденоиды были 3степени, но сейчас они между 1и 2 степенью.
3 года
11 Июня 2024·Просмотров: 247·Александра, Ростов-на-Дону

Здравствуйте.
По ЭЭГ и НСГ никакой патологии не выявлено.

На каком основании врач предположил Минимальную Мозговую Дисфункцию? Есть ли заторможенность или, наоборот, гиперактивность у ребенка? Как ведет себя со сверстниками?

Александра Андреевна, в садике есть лучшие друзья и уже даже подружка( с которой ходят вместе, держаться за руки, подарки носят друг другу), тоесть не смотря на плохую речь, в общении со сверстниками проблем нет. Поставил диагноз на основании того, что ребенок плохо говорит и на основании узи проведенных (которые прекрепленны)

Александра Андреевна, ребенок в меру активный, гиперактивности или заторможенности не наблюдали никогда ,как и все дети, бывает очень активный, если интересная игра (мемо, пазлы) спокойно сидит играет.

Не вижу абсолютно никакой необходимости в БАК терапии. По обследованиям всё в норме.
Занимайтесь с логопедом.

Принятый ответ

Здравствуйте, всё у вас хорошо по обследованиям.
Очень сомнительны диагноз и рекомендации врача.
Бак это недоказанной метод лечения, не тратьте на это время и деньги, и очень странно, что в первую очередь вам не порекомендовали именно логопеда.

Начните занятия с логопедом, это основное лечение, занятие со специалистом. Только не в этой клинике.
Разговаривайте простыми фразами, также продолжайте учить стихотворения.

Здравствуйте! По обследованиям ничего плохого нет. Поставленный диагноз сомнителен. А вот занятия с логопедом будут не лишними. Сходите в другую клинику к другому логопеду, чтобы узнать второе мнение.

Здравствуйте! По ээг эпилепсии не зарегестрированно. Нет показаний к проведению сомнительных процедур. Диагноз тоже маловероятен.
Если логопед не умеет работать, а ищет вторичные причины, то лучше сменить специалиста

Принятый ответ

Здравствуйте! по результатам исследований патологии нет.
обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций.
многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить
после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки.
на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма.
Альтернатива: если ребенок повторяет слово - повторить его за ним и поощрить
ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики.
на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще.
все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно)
не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим)

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.