Что вас беспокоит?
Странные движения
Здравствуйте! Я очень переживаю! Имею ребенка, ему 2.3 года! Уж появился в 2.1 года, показывает Маму, Папу, собаку. В пространстве показывает все очень хорошо. Целует, обнимает. Очень переживаю вот за эти движения, ссылку прикреплю, странные они, очень. Как у аутистов, еще рот странно при этом делает. Прикрепляю ссылку https://disk.yandex.ru/i/vnruiyEIxvJytg
Здравствуйте, если беспокоят только эти движения то можно отнести к варианту нормы, ребенок так проявляет эмоции.
А то, что рот так кривит? В остальном норма, все покажет, уж единственное, что поздно появился в 2.1. В Вашей практике Вы с такими движениями встречались?
Лучше конечно очный осмотр, но повторюсь такое может быть в норме, дети так часто проявляют эмоции.
добрый день, посмотрела видео, причин для переживаний по аутизму не вижу, разные стереотипные движения бывают у аутистов, но когда мы говорим про стереотипии у аутистов мы имеем в виду, что ребенку уже 5-65 лет, а эти движения все еще сохраняются. В возрасте до 2,5-3 лет у здоровых детей, особенно пока они не заговорили и очень многое еще выражают языком тела - такие движения и подобные при эмоциях или игре есть в норме!
Скажите, пожалуйста, а чем они обусловлены? Я первый раз с таким столкнулась. В Вашей практике что-то похожее было?
конечно было) ребенок так делает в определенных ситуациях? игры или при эмоциях?
Вот знаете, то нет , то пальцем покажет самолет и бывает так делает, то вообще не делает, то опять делает, на звуковую игрушку новую как-то делал. Уже не знаю, что и думать
это совершенно нормально, детки на светящиеся или музыкальные игрунки, или мультики в телефоне, зажигательные песни по телевизору так могут делать, это проявления игры, это не признак болезни, не беспокойтесь!
В мультике, что интересное увидит, покажет пальцем и на меня сразу смотрит, получается, что это разделенное внимание?
В мультике, что интересное увидит, покажет пальцем и на меня сразу смотрит, получается, что это разделенное внимание?
да все верно, а у ребенка есть подражательная вам деятельность? то есть как вы пытается пылесос взять или тряпку и как вы движения делать, или как вы волосы расчесать, что - то надеть - в зеркало пойти посмотреть? инструкции по типу принеси пульт, выкинь фантик, пойдем одеваться гулять понимает?
Да, повторяет, берет расческу и пытается меня расчесать или тряпку берет-вытирает, повторяет топ-топ за мной, инструкции пока такие делает, очки мне приносит, телефон, собаку говорю накорми, идет кормит. На этом всё. Ссылочки сейчас приложу
https://disk.yandex.ru/i/RMPndMRsnal_yg
https://disk.yandex.ru/i/RMPndMRsnal_yg
https://disk.yandex.ru/i/IhrwIL-EqalUiQ
Принятый ответ
совершенно адекватный мальчишка!
А из-за этих движений места себе не нахожу и плачу ночами!
Я извиняюсь за назойливость, но вот еще эти движения
https://disk.yandex.ru/i/hCXQqzGDy_2wOg
ни о каком аутизме речи и быть не может! Ребенок перерастет все эти движения, не беспокойтесь, они не в рамках болезни! Ребенок психически и неврологический здоров
Вы меня успокоили! Сколько моих слез пролито, задержка речи есть, не спорю, но вот движения, не равно аутизм? Видео же посмотрели?) нормально всё?
Да, задержка речи быть может, но она есть у каждого 3го малыша до 2.5 лет. На аутизм ребёнок никак не тянет!
И подскажите , пожалуйста, вот то, что само наличие уж жеста в 2.1 уже говорит о задержке, тк мы по норме в его появление не вписались?
Да задержка развития речевых навыков есть
Для домашних занятий в связи с ЗРР:
"Конспекты логопедических занятий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю., Моносова Е. Н.
"Я буду говорить... 110 заданий для детей 2-3 лет с ЗРР." Бардышева Т. Ю.
"Тетрадь логопедических заданий, 2-ая младшая группа." Бардышева Т. Ю.
"Развивайся малыш". Закревская О. В.
"Преодоление задержки речевого развития у детей 2-3 лет". О. В. Шемякина.
"Игровые упражнения для развития речи у неговорящих детей." С. Ю. Танцюра.
"Система коррекционной работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития." Т. А. Датешидзе
Я извиняюсь за назойливость. Про литературу учту, буду приобретать и в срочном порядке запускать речь. Но каждый день какие-то новые звуки появляются. Посмотрите, пожалуйста, это не зависания? https://disk.yandex.ru/i/hCXQqzGDy_2wOg
Да, да посмотрела, тут ничего страшного нету на видео.
Вам чтоб у вам не было страхов за аутизм хочу расписать диагностические признаки аутизма.
Аутизм это психическое заболевание у которого есть дополнительные признаки и основные. Основные признаки это 1) нарушение коммуникации( не смотрит в глаза, не понимает обращённую речь!), 2) нет эмоционального интеллекта ( не смотрит за вашей реакцией на лице когда шкодничает, не считывает эмоции с лица, он эмоции в принципе не понимает, то есть если на картинке попросить найти плачущий смайлик или радостный- он не понимает инструкции),
3) нет подражательной деятельности- не будет пытаться как вы пылесосить, пытаться накормить медведя, что- то надеть посмотреть в зеркало как вы.
И дополнительные признаки, которые могут быть, а могут и не быть. Сами дополнительные признаки без основных не имеет значения. Доп. признаки: ходьбы на носочках, однотипные стереотипные движения ( крылышки, кручение колёс,
Ходьба по кругу), привередливость в еде, повторение слов ( эколалии), зацикленность на цифрах буквах
То есть если есть стереотипии, но нет основы ( ядра) болезни, то переживать за аутизм не целесообразно
Я поняла Вас, так а в 2 года уже должна быть во всю коммуникация? В саду он сам ничего не попросит, хотя дома пальчиком во все тычет, что ему предлагают он все у воспитателя возьмет, но сам не просит (в сад ходим 2 недели
Принятый ответ
коммуникация это ведь не только речь, есть невербальная коммуникация, она у вашего ребенка есть, под коммуникацией также понимается понимание и обращенной речи!
Здравствуйте.
Во сколько ребенок начал отзывать на имя? Какие просьбы может выполнить?
Если попросить принести яблоко или банан с кухни-сможет выполнить?
Здравствуйте! На имя отзывается, но если играется, то не дозовешься, просьбы выполняет такие-принеси телефон, мяч, кормит собаку, дай пять, части тела знает
Всё-таки по описанию есть настораживающие моменты и стоит обратиться к нейропсихологу для углубленного тестирования. Не исключаю наличие аутистичных черт.
А что именно настораживает?
У нейропсихолога были, все ок, разделенное внимание, просьбы выполняет
Настораживает позднее появление указательного жеста,навязчивые движения.
Спасибо, будем разбираться!
Похожие вопросы по теме
- 5 часов назад2 ответа
- Вчера в 11:243 ответа
- Вчера в 10:451 ответ
- Вчера в 10:394 ответа