Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №3642975

Что вас беспокоит?

Задержка речи, машет руками как крылышками

Здравствуйте, дочери 1,7 Беспокоит, то что отсутствует речь, только звуки. Знает животных, но озвучивает их не слогами, а именно звуками: корова-уууу, змея-шшш, кошка-аа аа, мышка-пи пи, овечка-эээээ и тд. В мультиках узнает животных и озвучивает их звуками. Говорит слоги : па па, ба ба, да да, на на, пи пи, когда ругается множество звуком. Знает всех членов семьи, но не обращается ни к кому именно Мама, Папа, Бабушка и тд. Берет за руку и ведет куда ей нужно. Знает что где лежит. Кушает сама ложкой/вилкой(естественно еда просыпается, но думаю пока это норм) На горшок не садится, но какать уходит всегда за штору(в подгузнике). Строит пирамидки, конструктор собирает, магнитная рыбалка нравится, и тд, мелкая моторика развита. Указательный жест есть. Ладушки знает. Если что то не дали или не пошли куда ей надо, может заплакать, но мы ей сразу тихонько объясняем почему именно нользя и она успокаивается сразу. Четко понимает слово Нельзя, даже если очень хочется ей что взять/сделать, а ей говорю Нельзя-она не берет и не делает.. Всё понимает абсолютно, но беспокоит очень отсутствие речи.. и то, что часто машет ручками как крылышками, видео прикреплю, постоянно когда радуется или получилось что сделать у нее. Или хлопает в ладошки или машет ручками. Еще иногда(не часто) ходит на цыпочках. Вчера были у невролога, она много теории рассказала, но именно по нашему ребенку сказала что наверное у нее зажаты какие то нервные окончания, которые способствуют задержке речи и выписала магний в6, пантогам и какие уколы(уточню в выписке позже) Я уточнила, нужно ли сделать курс массажа, на что она сказала категоричное Нет, что это не поможет, нужно лечить ребенка медикаментозно. Записались к другому специалисту, за вторым мнением, но это будет через неделю, а я вся намнервах, не понимаю что делать и как действовать дальше? Подскажите пожалуйста?

Нет
31 год
17 Сентября 2025·Просмотров: 492·Влада

Принятый ответ

Здравствуйте! По описанию ничего критичного не вижу. Есть тенденция к темповой задержке речи и признаки повышенной нервной возбудимости . Данных за аутизм нет. Самое главное сейчас это понимание обращенной речи - это говорит о большом пассивном словарном запасе . Нужно стимулировать- развивайте мелкую моторику; больше разговаривать; все проговаривать; подключите занятия с нейропсихологом. Массаж общеукрепляющий можно , это не повредит . Перед началом приема любых ноотропов, пантогам в том числе - стоит пройти ээг

Регина Динисламовна, здравствуйте, а какой результат ээг будет говорить о том, что нужно принимать препараты?

ЭЭГ исключает платоническую активность . Если она выявится - ноотропы нельзя. Также патологическая активность может вызвать задержку психоречевогт развития. Поэтому перед приемом желательно пройти ээг

Регина Динисламовна, и стоит ли ей давать магний в6? Она активная, но не через чур как бы.
Спит хорошо, но иногда ночью плачет(около 5секунд) глажу ее и она спит дальше..
Было два раза за все время, что резко начинала плакать во сне и не могли успокоить(разбудить как будто)

* патологическую активность

Если нет выраженной возбудимости; сон в норме - магний не показан

Принятый ответ

Здравствуйте, в целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин? Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш. К сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом.

Принятый ответ

Здравствуйте! По описанию есть признаки задержки темпов речевого развития, в настоящий настоящее время не критично, так как есть понимание обращённой речи.
Продолжайте заниматься, читайте, рассказывайте стихи, сказки, потешки по возрасту, всё комментируйте, но короткими предложениями "едет машина", "большая машина" и др.
Если смотрит мультики, или включены на фоне телевизор, умная колонка и др, то убрать. Заниматься нужно тишине и когда ребёнок в хорошем настроении. Используйте книжки, развивающие карточки, развивайте мелкую моторику (лепка, рисование).
После 2 х лет можно консультироваться с логопедом по запуску речи.

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию можно предположить, что проявления "крылышек" связаны исключительно с эмоциональной реакцией.
Так же можно заподозрить темповую задержку в развитии речи. Словарный запас к этому возрасту обычно составляет 30-40 слов..
Видео можно загрузить в яндекс диск и отправить ссылку для просмотра.

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию складывается впечатление задержки речевого развития у ребенка.
Следует обратиться к логопеду для осмотра и получить рекомендации.
Больше разговаривайте с ребенком, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики.
Экранное время следует исключить.
Перед назначением ноотропов нужно провести ЭЭГ (с целью исключения патологической активности).
Видео можно загрузить на Яндекс Диск и сюда прикрепить ссылку.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.