Что вас беспокоит?

Расшифровать ээг

Здравствуйте! Ребенку 1,2 сделали ээг . Расшифруйте пожалуйста, На отдельных участках, ритм дезорганизован, неустойчив. Что это значит ?

Нет
32 года
14 Октября 2025·Просмотров: 71·Ксения

Принятый ответ

Здравствуйте, Ксения. По представленному ээг патологическая активность , указывающая бы на эпилепсию, не описана. ЭЭГ проводилось с движениями малыша, на что указывают артефакты, они фиксируют двигательную активность и не опасны. Дизритмичность указывает на незрелость коры головного мозга, что для ребенка такого возраста может быть нормой.
Скажите по какой причине делали исследование? Что беспокоит ?

Анна Валерьевна, здравствуйте! Задерживает дыхания . Педиатр слушала его , он задержал дыхание . И переодически за ним такое замечено , что задерживает дыхание . Нету лепета , плохо понимает обращенную речь . Роды были естественные на 39.4. Родился с внутриутробной гипоксией . Обвитие пуповины , и зеленые воды .

Ксения, скажите пожалуйста плохо понимает речь, при этом ребёнок коммуницирует как-то с Вами? Указательный жест есть?
По поводу дыхания, это происходит во сне или во время бодрствования тоже ?

Анна Валерьевна, указательного жеста нету . Во время бодрствования происходит задержка дыхания . Еще слабый зрительный контакт .

Анна Валерьевна, еще не отзывается на свое имя

Ксения, отвечу в одном сообщении. Если видите нарушение в коммуникации, то в первую очередь важно обследовать у малыша в таких ситуациях слуховую систему (начать можно с сурдолога и пройти АСВП или КСВП исследование). Часто когда ребенок плохо , некачественно слышит могут быть проблемы с общением и соответственно со зрительным контактом и речью.
Также еще важен осмотр детского психиатра на момент психического развития малыша.
Ребенок Вам улыбается в ответ ? Нет такого, что он может играть сам по себе просто складывая бессмысленно игрушки или делать ряд , катать просто так игрушки ?
По дыханию еще важно исключать проблемы со стороны органов дыхания (наличие аденоидов, каких -то других лор -болезней могут быть причиной задержки дыхания).

Анна Валерьевна, в ответ улыбается всегда , только по полу колечки от пирамидки кидает , и смотрит как они катаются .

Ксения, тогда в подобной ситуации стоит начать с проверки вызванных слуховых потенциалов. Это важное исследование, которое помогает нам понятьпричину нарушения речевого развития и выбрать тактику лечения.

Анна Валерьевна, я поняла , спасибо ! Вроде слышит , на звуки обращает внимание . Если встану в заде похлопаю в ладоши повернется . Еще , когда говорю Саша на тогда еще может повернутся .

В том и дело, что ребенок может слышать, но плохо. Исследования у сурдолога показывают нарушение в конкретном месте, где плохо проходит слуховой сигнал. Это не обычная аудиометрия. Для начала нужен такой специалист. Не волнуйтесь. Всё наладится.

Принятый ответ

Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). По какой причине делали исследование, что именно беспокоит, сколько длилось исследование? Это просто описание пленки, еще по записи имеются артефакты возможно ребенок двигался во время исследования.

Юлия Юрьевна, Здравствуйте, ээг длилось не долго. Ребенок смотрел мультики . Делали по причине , что задерживает дыхание . Не откликается на свое имя . И плохо понимает обращенную речь

Информативным ээг считается не менее 30 минут. Еще можно покушаться сурдологу. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.

Принятый ответ

Здравствуйте! Самое главное, по данному обследованию не выявлена эпиактивность головного мозга. Остальные изменения это возрастные особенности развития головного мозга, угрозы здоровью не несут, лечения не требуется.

Принятый ответ

Здравствуйте!
Данный метод обследования назначается с целью исключения или подтверждения диагноза-эпилепсия.
Если по ээг не пишут о том, что есть эпилептическая активность, значит по обследованию норма.
Соответственно по ээг описывается норма.

Принятый ответ

Здравствуйте! По ээг все в пределах нормы . Эпилептиформной активности нет и это самое главное. Остальные изменения регуляторного характера не имеют диагностического значения . По поводу задержки дыхания , если нет патологии со стороны сердца ; вероятнее всего это проявления повышенной нервной возбудимости. Также по описанию есть признаки задержки речевого развития. В таких случаях показано дообследование : асвп исследование; аудиограмма , консультация сурдолога и невролога . Упор на развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики; занятия с нейропсихологом

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.