Главная
Вопросы
Консультация детского невролога
Вопрос №3867264

Что вас беспокоит?

Ребенку 1г 9мес. нет речи

Здравствуйте, у ребенка не речи, начинаю переживать. Старший ребёнок с рас. Младший речь понимает, приносит предметы, выполняет просьбы. Знает звуки животных, выговаривает их, показывает части тела, где члены семьи показывает, указательный жест есть. Но вот речи нет. Из слов только говорит пока (ка ка) папа мама говорит только если прошу сказать. Невролог прописала семакс капли 3 недели. И сказала следить за развитием речи. Звуки животных стал все повторять после капель, до этого только кошку и корову выговаривал. Как думаете стоит ли мне бить тревогу?

26 лет
26 Ноября 2025·Просмотров: 59·Лазинат, Москва

Принятый ответ

Лазинат, здравствуйте! Прекрасно понимаю ваше беспокойство учитывая диагноз старшего, но!главное то, что у малыша есть понимание обращённой речи, уж, выполняет просьбы, есть звукоподражание, эмоциональный контакт с близкими. Можно предположить темповую задержку или задержку речи, тк в активном словаре малыша в его возрасте должно быть приблизительно 30сдлв, и простая фраза , напр, Мама дай и тд. Тревогу, Лазинат, бить не надо, а вот сходить на диагностику к логопеду для оценки развития речевого аппарата и уровня развития речи, будет не верным решением. Также консультация сурдолога (проверить слух). Самостоятельно, Лазинат, делайте упор на развитие мелкой и крупной моторики; надувайте шарики, выдувайте мыльные пузыри, задувайте свечку и тд (дыхательные упражнения), надувайте щечки, облизывайте губки, вытягивайте губки трубочкой и тд (артикуляционная гимнастика). Больше разговаривайте с малышом. Ваша речь должна быть четкая и медленная, на уровне глаз малыша, чтоб видел артикуляцию. Читайте выразительно книжки, описывайте действия или персонажей, называйте предметы вокруг, комментируйте действия малыша и свои, так будет обогащаться активный словарь. Задавайте малышу вопросы, где он может кивать/мотать головой или ответить да/нет. Когда что-то просит, пусть повторит за вами , Мама дай, только после этого даёте желаемое. Продолжайте учить звукоподражанию. Учите жестовой коммуникации (привет, пока, дай). Если смотрит много мультиков, сокращайте до 20-30мин в день.

Принятый ответ

Здравствуйте! Понимаю ваши переживания! Но у вашего малыша есть все базовые навыки для речи! Время еще есть , в 2 года нужно подключить будет игрового логопеда.
Убрать пока что тв даже фоном , больше речевых игр , развитие моторики (крупной), можно заниматься по альбому О.Жуковой с малышом (альбом от 1- 2 лет).
С большей вероятностью, это темповая задержка, признаков РАС не вижу!

Принятый ответ

Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, можно пройти тестирование мчат но по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается). Вы отписали ключевые моменты которые должны быть в этом возрасте, думаю ребенку просто нужно время. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.

Принятый ответ

Здравствуйте.
По описанию признаков расстройства аутистического спектра нет. Можно заподозрить задержку речевого развития. В подобных случаях, рекомендуется развивать мелкую и крупную моторику, занятия с логопедом с 2 лет.

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.