Что вас беспокоит?
Ребенок 6 лет часто конфликтует в саду, в социуме или дома.
Здравствуйте. Дочь 6 лет. Проблема в социуме, в саду обижает детей, девочек бьет, ломает чужие игрушки, портит вещи, никого не слушает, первая идет на конфликт, клиптоманит. До четырех лет была обычным ребенком как и многие другие дети, как перешла в первую младшую начались проблемы в саду, кусала всех, пыталась выделиться, в саду воспитатели не обращали внимания, она его получала если делала что-то плохое, дошло до того, что дети начали уже в конце дня подходить всей группой и жаловаться на неё, пришлось перевести в другой сад, в другом саду ситуация стала только хуже, начала брать чужие вещи, обижать других детей сильнее, всегда позиционирует себя в роли лидера, играть совместно не умеет, унижает других, забирает игрушки, учит чтобы было как хотелось бы ей. Повторилась ситуация что дети обиженно в конце дня снова начали толпой приходить мне и высказывать как плохо себя вел мой ребенок. Пришлось снова перейти в другую группу, воспитатели закаленные, хорошо относились во всех группах, в нынешней вообще золотые люди, но опять продолжается все то, что было раньше. Если она не спит, то не спят все, она всех будит. Спит в группе на раскладушке отдельно ото всех. Каждый раз проговариваем с ней о том, что такие вещи делать нельзя, она же смеется в глаза, очень много обманывает. Ребенок участвует во всех мероприятиях садика, а так же семейные праздники все вместе принимаем участие, ходит в бассейн, в подготовительные курсы. Игрушками обеспечена, дома много различных семейных игр, вечерами если остается время мы проводим их вместе за какой нибудь ходилкой, мемо, шашки и прочее. Стараемся угодить, если новые игрушки покупаем она их рвет, портит. Разговариваем опять же что так нельзя делать и что игрушки достаются ей не с неба, а родители работают чтобы ее обеспечить этими игрушками. Про воровство показывали фильмы, объясняли что это плохо, опять же про рукоприкладсво и что нельзя никого обижать, и портить чужое. Я уже не знаю как быть, были у невролога, прописывали фенибут, мы пропивали курсом и разными дозами, на нее не работает, давали магний, глицин, различные сиропы. Ничего не помогает, что мы делаем не правильно? Как быть, подскажите пожалуйста. Возможно если уже надо на сеансы к детскому психологу. В этом году школа, мне страшно что нас с позором выгонят! Хотя она очень умная, все хвалят в ее знаниях, стихи учит за пол часа большие, в математикой дружит хорошо, говорят надо в лицей с такой успеваемостью, но какой лицей если нас выгонят с позором за ее проделки. Я не знаю куда обратиться с такой ситуацией, не хочу ее губить и чтобы дело дошло до психиатра или до детской комнаты полиции. Подскажите пожалуйста, как быть?
Принятый ответ
Здравствуйте, соглашусь с вами важна консультация психолога (если есть возможность клинического) а от его заключения отталкиваться. Гиперактивности не замечали? Аденоидов нет? Сейчас снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Касаемо препаратов их лучше подбирать на очном осмотре, потому что все индивидуально но обычно начинают с эдас 306. Чем любит заниматься дома? В норме так могут вести себя высокотребовательные детки, есть одноименная книга, если есть желание можно ее почитать.
Принятый ответ
Здравствуйте!
Вы описываете больше психологическую проблему, чем неврологическую.
В таких ситуациях рекомендуются занятия с детским психологом или психотерапевтом. Необходимо найти причину такого протестного поведения. Обычно дети быстро отзываются на терапию и сами рассказывают специалистам ( клинические психологи или психотерапевты) причину своего поведения.
К сожалению, только от приема препаратов ситуация вряд ли изменится. Это скорее дополнение к психотерапии.
Принятый ответ
Здравствуйте. Понимая всю сложность ситуации, скажите, а пробовали вы показывать дочь психиатру, а не только неврологу? Это важно для исключения более серьезных диагнозов, и тянуть с этим не стоит..
Описанное вами очень напоминает расстройство поведения, которое требует коррекции. Ищите детского клинического психолога или психотерапевта с опытом работы с агрессией и воровством. Это не просто плохое поведение, а крик о помощи, который она выражает единственным доступным способом, даже если вам кажется, что дома все хорошо((
Не слушайте тех, кто говорит, что перерастет!!Не перерастет, станет только хуже, особенно в школе!!!Готовьтесь к долгой совместной работе с психологом всей семьей, потому что часто корень проблемы в семейной системе, ..Школа сейчас не главное, главное здоровье ребенка и его будущее🙏. Не бойтесь психиатра, это врач, который может реально помочь, пока ситуация не зашла в тупик.
Принятый ответ
Дарья, здравствуйте! Понимаю ваше беспокойство, тк по описанию поведение малышки действительно требует профессиональной помощи.
Первично сейчас надо посмотреть не на сами симптомы (воровство, агрессию и тд), а на ту отправную точку, где все сломалось. Вы пишите, Дарья, что до четырех лет малышка была обычным ребенком, а потом произошел какой-то надлом. И здесь надо понимать, что просто так детки не начинают воевать со всем миром. Такое демонстративное поведение может быть искаженным способом получить внимание (даже если оно негативное) и сигнализировать о том, что малышке нужна помощь.
А вот разрушение игрушек и обиды других деток, может быть следствием внутреннего напряжения и попыткой доказать свою значимость. Уговоры, фильмы и объяснения/разъяснения в таком случае, к сожалению, не работают, тк по вашему описанию, Дарья, у малышки просели эмоционально-волевая сфера и границы дозволенного, а это поведенческие нарушения. И здесь, первично, нужна консультация/диагностика психолога/психотерапевта (с психиатром пока повремените до заключения психолога).
Вспомните, Дарья, в тот период, когда у малышки произошли изменения в поведении, не было ли каких-либо кардинальных изменений, кроме перехода в другую группу (напр, родился младший ребенок, вы вышли на работу и тд)? Как вы реагируете в самом моменте, помимо объяснений (есть ли четкие последствия, напр, за агрессию и тд)? Есть ли в вашей семье кто-то, чей авторитет и слово для малышки непререкаемый закон?
Принятый ответ
Здравствуйте! Понимаю вашу обеспокоенность , очень важно исключать у ребёнка СДВГ , которое может давать такие симптомы. И второй момент - стресс ( дома спокойная атмосфера ? На детских площадках так же ведет себя или только в саду ? В детских комнатах ?
Если такое поведение исключительно в детском саду , а на других кружках , площадках детских , длма такого нет, то причина в стрессе и решать ее нужно через детского психолога.
Похожие вопросы по теме
- 7 часов назад3 ответа
- 7 часов назад1 ответ
- 7 часов назад3 ответа
- 9 часов назад2 ответа