Что вас беспокоит?
Отсутствие речи, нежелание повторять слова и боязнь других деток.
Добрый день уважаемые специалисты. Моему сыну 1 год и 7 месяцев. С самого раннего возраста отсутсвует гуление, в основном всегда мычит, а когда был совсем маленький рычал. Уже 2 недели как ходит в сад и ходит хорошо, спокойно и без слез, спит и ест хорошо с этим проблем не было никогда. Указательный палец появился только после садика, в первый же день стал показывать пальцем на все, на проезжающие машины, с вопросительным мычанием, что бы я сказала какой цвет машины. Всегда любил играть в машинки, катает их везде и всюду, собирает все сортеры, знает фигуры и цифры, всю обрушенную речь понимает и отзывается на имя свое еще и в ответ всегда отзывается мычанием. Кушает сам ложкой. На горшок через раз в саду ходит, жалоб нет от воспитателя. Не любит взаимодействовать с детьми своего возраста и младше, сразу убегает и начинает мотать головой «нет», показывая что не хочет играть и общаться. С детьми постарше играет и повторяет все за ними. Из слов «мамамама» может редко говорить но не обращаясь ко мне, если прошу позвать папу или бабу то кричит «пааа» или «бааа». Не днях просила сказать гав гав, мяу мяу, пи пипи, пытался повторять но получался какой то набор звуков непонятных и после этого тоже мотал головой нет, что не хочет ничего повторять. Не умеет дуть, сколько бы не учила его не получается. Умеет прыгать, кружится, пока махать, не любит и не машет привет , категорически отказывается и машет головой на просьбу помахать привет. Часто может дома на улице просто прыгать бежать и прыгать, всегда с собой катит машинку и скатывает их с различных горок, нравится. Прошла тест МЧАТ на аутизм, средний риск результат. Ходили к дефектологу, который рекомендовал до 2 х лет ждать. Волнует то, что указательный палец появился только вот вот, до этого показывал ладошкой на все., ну и конечно же отсутствие речи какой либо.. Помогите понять есть ли РАС у сына и есть ли риски, что делать, может какие то советы дадите для развития. Сейчас времени с ним даже мало проводим, так как целый день в саду.
Задайте свой вопрос
Когда речь идёт о здоровье, нет универсальных решений. Расскажите, что тревожит, и получите персональные рекомендации детского невролога за 749 рублей. Время ответа - от 10 минут
Здравствуйте! По описанию у ребенка нет признаков рас . Указательный жест формируется до 1.5 лет ; у вас сформирован по возрасту, вероятнее ребенку не хватало социализации , поэтому садик простимулировал развитие. Понимание обращенной речи говорит о пассивным словарном запасе, что также исключает аутизм. Важно стимулировать речь : развивать мелкую моторику, подключить занятия с детским психологом, логопедом; важно читать книги , больше разговаривать, можно заниматься по развивающим карточкам .
Похожие вопросы по теме
- 3 часа назад11 ответов
- 5 часов назад5 ответов
- 10 часов назад1 ответ
- Вчера в 20:356 ответов
- Вчера в 18:5914 ответов
- Вчера в 18:197 ответов
- Вчера в 14:1312 ответов
- Вчера в 08:1766 ответов
- 28 Сентября 13 ответов
- 28 Сентября 10 ответов