Что вас беспокоит?
Похоже на аутизм?
Добрый день уважаемые врачи. Мальчик 2 года ровно. Родился в срок, естественным путем 9/10 по Апгар. В 7 месяцев начались кивания головой прошли длительное ЭЭГ и МРТ, все в норме. Недавно ходили к сурдологу, слух в норме. Пили Депакин по 3 мл пол года. В год переболели ковидом с двухсторонней пневмонией. Сейчас киваний практически нет. Но меня очень волнует развитие ребенка и подозреваю Аутизм. Ходили к неврологам и психологу они проблем не видят. Но у меня все ровно сердце не на месте. Итак: Сын дома активный, веселый, любознательный. Вредничает (все обрисовывая, раскидывает). Обнимается, целуется. С игрушками играет, книжки рассматривает, рисует, но каки-моляки. Занимается со мной и кружочки клеит и пазлы пытается собирать. Указательный жест отличный, все показывает на картинках, комментирует как может. Животных любит, хомяка пытается накормить, на улице погладить собак. Везде залазит. Приносит стульчик если не может залезть. Пьет сам из чашки, ложкой ест, что нравится. Чистит зубы, моет руки. В еде не избирателен. Нравится свечи задувать, в трубу дуть. Показывает все части тела на себе и других. Пинает мяч, играет в догонялки, прятки. Знает фигуры и некоторые цвета. Если что-то получил бежит хвастается. Может поставить на место карандаши. Если в руку, что дали, а он держит другое, то то что держит отдает. При этом называет кому. На горках катается. Помогает по хозяйству. Может пожалеть мишку. Знает несколько букв. На все вопросы мотает головой, но вчера даже пару раз покивал. В новых местах осваивается быстро. Тыкает в телефон, если ухватил. Пытает отвечать на вопросы (типа, что делает мышка – ам, ам). Пока машет, но не всегда. Что волнует: 1. Плохо выполняет просьбы. Т.е. принеси подай вообще игнорирует. А вот, например, неси листик, ручку будем рисовать несет. Отнеси какую-то вещь кому-то отнесет. Или может подойти к той вещи, но не принесет. Но если говоришь, где у нас пылесос, бежит показывает. 2. Плохо откликается на имя может поднять глаза или повернуться, но не всегда. Но знает, что он Глеб. В зеркале себе улыбается, на фотографии, даже если там много людей, показывает. Показываю на сестру, говорю, это Глеб? А он мотает головой, и показывает на себя. 3. Мало смотрит в глаза, если посажу себе на живот и рассказываю сказку слушает и смотрит, но может отвернуться и снова смотрит. А так редко, когда глянет. Но наблюдает. Что делают другие. 4. Не очень играет с другими детьми и чужими. Хотя, здесь не могу объективно судить. Летом сидел со всеми в песочнице. А всю зиму детей почти не видел. Хотя не давно подошел к мальчику и стал рядом капать снег. Взрослых тоже опасается, нужно время потом будет играть. 5. Из слов мама, папа, баба, ам и где-то 15 звукоподражаний, но все правильно и по делу. Написала много, но как есть, очень сильно волнуюсь, наблюдаю за другими детками и чувствую разницу. Скажите пожалуйста это очень похоже на аутизм?
Здравствуйте. Такие изменения могут наблюдаться у детей, когда ребенку недостаточно стимулов для развития разговорной речи (его хорошо понимают). Рекомендую:
1) Пройти онлайн тестирование https://test.autism.help/
Тест подходит для детей 16-20 месяцев, не является диагнозом, а лишь даст вам представление о том, есть ли повод идти к неврологу и проходить более углубленное обследование по данному поводу.
2) При любых результатах теста консультация невролога.
3) Консультация логопеда (с 2 лет вполне можно начинать занятия) для развития речи.
Очень важно заняться этим сейчас, потому как самая активная фаза формирования речи идет до 3 лет, после ребенку на много сложнее научиться этому.
Здравствуйте. Судя по описанию конечно мало признаков в сторону аутизма . Лучше очно проконсультироваться с детским психиатром . Еслт смотрит мультики ограничьте, чаще разговаривайте с ребёнком , читайте
Асият, спасибо за ответ. С ним много общаемся и читаем. Мультики полностью пока не получается убрать. Но стараемся по минимуму.
Главное чтобы с каждым месяцем была динамика в развитии . Советую посмотреть лекции на ютуб Елисея Осина
Асият, спасибо большое. Отката нет, развитие маленькок, но идёт.
На всякий случай детский психиатр, логопед
Асият, к логопед у пойдем и наверное к психологу. Пока не нашла где у нас принимает детский психиатр. Спасибо.
Здравствуйте.
По описанию не очень похоже на аутизм, но задержка речевого развития есть.
Пройдите в интернете тест на первые признаки аутизма M-CHAT-R.
Нужна очная консультация невролога, психиатра.
Дети в таком возрасте могут не всегда выполнять просьбы и откликаться на имя, например если чем-то увлечены, заняты или просто не хотят.
Словарный запас маловат, к двум годам уже должны быть простые фразы. Основное лечение - занятия с логопедом. Они берут деток с двух лет.
Сами дома занимайтесь - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума.
Алина, спасибо за ответ. Тест я пробовала проходить. Но есть вопросы на которые мне сложно ответить. Например про детей,если он их редко видит. Дома со всеми родными общается как нужно, сестру и обнимет и любит когда она с ним балуется.
Алина, мелкая историка отличная. Дома и читаем и занимаемся. В принципе он все делает из занятий.
Отвечайте так, как он ведёт себя с сестрой.
В целом, по описанию аутистических черт нет.
Каждый ребёнок развивается в своём собственном темпе, дети одного возраста могут очень отличаться. Как правило, всё выравнивается примерно к 4 годам.
Но, конечно, лучше не ждать трёх лет пока сам заговорит.
Проконсультируйтесь с логопедом. Не все хотят брать на занятия таких малышей. Но логопед хотя бы проведёт диагностику речевого развития и даст рекомендации по развитию речи в домашних условиях.
Алина, к дефектологи мы записались. В 1,10 были у психолога. Он там себя нормально вел, все изучал, пару просьб выполнил моих, она проблем не увидела. Но мне не спокойно. Я вижу как он отличается от деток которые даже младше его. Правда там девочки, мальчик в окружении почти нет.
Кто-то в 1.5 года говорит предложениями, а кто-то ближе к 3м годам. И то и другое является нормой. Конечно, каждому родителю хочется, чтобы его ребёнок быстрее всех пошёл и заговорил. Но не всегда получается так как хочется. Возможно, Вашему ребенку требуется больше времени и усилий. Ничего страшного в этом нет.
Мальчики до 3-4 лет значительно отличаются по развитию от девочек, у мальчиков даже нормы развития речи другие.
Алина, если бы он просто мало разговора эивпл, то я бы так тревогу не била. Но он чаще всего просто игнорирует просьбы. Но не все. При этом с удовольствием показывает предметы и может жестами объяснить, что ему надо. Вот сейчас пришел на кухню сказал папа дал ему стакан показал на кувшин, попил и сам аккуратно поставил стакан на стол.
Видимо, он выполняет просьбы, которые хочет. Если сильно переживаете, покажите ребенка неврологу и психиатру.
Здравствуйте. В вашем возрасте у малый уже от части сформирован характер, он не несет потому что не хочет, но несет то что хочет. я не вижу в этом намека на аутизм - это проявления характера.
На имя детки откликаются тогда когда они этого хотят, а если чем то увлечены или такое настроение балованное- их недозовешься. То есть тут тоже совсем до черт аутизма не дотягивает.
Если ребенок смотрит глаза иногда и Вы это отметили то все в порядке, постоянно в глаза может и не смотреть ребенок.
В возрасте 2 лет детки редко когда интересуют, обычно интересуют игрушки, качели, мама. К тому же если Вы не так часто видитесь с другими детками- это вполне понятно.
Разница это нормальное явление, дети все растут и развиваются индивидуально. Я не увидела у Вас патологии по описанию и подозрений на аутизм.
Яна, Вы для меня как бальзам на душу. Да в глаза он смотрит не прям постоянно, но бывает. Дома со всеми родными нет проблем, со всеми обнимается, играется. Если ударится бежит жалуется, если что-то получилось хлопает в ладошки. Т.е. эмоции проявляет как положено.
Да вообще всё замечательно ребенок проявляет! По этому тревогу убирайте. Здоровья Вам!
Яна, я бы не так тревожилась если была просто задержка речи, но иногда кажется, что он полностью игнорирует меня. Хотя и многое делает. Например покажи где одеяло лежит бежит показывает. А положи мишку в грузовик, полностью игнорирует. Поэтому я и боюсь.
Потому что не хочет ) это нормально. даже наоборот, было бы странным если бы абсолютно все Ваши просьбы выполнял.
Яна, очень на это надеюсь. Все кто его видел и врачи и так люди никто не сказал, что он странный. Он дома общается нормально и о помощи просит и с другой комнаты зовёт. И шкодит как все дети. И любопытный очень.
Вот и замечательно и Вы тоже старайтесь так пристально не следить. малыши всё чувствуют, что от них что-то ждут, и это может перерасти в ипохондрию в будущем, невроз. не стоит. все с малышом нормально.
Яна, знаю, что детки все чувствуют. Но меня то отпустит, то накроет. А тут ещё как начитается в интернете, вроде все как у нас, а у ребенка РАС. А потом смотришь на своего ну какой же он аутист. Такой дома общительный и занимается нормально. Спасибо за понимание.
Принятый ответ
Да не за что ! Здоровья Вам.
Похожие вопросы по теме
- 4 часа назад1 ответ
- 4 часа назад5 ответов
- 6 часов назад4 ответа
- 7 часов назад1 ответ