Что вас беспокоит?
Расшифровка ээг
Мальчик 2.5 года, не разговаривает (только простые слова). Все понимает. Раздражительный, кусается и дерётся, сложно договориться. Прошу простыми словами описать результат ээг и дать рекомендации по лечению
Принятый ответ
Здравствуйте! По Электроэнцефалограмме эпилептической активности нет ,также легкие умеренные изменения биоэлектрической активности головного мозга перенесённая гипоксия во время родов и беременности , слова ребёнок произносит соединяет ,какие простые слова ?или просто одно слово ,есть указательный жест у ребёночка ,играет со своими сверстниками, есть если указательный жест -конечно важный момент в развитии ребенка, предшествующий появлению первых слов, ведь перед тем, как назвать предмет, малышу нужно научиться его показывать ,ходите в гости ,уединяется сам ,отзывается на своё имя , обследования проходили у невролога ? играет со своими сверстниками если ходите в гости ,уединяется сам ,отзывается на своё имя , обследования проходили у невролога до года нсг ?
Принятый ответ
Данное исследование способно только исключить эпилепсию или её риски, Здесь их нету.
Лечение после очного осмотра невролога, кроме препаратов необходимы также занятия с логопедом возможно консультация психолога.
Два с половиной года, скорее всего заговорит ещё, тем более что ребёнок слова произносит. Удачи и терпения
Принятый ответ
Здравствуйте.
Легкие диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга свидетельствуют о перенесенном кислородном голодании.
Снижения порога судорожной готовности и эпиактивности нет-это очень хорошо.
Т.е.эпилепсии у ребенка нет.
Советую пройти консультацию офтальмолога с осмотром глазного дна и УЗДГ БЦС для оценки кровотока.
По лечению:
1.эдас-306 по 1/2 ч.л 3 р в день-1 месяц
Убирает повышенную возбудимость
2.пантокальцин в растворе по 1,2 мл 2 р в день-2 месяца
По схеме:
1 неделя-по 1,2 мл 1 р в день
2,3,4,5,6,7 недели-по 1,2 мл 2 р в день
8 неделя-по 1,2 мл 1 р в день и отмена
До 17 часов,после еды
3.магне в 6 по 1 ампуле развести в 100 мл воды,внутрь во время еды-1 мес
4.развитие мелкой моторики
Принятый ответ
Здравствуйте .по ээг всё нормально - эпи активности нет . Если ребёнок понимает обращённую речь , выполняет инструкции , нормально контактирует с детьми , есть жесты то желательно проконсультироваться с логопедом , если смотрит мультики - исключить , соблюдать режим дня , чаще читать ребёнку , задавать вопросы , упражнения на моторику . Ведите речевой дневник
Здравствуйте.
ЭЭГ без значимых изменений. Этот метод исследования назначается с целью исключения эпилептической активности, её нет, это главное. Остальные записи в заключении не имеют клинического значения. Диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга могут свидетельствовать о последствиях гипоксии перенесенной в родах или внутриутробно.
Покажите ребёнка детскому психологу, логопеду.
Соблюдайте режим дня, больше гуляйте на свежем воздухе. Должен быть полноценный сон и достаточная физическая активность в течение дня. Ограничьте просмотр мультфильмов до минимума.
Занимайтесь с ребёнком - читайте книги, рассказывайте стишки, развивайте мелкую и крупную моторику. Каждое своё действие проговаривайте, задавайте ребенку больше вопросов. Можно заниматься по книге "Развивайся малыш" Закревская.
Зрительный контакт, указательный жест есть? Как контактирует с другими детьми? Просьбы выполняет?
Принятый ответ
Здравствуйте. Результат ЭЭГ свидетельствует о незрелости нервных структур. В силу возраста это вариант нормы. Главное, что эпилепсия - не причина задержки речи. Я бы рекомендовала выполнить уздг сосудов головы и шеи, эхоэнцефалоскопию. Консультация сурдолога, психолога. Занятия с логопедом-дефектологом
Похожие вопросы по теме
- 7 часов назад1 ответ
- 7 часов назад5 ответов
- 9 часов назад4 ответа
- 10 часов назад1 ответ