Что вас беспокоит?
Дочка ходит по кругу
Добрый день, дочка иногда ходит по кругу,не на носочках,говорит ,что думает,фантазипует,говорит,что так легче, еще она иногда говорит про кота совсем не к месту,меня это настораживает,что это может быть?
Принятый ответ
Здравствуйте! Какой возраст у девочки? Сколько может по времени ходить по кругу?
Как в целом себя ведёт- как кушает, спит, какие игры предпочитает?
Евгения, дочке 9 лет,она перешла в 3 класс, любит активные игры,но не прочь поиграть со мной в шашки, порисовать,занимается балетом, ходит в бассейн, до школы ,когда ехали в автобусе тоже любила сидеть и что-то думать. Когда я хотела с ней во что-то поиграть, она просила не мешать,говорит: Я думаю. Это случается,когда она нечем не занята,может сначала танцевать,а потом когда надоесть начать ходить,как-будто уйти в себя,но откликается,когда её завешь. Когда смотрит телевизор она очень увлекается и бывает не реагирует, когда ее завешь,а когда спрашиваешь ее,слышала ли она вопрос,говорит, что да
Как в школе адаптировалась? Учитель в школе что-то подобное замечал? Есть друзья?
В целом по характеру спокойная/восприимчивая/тревожная..- например это может выглядеть как навязчивые расспросы?
И рассказывает ли вам о чем конкретно думает?
Евгения, есть подруги,адаптировалась быстро,но у нее с русским и математикой проблемы ,подтягивает,учитель ничего такого не замечал,у нее такое бывает,когда есть свободное время
Евгения, один раз только сказала, о этом кем она станет,а обычно говорит,что забывает то о чем думает
Евгения, она спокойная, но характерная девочка,упертая,если ей что-то нужно всегда добьётся,
Евгения, кушает хорошо, но она сама по себе худая,у нее вечный недобор веса,хотя врачи написали:конституциональная особенность, я тоже худая была
С учётом того, что больше нет никаких признаков расстройств, ни тревожности, ни навязчивостей, ни эмоциальной лабильности , плаксивости или своеобразия в поведении и нарушения адаптации я думаю переживать не стоит! В таком случае больше похоже на то, что девочка «сама себя занимает фантазиями». В данном возрасте у ребетяшек возрастает общая активность, активно формируется логическая форма мышления, часто ребятишки сами себе придумывают игры. Сейчас ещё каникулы, попробуйте найти ей доп.занятие( например лепка или рисование).
Но обращайте внимание на такие симптомы как
- возникновение ходьбы или «подвисаний» в своих размышлениях не в ситуациях когда ребёнок занят
- если при этом не реагирует на обращение
- если в таких состояниях очень застревает, «смотрит как будто в пустоту», не может просто выйти из игры,
- если при попытке ее отвлечь начинается немотивированный плач,/истерика
- нарушается сон , аппетит, возникают признаки повышения тревожности
-если возникают какие-то вычурные страхи или ритуалы (например необходимо походить/сделать что-то определённое количества раз, иначе случится что-то плохое)
-отказывается от еды или появляется страх глотания
и т д
В таком следует обратиться именно очно к психиатру для оценки актуального состояния, детального опроса.
Евгения, спасибо огромное за такую развёрнутые рекомендацию. Еще меня волнует то,что она говорит про кота совсем не в тему,кот у нас есть, но ,например,когда я её спрашиваю: Куда мы завтра пойдём, она может ответить: И кот тоже пойдёт
А можете по-больше примеров привести в плане таких ответов? Вообще сильно кота любит? Не обижает?
Евгения, кота любит, можно я позаписываю и попозже Вам напишу?
Да конечно, но могу сразу не ответить.
Интересует больше вопросы и ее ответы.
Евгения, доброе утро, вот например сегодня едем на дачу,дочка спрашивает:Ты зарядку взяла?, я отвечаю- взяла, а она мне говорит: А кота не взяла
Данный ответ в конкретно этой описанной вами ситуации ни то чтобы мимо или совсем невпопад. Но я так понимаю, подобное очень часто происходит а не единичные редкие случаи?-Тогда
Я вам рекомендую завести небольшой блокнот, туда записывать подобные ситуации, которые вас беспокоят. И заостряйте своё внимание на ответах не только связанными с котом(может такое наблюдается во многих ситуациях и других темах?). Понаблюдать за теми состояниями что описала выше. Сейчас в школах часто детей смотрят психологи (при их наличии в образовательной организации) и пишут характеристики совместно с учителем, можно ее запросить (будет дополнительная объективная информация) и обратиться к детскому психиатру уже с подробным описанием(на деле обычно сложно вспомнить конкретные примеры), взять с собой несколько тетрадей, рисунки. Он оценит общее психическое состояние, мышление. В идеале взять с собой еще амбулаторную карту со сведениями о раннем развитии.
Все таки своего ребёнка вы видите каждый день, и что-то можно попросту не «не заметить» и тут поможет только объективная очная оценка.
Евгения, спасибо огромное, а к вам на точный приём можно записаться?
Я , к сожалению, проживаю не в Москве. А онлайн консультации первичных клиентов не провожу По определенным причинам- при осмотре необходимо обязательно подписывать информированное добровольное согласие, плюс В нашей специальности очень важно отслеживать мимику, жесты, как ребёнок играет пока я разговариваю с мамой, как ведёт себя при выполнении заданий или при их усложнении , как мама реагирует на поведение ребёнка в кабинете и т д.
И да, вам тоже рекомендую именно очное обращение, с детьми особенно актуально-
наладить контакт, чтобы ребёнок «не закрылся» , доверился и раскрыл свои переживания если все таки таковые имеются.
Сейчас эра интернета, в вашем городе наверняка много детских специалистов, можно посмотреть информацию, даже отзывы о враче. А если у врача все таки возникают какие-то сомнения, деток направляем на развёрнутое психологическое исследование, (оно только очно проводится).
И берегите себя!
Принятый ответ
Здравствуйте. Нужна более подробная информация. Раскажите, с чего всё началось, как менялось состояние, что ещё беспокоит, какие заболевания есть...? Сколько лет человеку?
Дочке 9 лет,она перешла в 3 класс, любит активные игры,но не прочь поиграть со мной в шашки, порисовать,занимается балетом, ходит в бассейн, до школы ,когда ехали в автобусе тоже любила сидеть и что-то думать. Когда я хотела с ней во что-то поиграть, она просила не мешать,говорит: Я думаю. Это случается,когда она нечем не занята,может сначала танцевать,а потом когда надоесть начать ходить,как-будто уйти в себя,но откликается,когда её завешь. Когда смотрит телевизор она очень увлекается и бывает не реагирует, когда ее завешь,а когда спрашиваешь ее,слышала ли она вопрос,говорит, что да. И про кота меня беспокоит, у нас есть кот, но например: спрашиваю я "Куда завтра пойдём ", она говорит: и кот пойдёт, не отвечая на поставленный вопрос, причём здесь кот,не пойму
Каких-то явных признаков болезни я не вижу. Про кота странно, да. Но ведь ей могло послышаться что-то другое. Нужны ещё примеры ответов.
Илья, доброе утро, вот например сегодня едем на дачу,дочка спрашивает:Ты зарядку взяла?, я отвечаю- взяла, а она мне говорит: А кота не взяла
Ну в данном ответе ничего странного не вижу. Она решила Вам напомнить о том, что хотела взять кота, но его не взяли.
Илья, спасибо огромное, буду еще наблюдать
Илья, сегодня дочка сидела с братом на качелях, я подхожу к ним и говорю:я пошла выдёргивать сорняки,а она мне говорит:а я кота, я ее спрашиваю-какого кота,она сама не ожидала такого от себя ответа,и начала меня спрашивать почему мы не взяли кота.
Для спокойствия можете обратиться к клиническому психологу. Нужно экспериментально-психологическое обследование.
Илья, подскажите что это вообще может быть?
Сложно сказать. Возможно, что никакой патологии тут нет. Нужно пройти обследование, которое я рекомендовал. Оно покажет патологию, если она есть.
Илья, доброе утро,подскажите пожалуйста можно ли к вам на приём очных записаться?
Я работаю только в Пнд для взрослых, поэтому, к сожалению, нет.
Принятый ответ
Здравствуйте, Евгения, вряд ли без осмотра дочери врач сможет что-то сказать более конкретное. Есть в её поведении ТО, что Вас настораживает, поэтому не стоит упускать время, обратитесь очно с дочкой к детскому врачу-психиатру, он оценит состояние дочери, при необходимости назначит лечение. Вам тоже важно понять, что происходит с дочерью!
Здравствуйте!
Очень мало информации. Но важно здесь совокупность проявления поведения ребёнка
Хождение по кругу само по себе не Очень настораживает, но это если нет никаких других подозрительных проявлений.
А вот на разговоры прт кота стоит обратить внимание и уточнить в каком контексте и почему ребёнок говорит о нем. Всеже рекомендую показать дочку доктору психиатру очно и провести диагностику состояния
Юлия, спасибо огромное за рекомендацию
Принятый ответ
Здравствуйте, Евгения. В целом, по описанию каких-то значимых отклонений нет. Хождение по кругу может быть признаком тревоги, возможно, есть какие-то проблемы в школе.
Если есть какая-то настороженность, то можно пройти обследование у детского психолога.
Принятый ответ
Здравствуйте, по вашему описанию ничего странного и страшного не проглядывается. Хождение по кругу можно объяснить "невыплеснутой энергией", дочка ходит в какие-то кружки?
Виолетта, добрый день, да ,она занимается балетом ,рисованием и ходит в бассейн, но летом у нее перерыв,меня еще смущает разговоры про кота,она его не к месту всегда вставляет, спрашиваю куда мы сегодня пойдём, а она мне отвечает:А кот куда пойдёт, это не часто ,но это есть
Вы мало примеров привели про разговоры про кота. Только по вашему описанию я бы не заподозрила ничего странного, просто у ребенка привязанность к животному. Но если вы чувствуете, что это все-таки "странно", в этом случае обратитесь с ребёнком к детскому психиатру или психоневрологу, он проведет осмотр, обследование у психолога и скажет уже уверенно есть ли там отклонения.
Похожие вопросы по теме
- 30 Января 202114 ответов
- 31 Августа 20213 ответа
- 26 Сентября 202126 ответов
- 5 Апреля 20221 ответ