Результаты поиска

добрый день, Юлия! ксвп выполняем, чтоб установить нет ли перерыва сигнала звукового от ушей до достижения головного мозга - у вас ничего такого нет, сигнал полностью достигаем мозга и в полном объеме, ксвп - в принципе деткам которые нормально слышат и ПОНИМАЮТ обращенную речь не делаем. По ээг тоже все хорошо, описан у вас вариант нормы для вашего возраста. В вашей ситуации наиболее вероятен диагноз темповой задержки речи, который вам и выставил невролог(все правильно!), при данном состоянии основа лечения это занятия с логопедом или логопедом -дефектологом, также обязательно с логопедом проверить тонус лицевой мускулатуры - если тонус нарушен - то также подключается логопедический массаж, обязательно проверить с логопедом или стоматологом уздечку языка, особенно если ребенок сильно не может высунуть язык или кончик не обычной формы.

Здравствуйте! Рекомендуется сдать ОАК, ОАМ и бак. посев мочи с определением чувствительности к антибиотикам. Собирать утреннюю мочу, среднюю порцию в стерильный контейнер, предварительно хорошо подмыться. Нужно исключить воспаление по гинекологии также, возможные синехии, показаться детскому гинекологу. Покраснения половых органов нет? Если есть, то можно поделать ванночки с ромашкой по 7 минут 2 раза в день 10 дней.
Также начать принимать канефрон по 10 капель * 3 раза в день в течение 14 дней. Можно урологические сборы, бруснивер в течение 14 дней.

Здравствуйте, пока можно просто сдать общий анализ мочи, сделать узи почек, мочевого пузыря
После результатов данных обследований подбирать лечение
Да, вес и рост у девочки входит в норму, не переживайте. Индекс массы тела в норме

На здоровье .
Поправляйтесь.

Здравствуйте.
На форлакс ребенок какает каждый день? Стул при этом мягкий, никакой болезненности/ дискомфорта не приносит?
Ребенок сдерживается потому, что не хочет какать в саду, из-за этого терпит? Или же на форлаксе ходит какать в садике все-таки?

Здравствуйте
Начать прием Форлакс Бэби по 1 пак. / 1 раз в день, до получения регулярного мягкого стула, затем постепенно отменять

Препарат безопасный, можно применять длительно

Во избежание задержки стула, достаточно допаивайте ребенка водой в течение дня из расчета 40 мл / кг

В питании ограничить сладости, углеводистую пищу, мучные изделия

Дополнительно покажите ребенка детскому нейропсихологу в плановом порядке

Юлия, пусковым фактором, конечно, для такого сильного сепарационного кризиса послужило резкий отрыв ребенка от Вас еще в возрасте 1г8 мес, когда совершенно никто к этому не был готов. Если для Вас это все несколько проще, то для ребенка, который всегда-всегда был только с мамой стало восприниматься как что-то ужасное. Мамы нет рядом, самого близкого человека, вот она была - и в минуту не стало. Конечно, это оставило жуткий стресс для ребенка, а также страх, что Вам может просто потерять. Поэтому после этого эпизода перестала воспринимать даже других своих самых-самых близких родственников.
Потому ситуация через 3 месяца повторилась, поэтому у ребенка все воспоминания в памяти всплыли, что вернуло снова все на прежние места, которые пытались наладить 3 месяца.
На фоне повышенной эмоциональности и стрессовости ребенок начинает сдерживать дефекацию, поэтому здесь. конечно, допускать это нельзя, потому при психологическом запоре сразу прием форлакс показан, чтобы не усугублять.
И третий эпизод в 2г10 мес снова сделал надрыв в психике ребенка. И снова усилил сепарационный кризис. На самом деле, это не есть верно, когда воспитатели говорят, что оставить ребенка и уйти через его слезы. Вернее, дети есть разные. Кто-то плачет 10 минут и бежит играть, а кто-то рыдает до осиплости голоса все 2 часа, что только делает хуже.
Сейчас такое поведение еще обусловлено кризисным моментом. Ребенок делает все наоборот: просишь так, сделает иначе. И вот с этим на самом деле сложно что-то сделать, потому что пока ребенок не перерастет этот кризис, то так и будет "шкодничать", показывая ярко свое Я.
Что же делать сейчас?
1. Постоянно говорить ребенку о своем любви. Забирая у бабушки говорить: Доченька, маме нужно ходить на работу, но это не значит, что я не хочу проводить с тобой время или тебя не люблю. Мне нравится быть с тобой, играть/ гулять/ проводить время и я очень тебя люблю но взрослым нужно работать. Пообещайте, что как только будет любая свободная минутка или возможность, то Вы обязательно постараетесь забрать ее побыстрее
2. Что касается детского сада. Ребенок настроен крайне негативно именно уже к этой группе, в ее отношении ничего не поменяется. В отношении детского сада - может, но в этой группе навряд ли, потому что четко закреплена плохая ассоциация, а дети все-все помнят. Сейчас действительно лучше забыть про детский сад хотя бы на полгода, а все это время заниматься психологической подготовкой. Есть много литературы: детский сад без слез, которые помогают ребенку морально настроиться и понять - что такое вообще детский сад?
В выходные можно посещать какие-то игровые зоны, где есть детки и еще взрослые, чтобы был даже непрямой контакт с другими людьми.
Через игру постараться расспросить, что тревожит, что беспокоит, почему у бабушки идут такие протесты на все ( хотя здесь с большей долей кризис виноват, конечно), постараться через игру все еще раз объяснить.
Но если, конечно, ситуация будет усложняться, то здесь только помощь грамотного детского психолога, поскольку это не требует медикаментозной коррекции. Легкие успокоительные - это скорее плацебо, а серьезных препаратов ребенок не требует

Здравствуйте, по вашему описанию есть похожие черты, но необходимо смотреть реьенка очно, нужна консультация детского психиатра.
Из обследования сейчас необходимо проверить слух у сурдолога методом слуховых вызванных потенциалов ( асвп).
В пантогаме нет необходимости.

Уже сейчас можно заниматься с нейропсихологом, если нет такого специалиста, можно онлайн.
Также подключаем и логопеда.

Здравствуйте. В пределах нормы. Главное, она понимает вашу речь. Дети не всегда исполняют просьбы