Результаты поиска

Здравствуйте Наталья! Понимаю ваши переживания. Адаптация к садику после перерыва это всегда стресс для малыша. Важно понимать, что у каждого ребенка время адаптации может отличаться. В период активной речи и повышенной эмоциональности, ваша дочка может испытывать трудности с выражением своих чувств. Агрессия может быть проявлением фрустрации и неспособности выразить свои переживания словами. Уделите дочке дополнительное время, чтобы она чувствовала себя в безопасности и любимой. Поиграйте в игры, где вы изображаете разные эмоции, чтобы помочь ей понимать и выражать свои чувства. Создайте расслабляющий ритуал перед сном, чтобы помочь ей успокоиться. Обсудите с воспитателями, как они могут помочь ей в садике, особенно в плане общения с другими детьми. Обсудите возможность использования мягких успокоительных средств с врачом, если вы видите, что она действительно сильно перегружена. Важно проявлять терпение и поддержку, чтобы помочь ей справиться с этим периодом.

Здравствуйте. Позволю себе выразить скепсис. Начать хотя бы с того, что "недоразвитие подкорки лобных долей" — это ненаучный термин, а дефицит дофамина объективно оценить невозможно, нет таких методик. По назначениям: кортексин, цитиколин, тиогамма, этоксидол, остеопатия не имеют доказанной эффективности в психиатрии, их влияние на поведение, мотивацию и когнитивные функции научно не доказано. Фенибут иногда используется при тревожности, но его эффективность в лечении поведенческих расстройств и агрессии сомнительна. Кроме того, вызывает привыкание, возможно развитие синдрома отмены. Клоназепам - вызывает быстрое привыкание и зависимость, применяется в основном при эпилепсии и тяжёлых тревожно-депрессивных состояниях. Назначение подростку с проблемами поведения необоснованно. Бринтелликс (вортиоксетин) - в официальных показаниях нет применения у подростков. Таким образом, что диагностика, что назначения - всё мимо. Если говорить о безопасности лечения, можно ограничиться назначением пантогама (тоже не из доказательной медицины, но хоть безвредный), какого-либо стабилизатора настроения, например, депакина, или ламотриджина и, возможно, антидепрессанта из группы СИОЗС для снижения эмоциональной неустойчивости. При выраженной агрессии - Рисперидон, или арипипразол.

Здравствуйте
Ребёнок говорит ? Обращенную речь понимает ?

Здравствуйте,риска в Вашей ситуации нет,кот привит,считается,что кот защищен от бешенства в течение года.

Если перерыв будет ничего страшного, омегу и лецитин можете пить.
Вообще занятия с логопедом более эффективны, когда ребёнок постарше ( становится более усидчивый), обязательно посмотрите чем занимается логопед, часто бывает во многих центрах в данном возрасте логопед чуть ли не играет в развивашки с ребёнком (
Обязательно также проверьте уздечку языка, обсудите с логопедом нужен ребёнку логопедический массаж или нет.

Здравствуйте
Беспокойства связаны с периодом колик , необходимо давать препараты симетикона- боботика/саб симплекс/эспумизан.
Курс пребиотиков с доказанной эффективностью Биогая реутери, НАНcare флора протект, Примадофилус реутери курсом 1 месяц.

Здравствуйте, заболевания в этом никакого нет, не переживайте, можно проработать это с психологом.

Здравствуйте!
Вы можете обратиться в пнд, там запросить проведение ЭПИ у психолога
И уже с этими результатами в том же пнд обратится к врачу-психиатру, для интерпритации теста, а так же сбора анамнеза.
С уважением, Наталья Дмитриевна Рябчикова

Здравствуйте это такое бывает у деток перевозбуждение нервной системы
Принимать ванны с лавандой 5 капель на 10 литров 7-10 мин за 40 мин до сна.Лаванда оказывает тонизирующее действие при нервной перегрузке хорошее средство для восстановления внутреннего спокойствия.
ограничьте просмотры компьютера и телевизора при нахождение в комнате ребёночка ,Обязательно за два часа до сна прогулки на свежем воздухе
Из препаратов можно лёгкие подавать сироп эдас-306 1/2 чайной ложки 3 раза в день 1 мес с переходом на тМагний питьевой В6 жидкий 1 ампулу в день разделить на два приёма 1 месяц

Здравствуйте! Если с речью всё нормально, то в логопедичкскую группу не стоит ( раз даже логопед это подтверждает). Если, ходил в частный садик, там, конечно, больше внимания детям. Тут группа больше, ему непривычно, другие и требования. А как дома? Он может сам за собой убрать игрушки, застелить постель? Или Вы за него это делаете? Тут и воспитатели, конечно, должны найти подход к ребёнку (это их задача), а не звонить Вам, чтобы быстрее забрали. Наоборот, давать совет, как приучить, адаптировать. Попробуйте сочинить с ребёнком сказку про детский сад, пусть нарисует своё настроение после детского сада, скажет, что нравится, что нет, почему.

Сделайте ЭЭГ видиомониторинг не менее 4х часов.
Обратитесь к детскому психиатру и психологу.

обычная реакция на стресс и травму. Чем спокойней будете,тем лучше для ребенка. Он в вашем поле до 7 лет полностью. И все ваши эмоциональные всплески на него сильно и прямо влияют.Лечение адекватное. Можно еще добавить информационно-волновую терапию аппаратом Камертон.