Результаты поиска

Татьяна, здравствуйте!

То, что сейчас происходит с вашей дочкой, — это вполне нормальная ситуация, нормальное явление. Ваша дочка учится выстраивать социальные связи, поддерживать устойчивые социальные связи, и этот путь не может быть простым, не может так быть, что все со всеми хотят дружить, это некоторые моменты из идеального мира. На тот момент, что ваша дочка подходит к другим деткам, пытается с ними общаться, заводит знакомство, предлагает какие-то новые игры, это очень хороший момент, она социально развивается, она познаёт полноту столь сложного элемента нашей жизни, как социальное взаимодействие.
Проблема того, что ваша дочка на это реагирует эмоционально, связана с тем, что деткам в 4 года ещё тяжело контролировать свои эмоции, они многое не понимают и многое воспринимают эмоционально, и один из самых простых способов показать эмоции — это начать плакать, это то, чему детки уже научились.

Здесь вам было бы очень полезно поговорить с дочкой на тему того, что если кто-то не хочет с ней играть, в этом нет ничего страшного, и это нормально. И предложить ей некие альтернативы, что она может поиграть с другими детками, она может поиграть самостоятельно. Расскажите ей о дружбе, почитайте литературу, посмотрите мультики про дружбу, о том, что дружба — это не всегда сразу и всё получается, что дружба бывает разной, бывает краткосрочная, на сегодня, на завтра, не всегда те люди, которые нам нравятся, остаются с нами.

Приведите ей несколько примеров того, когда она не хотела играть, может быть, были такие ситуации, что она сама отходила от каких-то детей, что она сама переключалась на какой-то другой вид деятельности, это поможет ей заметить тот момент, что и у неё бывает такой момент, когда не хочет с кем-то играть. Сейчас очень важно этот момент несколько рационализировать, показать ей, что если кто-то не хочет с ней играть, это не катастрофа, это не проблема, что обязательно будут такие диски, которые захотят с ней играть, которые будут проводить с ней время, чтобы не было никаких таких намёков на травмирующие моменты.

Также такой момент социальной уязвимости, что ваша дочка эмоционально реагирует, когда что-то социальное у неё не получается, когда у неё не получается по-взаимодействовать с тем, с кем она хотела, может быть связан с отсутствием внутренней уверенности, и здесь вы могли бы чаще её хвалить, отмечать те моменты, когда она чем-то увлечена, когда какое-то занятие, игра приносит ей удовольствие, радость. Вы прямо можете простой коммуникативной формы говорить о том, что какая ты молодец, смотри, ты сейчас играла, к примеру, одна, и как тебе понравилось, или же отмечать момент, когда она взаимодействует с другими детками, не с теми, с которыми не получилось, тоже хвалить её за этот момент, говорить: «Какая ты молодец, ты нашла с кем поиграть, и вам двоим было хорошо». Вот такое направление её внимания на позитивные социальные моменты очень важно, чтобы не происходил перекос, что у неё всё не получается.

Те эмоции, которые есть у вашей дочки от нереализовавшихся социальных ожиданий, их необходимо проговорить, скажите ей о том, что то, что она сейчас испытывает, это нормально, и это правда может расстроить, важно дать понять дочке о том, что её эмоции не беспочвенны.

Было бы полезно, если бы вы даже, может быть, разыграли тот момент, как можно включаться в игры с другими детками, что можно подойти и спросить: «А можно я поиграю с вами?», предложить какую-то другую игру, чтобы ваша дочка не боялась проявлять инициативу.

Рада была помочь!

Эллина, добрый вечер!

Все нормально, вы находитесь в том возрасте, в котором свойственно влюбляться.
И девушки, и парни влюбляются в реальных людей, в артистов, в певцов, в персонажей из книг, в образы героев и героинь, которые придумывают.
Часто это все сопровождается мечтаниями и мы можем услышать: Ну, что ты витаешь в облаках)
Потребность любить у нас базовая, мы так устроены. Всем хочется тепла, близости, нежности, заботы,физического контакта.
Чтобы эти мысли не отвлекали и не были навязчивыми разрешите себе мечтать только в определенное время, например перед сном. Это вообще очень приятные моменты, под которые хорошо засыпаешь)
Вот начали думать об объекте любви и сразу себя остановили: Стоп! Сейчас уроки. С тобой встретимся в 9 вечера.
И так неоднократно останавливайте себя, а вечером мечтайте на здоровье)

Добрый день! Реально действий метод - это психотерапия со специалистом.

Из-за отсутствия отца в Вашей жизни и из-за того, что с отцом Вы не были близки (то есть не брал Вас маленькую на ручки, не обнимал и так далее), у Вас не сформировалось правильного образа мужчины и не сформировалось правильное представление о том, как именно Вы могли бы быть с мужчиной.

Не было примера перед глазами.

Укоренилась установка "не будь близка", появились дезадаптивные схемы. Поэтому такая стопорящая Вас реакция на молодых людей.

Как с этим работать без специалиста? Налаживать контакт с отцом, более доверительный и душевный. Скажите об этом маме - пусть скажет отцу, чтобы больше времени Вам уделял, вел себя более ласково.

Здравствуйте! Какие препараты сейчас пьёте и какова длительность приёма? По сколько длятся периоды «эйфории»? Всегда ли перепады обусловлены какой-то причиной?
Какие диагностические исследования проводились?(психологическое исследование личности/эвс)?

Добрый день врачи на сайте спроси врача не могут вам дать юридическую оценку скажите пожалуйста вас лишили уже прав или нет 2 у вас есть адвокат по этому вопросу дело в том что если а медицинского освидетельствования врачом который по вашему мнению был в сговоре с сотрудниками ДПС где то написан неверно опытный адвокат всегда найдёт ошибки и акт может быть оспорен в суде. Сейчас основываются при вынесении диагноза, установлено состояние опьянения или не установлено состояние опьянения не указывают, алкогольное оно или наркотическое, только на основании проб? В выдыхаемом воздухе где у вас видно что там отрицательно и справки хти где по результатам исследования мочи видно имеются наркотические психотропные вещества или не имеются все остальное кровь волосы это не нужно это не нужно 2 пункта только тест на выдыхаемый воздух это алкоголь и нахождение в анализе мочи прихотые исследования наркотических или психотропных веществ все остальное красное кожи покровы давления поведения - это в учёт наркологом берётся косвенно, косвенно, поэтому не переживайте, вам нужен хороший адвокат, который будет заниматься именно вопросами ДПС по лишению. У водительских прав он знает все эти тонкости и он это так легко оспорить в суде

Здравствуйте. По мрт признаки наличия образования хиазмально-селлярной зоны - это зона зрительного перекреста - откуда и начинаются зрительный нервы. По описанию объекта - он давит на зрительный перекрест, распространяется в синус венозный, и давит на лобные доли - вещество мозга). одним словом объект давит на ближайшие структуры. Такие образования нужно убирать - либо оперативно -, либо посредством гамма ножа, размер опухоли позволяет - это не оперативный метод, но дорогой. Решать такие вопросы лично с нейрохирургом.
Объект на мрт может и влияет на зрение , так как он непосредственно в зоне зрительного перекреста.
Если ничего не предпринимать - во первых есть риск что объект будет расти, во вторых длительное давление на структуры мозга в том числе на зрительные нервы чреваты ухудшением функций их, прогрессивным ухудшением, то есть участки будут атрофироваться.

Здравствуйте

1 стадия означает что опухоль ограничена яичниками и не переходит на др структуры малого таза. Буква с может быть с1 с2 или с3. У вас это не указано. Операция была проведена в онкодиспансере или в обычной гинекологии? Если это обычная больница с гинекологическим отделением препараты после операции лучше сдать на пересмотр в онкодиспансер. Также впжно понять все ли обследования вы прошли для стадирования: кт грудной и брюшной полости с контрастом, мрт малого таза с контрастом??? В плане химии - дб 6 курсов химии по указанной вами схеме.

Добрый день. Это невротические ощущения, которые могут возникать на почве тревожного, тревожно-депрессивного расстройства и так далее. Можно, конечно, меньше обращать на них внимания и принимать легкие успокоительные средства, больше гулять и меньше проводить время за компьютером, а можно и поработать с клиническим психологом или психотерапевтом