Результаты поиска

Здравствуйте.
Есть видео как ребенок реагирует на имя, обращенную речь и просьбы? Можно загрузить в яндекс диск.

Здравствуйте! Давайте постараемся разобраться, что может происходить.
Потеря слов и появление нового слога.
Иногда дети проходят через период, когда они теряют часть слов, которые уже освоили, и заменяют их одним-двумя слогами. Это может быть связано с тем, что ребёнок экспериментирует с речью, пробуя новые способы выражения своих мыслей. В вашем случае, слог "би" стал основным средством коммуникации, и это может быть временной фазой.
Наследственный фактор.
Вы упомянули, что муж заговорил поздно, и это действительно может иметь значение. Генетический фактор играет важную роль в развитии речи, и если в семье есть случаи позднего начала речи, это может повлиять и на вашего ребёнка. Однако это не значит, что ваша дочь обязательно заговорит поздно. Каждый ребёнок уникален, и его развитие может отличаться от развития родственников.
Что можно сделать.
1. Продолжайте стимулировать речь. Читайте книги, играйте в ролевые игры, задавайте вопросы и поощряйте дочь пытаться говорить. Используйте простые и понятные слова, чтобы она могла повторять за вами.
2. Развивайте мелкую моторику.Рисование, лепка, игры с мелкими предметами помогают развивать координацию движений, что положительно сказывается на развитии речи.
3. Создайте языковую среду. Окружите ребёнка языком, говорите с ней, объясняйте происходящее вокруг, используйте простые и понятные слова.
4. Посещайте логопеда. Логопед может помочь оценить речевые навыки и предложить специальные упражнения для их развития.
Несмотря на то, что потеря слов и замена их слогом "би" может вызывать беспокойство, это может быть временной фазой в развитии речи. Важно продолжать стимулировать речь и создавать благоприятную языковую среду. Консультация с логопедом поможет убедиться, что всё идёт нормально, и при необходимости получить профессиональную помощь.

Здравствуйте!
У меня есть несколько вопросов:
1) Ребенок откликается на свое имя?
2) Указательным жестом (именно пальчиком) пользуется?
3) Есть ли подражание взрослым, детям? Имитация (повторение)?
4) Играет ли в сюжетно-ролевые игры?
5) Много ли в жизни ребенка мультиков, гаджетов?
6) Понимает ли обращенную речь?

Здравствуйте!Ваше беспокойство вполне обосновано, и важно внимательно отслеживать развитие речи у ребенка. Давайте рассмотрим ситуацию подробнее.
1. В 1,8 года большинство детей уже начинают активно использовать слова и пытаться строить простые предложения. Осознанное "да" — это хороший знак, но отсутствие других слов может указывать на задержку речевого развития.
2.Понимание обращенной речи, отклик на имя и выполнение просьб — это положительные моменты, говорящие о том, что ребенок понимает язык и способен взаимодействовать с окружающими.
3.Физическое и эмоциональное развитие. Бег, игры в прятки и танцы указывают на хорошее физическое развитие и любовь к активности. Настороженность к чужим людям и детям — это нормальный этап социализации, который со временем пройдет.
4.Проблемы с речью.Ограниченный набор слов ("тата") и замена большинства звукоподражаний на одно и то же слово могут свидетельствовать о задержке речевого развития. Важно не упустить время и начать работать над этой проблемой.
Рекомендации:
- Консультация с логопедом.Запланируйте визит к логопеду для оценки речевых навыков и определения возможных проблем. Специалист сможет предложить индивидуальные упражнения и методики для стимуляции речи.
-Развитие мелкой моторики. Продолжайте заниматься развитием мелкой моторики, так как это напрямую связано с речью. Предлагайте ребенку игры с мелкими предметами, рисование, лепку и т.п.
- Активное общение.Продолжайте активно общаться с дочерью, читайте книги, играйте в ролевые игры, задавайте вопросы и поощряйте любую попытку заговорить.
- Использование жестов и мимики. Подключите жестовую речь, чтобы помочь ребенку выражать свои желания и потребности.
- Раннее вмешательство. Чем раньше начнутся коррекционные мероприятия, тем выше шансы на успешное преодоление трудностей.

Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр).

Здравствуйте! Больше заниматься с ребёнком. Делать пальчиковую гимнастику, петь песни, читать стихи, собирать конструктор, мозаику.

Если по неврологии все в порядке , то это просто физиологическая особенность, привычка у ребенка.
Внешне отклонений не вижу по фото

Здравствуйте. В первую очередь узи малого таза или МРТ. Этим лечение не облегчить боль!