Результаты поиска

Здравствуйте, Яна

С какого момента вы почувствовали охлаждение к своему супругу? До появления бм, во время или?

Здравствуйте
До 2-2,5 лет ребенку коллективные игры не нужны

Алина, доброго дня.

Конечно, все это очень неприятно, бьет по самолюбию, по самооценке, опять разбиваются мечты, опять планы на будущее нарушаются, опять изменения в жизни. Это всегда напряжение, стресс. Расставание само по себе всегда острый процесс, протекающий на фоне отрицательных эмоций: грусть, разочарование, растерянность, обида, сожаление, замешательство и т.д. Весь это спектр мается в голове, принося ощущение беспомощности, недоверия к себе даже.
Вы, возможно, выйдя из первых деструктивных отношений так хотели заполнить пустоту (вы же тоже переживали, не смотря на их сложность), так хотели почувствовать себя нужной, любимой, важной, ценной, что нырнули в новые отношения, совершенно не узнав человека. И рано стали заводить разговор о будущем, о свадьбе, даже минуя конфетно-букетный период, который конечно же, был необходим именно для того, чтобы понять в чем вы совпадаете, в чем вы разные, можете ли вы эту разность принять, можете ли в каких-то моментах видеть компромисс, пойти на уступки. И как стало очевидно, разногласий гораздо больше, чем сходства взглядов. Будем называть вещи свои именами: вы, возможно, поторопились. Не корите себя, такое под влиянием расставания и желания доказать и себе, и окружающим, что вы способны создавать здоровые отношения бывает. Хорошо, что вы расстаетесь вовремя, не вступив в поспешный брак.
Отношения вы создаете для себя, не для родителей. Ну, нельзя же связывать жизнь с первым встречным, только для того, чтобы у них появились внуки. Все же ваше счастье важнее всего, ваш эмоциональный комфорт, ваше гармоничное состояние. Представьте только: вы с таким неподходящим вам человеком связали жизнь, каждый день в борьбе, каждый день выяснение отношений, но зато есть у родителей внук.
Люди встречаются, знакомят партнеров с родителями и могут не сойтись в итоге. Это жизнь, в ней есть место встречам и расставаниям. Это не характеризует вас как какую-то дефектную личность, это лишь говорит о том, что вы прислушиваетесь к себе и не терпите, что вам не подходит - здоровая позиция! С родителями, безусловно, надо поговорить и попросить в ваш адрес подобные болезненные замечания не отпускать в тот момент, когда вам и так нелегко. А вам продолжать ориентироваться на себя и свои чувства и ощущения. н подошел человек - не надо себя заставлять быть с ним в угоду кому-то, а особенно стереотипам общества и неким социальным установкам.
Дайте себе время, привязанность у вас еще не стойкая, вы успокоитесь и на холодную голову уже оцените ситуацию, с большей долей вероятности поняв, что все было к лучшему и не затянулось, не переросло во что-то большее. Раз человек так легко решил расстаться, значит ценности отношений в его глазах не было. Конечно, он может быть еще предпримет попытки вернуть вас, но вы должны понимать, что представления об отношениях у вас досточно разные и проанализировать готовы ли вы эту несхожесть принимать, при это быть счастливой, не пытаясь партнера переделать.

Поддерживаю вас!

Здравствуйте. Зря переживаете, лечение очень хорошее. Больше шансы, что в комбинации они полностью стабилизируют настроение. Они помогут вашей дочке, ей сейчас очень тяжело, нервная система сильно перегружена и не справляется. А интернет лучше не читать

Здравствуйте, помню ваш вопрос как малыш чувствует себя после каления, по нсг ничего критичного не вижу, все допустимо контрол через 2-3 месяца, касаемо навыков делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, оак(гемоглобин).

Он сам не знает,чего хочет) В этом и проблема кризисного возраста.Тянет на подвиги,а по итогу лень)Это же нужно все начинать с начала,это целая проблема)

Может и эпиактивность есть, она может мешать развитию речи при локализауии активности в определенных областях

Здравствуйте, ни за аутизм, ни за эпилепсию нет данных, у ребёнка сформировалось навязчивые движения, такое бывает при тревожности или перевозбуждении, как днём спит ребёнок ? Какие то препараты пробовали пить?

Здравствуйте, если у ребёнка нет Подражательное деятельности, то посетить игрового терапевта(психолог). Если есть, тогда найти логопеда, который работает с запуском речи+ подключить нейропсихолога. Сходить к сурдологу сделать ксвп, аssp проверить нет ли снижения слуха на разных частотах. Нужны регулярные занятия 2-3 раза в неделю со специалистами+ дома закреплять.

Татьяна, здравствуйте.

А в чем именно удобство какать на полу? Могли бы уточнить у ребенка?

Тут или на самом деле какой-то дискомфорт нам горшке испытывает, детки разные все. Или проблема в том, что он так отстаивает свою самостоятельность. И тогда нужно в целом пересматривать отношения в семье уровень стресса у ребенка и тд.

Добрый день! Необходимо посетить логопеда, который занимается запуском речи и получите рекомендации.
Дома работайте над пониманием речи(неси, кидай, стучи, закрывай, жми и т. Д), слуховое восприятие (музыкальные инструменты, ложки, камушки), крупная моторика(как ходит мишка, как прыгает зайчик, попрыгать на одной ноге), мелкая моторика (крупы, шнуровка, сортировка, лепка, песок). Начинайте заниматься с 1 минуты и со временем увеличить время занятий, но несколько раз в день.