Результаты поиска

Здравствуйте!
Я правильно понимаю, что скованность в пальце не беспокоит ?

Уточняю, что заключение рентгенолога не является диагнозом, это лишь описание.

При боли сейчас и в дальнейшем стоит использовать препараты группы НПВС : найз 1 т либо аркоксиа 1 т 7 дней, далее при болях.
Омез 20 мг за 20 мин до еды 7 дней (на время приема НПВС)

Элтуфлоп Био - уколы внутримышечно, по 2 мл через день, курс лечения составляет 10 инъекций (по 1 инъекции через день в течение 20 дней)

Здравствуйте
Можно использовать

Во время беременности противопоказан прием ретиноидов для лечения акне, именно в пероральной форме
Все остальное допускается
Препараты, наносимые на кожу, фактически не попадают в общий кровоток

Не переживайте

Здравствуйте. Нужно знать, чем обусловлена такая трудность в переключении. Нужно обследовать ребенка, знать строение его артикуляционного аппарата, понять, нет ли нарушения тонуса (дизартрии). В любом случае все это очень тонкая и кропотливая работа. Не обследовав ребенка нельзя дать точные рекомендации.
Рекомендую вам найти логопеда, которому вы будете доверять и спрашивать это у него, т.к. он будет в контакте с ребенком, обследует его и сможет ответить на ваш вопрос.
А по описанию можно многое нагадать.
Можно дать общие рекомендации - помимо занятий с логопедом, включайте подвижные игры на координацию движений. Например одной ручкой мы стучим по кастрюльке, а другой "мешаем" ложкой, "варим суп". а потом меняем эи задания местами. Одну ручку закрыли в кулачок, а другую открыли, показываем ладонь. А затем переключаем. Выполняйте также артикуляционную гимнастику перед зеркалом. Пробуйте проговаривать слова первого уровня слоговой структуры по А.К.Марковой. То есть слова из двух открытых слогов "луна, вода, коза" и т.д. Каждый слог артикулируем губами, показываем ребенку.
Если не получается, негативно не реагируем! Если у ребенка выработался негативизм к занятиям по развитию речи, это может говорить о том, что слишком "наседали" с этим "скажи" и "повтори". Не требуйте, а побуждайте. За любую попытку выполнить - хвалите. За неудачу не ругайте. За любое сотрудничество со стороны ребенка - поощряйте. Наклейками, маленькими вкусностями, чем-то интересным. Придумайте систему поощрений, чтобы ребенку было весело и интересно. В противном случае можно создать ребенку невроз.
В таком возрасте только через игру. Можно сидеть на полу и играть так. Купите игрушку у которой есть рот, язык и зубы. И вместе с ней будем делать "зарядку для язычка".
Это все общие рекомендации.
Вам нужно найти логопеда, которому будете доверять и выполнять его рекомендации, которые будут подобраны после обследования специально для вашего ребенка.

Здравствуйте, прикрепите результаты или выписку.

Здравствуйте если не было резкого похудения то проблем со здоровьем быть не должно
Грудь если уменьшилась в размерах то это нормально,дальше уменьшаться не будет
Сходите на консультацию маммологу если Сильно переживаете )

Добрый день. Для планового лечения зубов необходимо направление от гинеколога. При острой боли, помощь вам окажут. Считается, что анестетики, применяемые в стоматологии не наносят никакого вреда. Тем более на таком сроке. На мой взгляд, если нет сейчас острого состояния, можно подождать с лечением зубов.

1. - нет!
2. - Что имеете в виду под кортекс?
Cortex - кора (поверхностная часть головного мозга), Кортексин ноотропный лекарственный препарат.

Нет,пока его не употребляйте без надобности и мяту тоже,они на сократительную функцию матки влияют

Здравствуйте. Изменения в крови, характерные для хронической вирусной инфекции.