Результаты поиска

Здравствуйте. При неврите лицевого нерва, действительно, основное лечение - это вовремя начатое применение гормонов. Чем раньше, тем лучше. При отсроченном применении эффект от гормонов снижается. В дальнейшем назначается ботулинотерапия.
Вы не узнавали 3-е мнение по поводу наличия нейроваскулярного конфликта, раз 2 мнения противоречивы?

Здравствуйте, лучше сдать общий билирубин и общий анализ крови, потому что по билитесту могут быть погрешность
Так же сдаем анализ не ранее , чем через 24 часа после фототерапии

Здравствуйте!
Конечно не изолировать) он ведь наоборот тянется к деткам- но из за отсутствия навыков коммуникации-опять повторяет старый опыт. Он то вас понимает- но в моменте- ему сложно справиться с эмоциями- и действует "по старой схеме". есть ведь и случаи, когда все ок- и справляется верно?) Поэтому- поддержка и обучение ребенка(в моменте игры и с ним и когда с другими детками то же). Пока придется Вам немного побыть рядом и помогать ему. Дома вы же с ним играете- практикуйте то же такие моменты- в игре слегка толкнуть(не специально, просто нечаянно задеть)- какая у него реакция, птянуться за его игрушкой и тд. И в тот момент. когда он хочет что то сделать(замахнуться, ударить и тд)- резко говорите стоп, ставьте руку(или держите его)- и спросите- что хочешь? И тут же показывайте как это можно иначе сделать. Толкнули его- сказать- ты толкнул меня, осторожно, хочу игрушку, дай поиграть. И практикуйте так же и с ним- показывайте9акцинтируйте его внимание) именно в процессе игры и увлеченности- так как ему необходим навык в состоянии эмоций это применить. Играйте дома в узнавание эмоций и как можно их выражать(есть такие игры в свободном доступе в интернете)- я злюсь- что тогда делаю, как это показываю. дома- если вдруг ранее было(папа может с ним играет и борется по нарошку)- стоит убрать такие игры- так как это может ему так же говорить про то, что это своего рода игра- показать силу. защитить так себя.Но точно не ограничивать от деток- ведь ему становится еще тяжелее. копится энергия,хочет общения и потом - вообще трудно сдерживать свои эмоции. если сами не можете помочь справиться с его эмоциями. закрепить такой навык- сходите вместе к детскому психологу- специалист поможет и ребенку и подскажет вам конкретные техники в моменте. Ну и если вообще ребенок слишком импульсивен, повышенная активность. возбудимость- хорошо бы проконсультироваться с неврологом, чтобы исключить физиологию- и помочь ребенку(так как тогда ему самому тяжело сдерживать эмоции). Но скорее- он просто не умеет сейчас применять другой опыт) Поможете ему и все наладится)

Здравствуйте! Вы можете ограничить общение с одноклассницей до обсуждения школьных тем, если от неё исходит агрессия, ведь Вам не обязательно дружить. При этом, конечно, бойкот - это не выход и не та мера, которая решит проблему. Нужно искать точки соприкосновения, общую деятельность, которая объединит весь класс, где обязанности будут распределены с учётом возможностей и желания каждого, где будет важен результат. Попробуйте поговорить с девочкой ласково, сказать, что вы не желаете ей зла, не соперничаете с ней, а наоборот, если кому-то, в т.ч. ей, нужна будет помощь, готовы откликнуться.

Добрый день.
Возможно переход в другой класс это лучшее решение, тем более класс сильнее, то есть дети в нем более организованны, педагог более опытный, знает как направить внимание детей в нужное русло.
Она знает вашего ребёнка, и если сама предлагает перейти, значит ощущает в себе силу и желание помочь ему в адаптации.
«Для нас, для родителей, это выглядит как-будто от нас просто избавляются как от проблемы.» от вас не избавляются, вам не предлагают перейти в другую школу, не создают комиссию о решении перевода на домашнее обучение. Администрация школы предлагает вывести ребёнка из коллектива, где сложились не благоприятные условия для вашего сына. В таком возрасте детки ещё очень импульсивны и задиристы. Они пытаются возвышаться за счёт других и конфликты с вашим сыном могут быть спровоцированные именно этим. Они уже настроены против друг друга, ваш ребёнок в целом все воспринимает «в штыки», так как ощущает агрессию от других и обиду. В данной ситуации уже не найти правых и виноватых, это как «снежный ком», и если уже родители так настроены против вашего ребёнка, то его обязательно нужно выводить их подобных условий.
Вы говорите, что в других коллективов подобных проблем нет, это говорит о том, что и в новом классе он при помощи классного руководителя, сможет благополучно адаптироваться и заведёт новых друзей.

Я все пленки ЭКГ просмотрела. И эхо-кг(узи сердца).У вас все хорошо.Не паникуйте!Наслаждайтесь жизнью,вы молоды!С праздником!Здоровья и мира!

Здравствуйте!
К сожалению быстрых средств для поднятия настроения нет.
Учитывая описание можно предположить тревожное расстройство, и конечно аллергическая реакция могла быть как психосоматика.

Атаракс сейчас снова продолжите принимать по 1/4 таблетки утром, 1/2 днём и 1/4 на ночь, в данной ситуации это лучший препарат для Вас, так как он является ангистаминным 1 поколения (противоаллергический), и параллельно противотревожный.

Так же далее нужна будет коррекция лечения с добавление скорее всего антидепрессантов для стабилизации нервной системы + психотерапия (изменение образа мышления), чтобы научиться работать со своими мыслями и эмоциями.

Будьте здоровы!

Да, все верно!
Стоить помочь медикаментозно для снятия острых симптомов.

Здравствуйте! Если ставят диагноз неврит тройничного нерва, то лечение длительное, карбамазепин иногда назначают до 6 месяцев.Высокопольные МРТ-аппараты позволяют исключить опухоль и помогают видеть непосредственную причину заболевания.Иногда причиной является нейроваскулярный конфликт . То есть причиной формирования невралгии тройничного нерва является конфликт, или интимное прилежание сосуда, чаще всего артериального , который оказывает постоянную пульсирующую компрессию на корешок тройничного нерва. Диагноз можно подтвердить после обследования, прогноз лечения будет зависеть от причины

Здравствуйте в ваших отношениях действительно нет любви. Вам нужно решить ,есть ли смысл в дальнейшем браке.