Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок не разговаривает, ему 3 года и 9 месяцев. Не говорит совсем, даже мама. Говорит на своем непонятном языке.
В 2 года была черепно мозговая травма. Диагноз зрр, зпр.
Были у логопеда, невролога, ничего не говорят толкового. Подскажите какого врача лучше...
Здравствуйте! Ждать времени уже нет, тк есть настораживающие моменты, а малышу уже почти 4г. Тк невролог и логопед не смогли провести точную диагностику и обследование, ищите других. В вашем случае нужна качественная функциональная диагностика: логопед (оценит понимание и уровень речевого развития), психолог (оценит когнитивные функции малыша, выявит особенности восприятия, коммуникации, социального взаимодействия и игровой активности) и обследование: невролог (оценит неврологический статус), сурдолог проверит слух, психиатр (оценит эмоциональное и поведенческое развитие). После комплексного обследования будет полная картина развития малыша, установлен точный диагноз, и уже можно будет строить индивидуальный план коррекционной работы.
Добрый день, ребенку 2 года, ещё пока не разговаривает. Прошли невролога, назначен Пантогам 1 мес по 2.5 мл 2 раза в день. Занимаемся по программе логопеда, хотела подключить массаж. Подскажите пожалуйста лучше шейно-воротниковой зоны или общий массаж с акцентом на швз? У...
Здравствуйте. Пантогам- ноотроп. Он вам лучше не сделает. До года по НСГ были отклонения? Как прошли беременность и роды? Проходили ли ТНСГ? Допплер сосудов головы и шеи? Рентген ШОП?
Здравствуйте, сыну в январе исполнилось 4 года. Говорит слова, предложения, но с ошибками, по своему. Проблемы с множественным числом. Много звуков согласных не выговаривает. Бывает хочет сказать предложение какое то и не может. Думает, подбирает слова. Логопед поставила ОНР...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 3 9 девочка, говорит отдельные слова и очень мало мама пап баба дай буду, надо, люблю и тд длинных предложений нету, ходим с сентября к логопеду, делала сама массаж губ аккуратно ,сразу громко говорит. Начинает баба мама когда губы трогаю. В садик пошли...
Здравствуйте. Если есть нарушение речи - в первую очередь нужен логопед, тем более при дизартрии.
Почему логопед не делает массаж и почему "рано" - это вопрос к логопеду. При дизартрии логомассаж должен выполняться регулярно или курсами.
Ребёнку 8лет, научно-практический центр им Сухаревой поставили диагноз 84.8 другие общие расстройства развития с выраженной задержкой интеллектуального развития, специфическое нарушение речи 1 ур р ребёнка с особенностями эмоционально-волевой сферы , установили диагноз с...
Здравствуйте, направление в бюро мсэ для определения группы инвалидности показано , по итогу там уже будут решать давать или не давать группу, не вашему врачу. Напишите заявление на направление в бюро мсэ участковому психиатру, проведут обследование и комиссионный осмотр, где пропишут уже конкретно есть или нет показания к направлению.
Здравствуйте! Ребёнку 8 лет, учится во 2 классе. Очень сложно даётся учёба в школе. В последнее время классная работа в тетради не пишется. Вечером разбираем весь материал, всё понимает, но постоянно отвлекается. Школьный психолог рекомендует сменить схему обучения - показана...
Здравствуйте. Из препаратов можно принимать фенибут 1/2т 3р в день до 1-3 месяцев - он снимет повышенную возбудимость, в то же время благоприятно повлияет на память.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста. Беспокоят головные боли в области висков и сверху, а также при повороте шеи в воротниковой зоне. Потеменение в глазах, если резко встаю. Помогают физ наргузки, боль уходит. Но через некоторое время все возвращается.
Из-за работы...
Добрый день. Ребенку 6 лет, ходит в коррекционную группу 7 вида. Разговаривает хорошо, читает, пишет. Основная проблема со вниманием, но со временем она уходит. Так как день рождение в августе, решили отдать в школу в 8 лет, чтобы ребёнок дозрел. На осмотре психиатр отправил...
Здравствуйте! Показатель уровня интеллекта определяют с помощью теста Векслера (детский адаптированный вариант в вашем случае), без проведения данного тестирования диагноз не будет верификацирован. Но при этом, в случае, если ребенок не справляется с программой 7 вида (для детей с зпр), то решением комиссии пмпк ребенок может быть переведён на более низкий уровень образовательной программы (вариант 8, как его называли раньше - для детей с УО), и тогда вам точно нужно будет пройти обследование, чтобы опровергнуть (ну или подтвердить) диагноз.
Ребенок посещал логопеда , поставили звук Р , но в речи перед звуком Р делает паузы как в начале так в середине и в конце например : Б....рат, го....ра . Уже прошёл год , но ребенок все так же делает паузы 1 класс из-за этого страдает техника чтения. С остальными звуками всё...
Здравствуйте,
Чтобы ответить на ваш вопрос, нужно ребенка осмотреть очно. Скорее всего процесс автоматизации был проведен неправильно, или не проведен совсем.
Поэтому в данный момент вам нужна очная или хотя бы онлайн консультация логопеда. Самостоятельно тут вы ничего сделать не сможете, как бы этого не хотелось.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Ребёнку 6 лет. Занимались с логопедом, звуки всё поставлены (по словам логопеда). Но... Если я ребёнка не прошу чётко произнести слова, он ленится это делать, еле шевелит губами, и говорит очень невнятно. Создаёт впечатление, что с каждым днем сынишка всё больше...
Здравствуйте, Анна! Во-первых, надо обратить внимание на обстановку в семье. Чего он боится, как общаются между собой взрослые, как относятся к ребёнку (всё делают за него? Бабушка/дедушка до сих пор сюсюкаются?) Во-вторых, необходимо исключить все физиологические причины ( невролог, нейропсихолог)