Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Скажите, есть ли повод для беспокойства. Ребенок 4 лет стал повторять свои фразы (слова) шепотом, редко и мои повторяет. Растет и развивается по возрасту, начал разговаривать рано, в 1.3. Сейчас еще повторяет слова, чтобы правильно назвать звуки (р,ч,ш,ж), но...
Конечно. сад вообще для многих деток - это большой стресс, и после сада и начинаются такие нервные проблемы вроде тиков.
В 4 года конечно рановато такие страхи иметь. Обязательно малыша психологу детскому хорошему покажите.
Здравствуйте, ребёнку 3.6 года. Нет речи, точнее повторяет всё по слогам, говорит некоторые слова, но предложениями не говорит. Наример повторяет слово по слогам, но сама полностью его не говорит. Говорит на своём языке очень много, пытается что то рассказать, но я не понимаю...
Здравствуйте, Надежда! Скажите, как протекало раннее развитие малыша? Зрительный контакт, указательный жест, отклик на имя, понимание обращенной речи, стимулирующие движение(машет ручками, кружится и тд), что из перечисленного есть у малыша? Как выражает просьбы?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Ребенку 2 ,5 года. Не говорит не слова. Только слоги "га-га", ба-ба, па-па, но не обращениями и вместо "дай"- бабаба. Гласные повторяет. В течении дня проскальзывают разные слоги, но если попросить выполнить их-не получается.
Родился путем экстренного кесарева,...
Екатерина, здравствуйте! Вы уже молодцы в том, что занимаетесь с ребенком и тактика правильная, пазлы, картинки, правильная речь с ребенком. Вы на правильном пути. Занятия с дефектологом дадут свои результаты, не сразу. В просьбах ребенка добивайтесь, чтобы он просил, не жесты. Звкоподражание есть, дальше к фразе, занятия и медикаментозное лечение дадут результат. По ЭЭГ не зафиксировано эпиприступов, это главное. Говорить о алалии рано, но скорее всего нет. В три года смотрите динамику. Удачи! Пишите!
Здравствуйте, ребенок не говорит в 4 года почти совсем, в 9 месяцев была операция на сердце, задержка развития у дочки была с рождения. В 2 месяца ребенок почти не мог держать голову, поползла в 8,5 месяцев, пошла в 1,3, указательный жест появился около 1,5 лет. В 2 года...
Валерия, здравствуйте.
Обычно используется, комплекс - это дефектолог, логопед, лечение (невролог), и разные процедуры БАК, Полярис, Томатис и другое. Возможно, логопедический массаж, если есть сложности с артикуляционным аппаратом. Все это по несколько курсов и долго.
А шансы всегда есть) как прикладывать усилия.
Ребенку 3 года и 5 мес. Родился недоношенным на 31 неделе 4 дня. Поздно начал ползать , где то в месяцев 10-11. Ходить начал в 1 и 3 мес. Обращения понимает и выполняет. Говорит базовые слова. Как помочь и с чего начать? В сад не ходит ждем очередь
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Моему ребенку пять лет. На данный момент у нас нет нормальной речи,он повторяет слова, но не очень хорошо и не всегда.Раньше и этого не было. Мы наблюдаемся у невролога уже 3 года. Продвижения вроде идёт, но очень медленно. Диагноз у нас ставят резидуальное...
Здравствуйте! По обследования: по ЭХоЭГ есть косвенные признаки внутричерепного давления, подтвердить нужно осмотром глазного дна у окулиста;по ЭЭГ нет эпиактивности и другой патологической активности - это хорошо (в плане терапии можно ноотропные и нейрометаболические препараты), есть признаки незрелости головного мозга вследствие перенесённой гипоксии.
Из обследований нужно сделать АСВП (Акустические стволовые вызванные потенциалы)– это способ медицинской диагностики, который регистрирует нарушения связи между органами слуха и головным мозгом.
Медикаментозную терапию продолжать обязательно, занятия с нейропсихологом, логопедом, дефектологом. Консультация психиатра.
Динамика будет пусть и не быстрая. Детский сад посещает ребёнок? Обычный или с логопедическим уклоном?
Здравствуйте,ребенку 2,2 не говорит.ни одного слова,звукоподражания нет.ходим к нейропсихологу на занятия по запуску речи.. .пока результата нет.Понимание речи есть,указательный жест есть,на имя откликается,любит когда с рим играют,читают.Знает цвета и буквы,цифры,собирает...
Здравствуйте.
Во сколько ребенок начал реагировать на имя? Когда сформировался указательный жест?
Просьбы по типу: "Дай, принеси, покажи, выбрось" выполняет?
Нашему сыну 4 года исполнилось в январе!Он можно сказать почти не разговаривает,мы его обследовали у невролога, психиатра, сурдолога!Сделали энцефалограмму! Диагноз ставят зпр!Он говорит слова,но очень плохо, практически ничего не понятно!Нам назначали много разных ноотропов...
Здравствуйте, Алена!
Нет препаратов(в том числе ноотропы), запускающих речь. Она запускается только корреционными занятиями с нейропсихологом, дефектологом и логопедом. Хорошо работает при задержке речи метод ТКМП.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Подскажите, пожалуйста:
ребенку 1,8) понимает все, различает цвета, говорит мама, папа, баба, деда, кока(кошка), дай, надо, дотань (достань), и звукоподражание ааай(мяу), гав гав, гага, сссс (змея) зззз( пчела), на все остальные слова говорит кака. Спросишь как...
Здравствуйте. В 1,8 года такой речевой запас вариант нормы. Продолжайте активно общаться с ребенком, называйте предметы, просите повторять за вами слоги и слова, поощряйте любые попытки говорить. Если к 2 годам словарный запас не увеличится обратитесь к неврологу или логопеду.