Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Родовая травма у ребенка
4 ответаДобрый день, ребенок 1.10 мес не говорит, только лепет. Не подражает животных. Все понимает, на имя отзывается, прошу что то сделать-делает. Знает цвета (может разложить по цветам все)и фигурки знает. Понимает обращенную речь. Знает всех животных. Есть указательный жест.ложку...
Здравствуйте! Ознакомилась с предоставленной информацией. На узи шейного отдела позвоночника описана возрастная норма, у детей в этом возрасте мышечно- связочный аппарат в шейном отделе находится в стадии развития, поэтому описанные изменения лечить не нужно, на речевые функции это не влияет. При данных жалобах необходим очный осмотр невролога и логопеда. Невролог оценивает общий неврологический статус, принимается решение о необходимости назначения медикаментозного лечения и физиопроцедур. С логопедом необходимы регулярные занятия, а также ежедневное выполнение домашнего задания от специалиста. Иногда необходимо проведение логопедического массажа ( особенно при нарушении тонуса в мышцах щек, губ и языка). Больше разговаривайте с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы ребенок видел вашу мимику и эмоции, комментируйте все свои действия. Также хорошо помогает в развитии речи посещение развивашек, нейропсихолога, занятия на развитие мелкой моторики и общение со сверстниками. Все дети с задержкой речевого развития, по стандартам, должны пройти обязательную консультацию сурдолога ( даже если кажется, что слух у ребенка не нарушен).
Признаки аутизма
6 ответовЗдравствуйте. Ребенку 8 месяцев. Любит играть с лентами, но в другие игрушки тоже играет, можно переключить. Погремушками гремит, башни из кубиков разрушает, иногда пытается построить, но пока не выходит, пирамидку только разрушает. На ладушки улыбается, но сама не хлопает,...
Благодарю, по описанию не вижу данных за беспокойство, все дети развиваются по-разному, если не играет в ладушки, это еще не значит, что ребенок страдает аутизмом. Вот основные симптомы аутизма: - Взгляд «мимо» - у ребенка отсутствующий взгляд, не смотрит в глаза, смотрит сквозь взрослого. - Отсутствие слежения за объектом. - Отсутствует указательный жест. - Отсутствие или слабость «комплекса оживления» или он очень слабый, не проявляет радости движением, улыбается не человеку, а предмету, задержка узнавания матери. - Отсутствие реакции на дискомфорт (грязные подгузники, голод, болевые ощущения). - Сложность введения прикорма. - Отсутствие гуления, лепета, бедность мимики.
Вздрагивает во время мочеиспускания ,иногда во время приема пищи(например тыквы), или иногда во время игры. Сейчас идет активное прорезывание Зубов. Начались такие вздрагивания примерно с 6 месяцев- были только во время мочеиспускания, сейчас реже но все еще вздрагивает ,...
Здравствуйте Вероятнее это Синдром Феджермана. возникает обычно на первом году жизни (чаще в 6 месяцев).Прогноз благоприятный с полной спонтанной ремиссией к трехлетнему возрасту. Повода для волнения нет . Усиливаться такие движения чаще всего в период дентации
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 9 месяцев не стоит у опоры
18 ответовЗдравствуйте, малышке 9 месяцев только села сама. Не стоит у опоры, нет даже попыток. В 8 месяцев начла потихоньку вставать на четвереньки и раскачиваться, не ползает от слова совсем даже по пластунски. Ворочается во все стороны, вокруг своей оси тоже вертится. Лепет есть....
Здравствуйте По описанию ничего критичного нет Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 18 мес , познание не обязательный этап в развитии В таких случаях рекомендую ежедневно лфк, упражнения по книге сидеть ползать ходить Больше времени проводить на полу с открытыми ножками По возможности- бассейн
Добрый день. Сыну 7 месяцев. Развивается хорошо. Уже месяц стоит у опоры, теперь еще и ходить хорошо вдоль опоры, садится из положения стоя у опоры. Раньше так делал, когда что-то кислое/сладкое пробовал, невкусные или мокрые игрушки/вещи в рот запихивал. А сегодня как-то на...
Здравствуйте, посмотрела ваше видео, так могут протекать доброкачественные миоклонии, обычно более выражены при прорезывании Зубов. Зубы не режутся, важно чтобы в этот момент ребенок реагировал на вас. Сейчас постарайтесь снизить все факторы которые могли бы перевозбуждать.
Тремор языка и подбородка в 1 год
11 ответовЗдравствуйте. Дочке 11,5 месяцев, до сих пор тремор подбородка(языка), именно тогда, когда в расслабленном состоянии сосёт бутылку (именно не пьёт, а делает вид, когда лежит расслабленная или во время засыпания, пустышку не сосала почти, именно любит бутылка, чтобы была в...
Да, это лопнули сосуды. К врачу стоит обратиться ву том случае, если кашель будет сохраняться или будет нарушено дыхание, потому что она подавилась.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровать Мрт
16 ответовНа мрт картина незавершённой миелинизации с очагами вероятно дистрофическогого, резидуального характера.. Диагноз не могут поставить... СМА исключили. Ребенок 1год и 3месяца. Общий гипотонус. ДСТ. не говорит, не озвучивает действия, только начался лепет, нет социальных...
поняла, Мария, так как по МРТ описываются очаги возможно резидуального характера, то есть связанного с перенесенными нарушениями раннее ( в беременность, роды), то есть вероятность, что ваше состояние сейчас в виде нарушения тонуса, признаки задержки формирования психических и коммуникативных навыков связаны этими нарушениями, НО я бы искала причину также у генетика. Точно по вашему описанию диагноз конкретный нельзя говорить. Если по сути так и будет через 3-4 мес такие же успехи и по динамике развития ничего не будет, то вы имеете право по двигательному дефекту оформлять инвалидность, если вы заинтересованы в получении беспл. реабилитаций, выплат.
Добрый вечер , сыну 1,6 не говорит только может говорить да да да да и всё или лепет указательное жеста нету на имя иногда смотрит а иногда нет а когда занят вообще как будто на слышит тебя сон нормальный кушает хорошо но я очень сильно беспокоюсь смотрю другие детки уже в...
Здравствуйте. По описанию можно заподозрить риск темповой задержки развития. Конечно, важен очный осмотр для уточнения диагноза. Сейчас следует обратиться на консультацию к сурдологу. Также можно начать занятия с психологом. В домашних условиях больше разговаривайте с ребенком, проговаривайте свои действия, предлагайте больше развивашек, пробуйте рисование, лепку, выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики. Желательно исключить экранное время.
Аутизм,ЗРР
24 ответаЗдравствуйте.Ребенку 1.8,не разговариваем.Невролог поставил ЗРР.Но беспокоит то,что у ребенка отсутствует указательный жест,на имя практически не откликается,с другими детьми не идет на контакт и не проявляет к ним интерес.Играет правильно,но один.Контакт в глаза...
Здравствуйте Стимы есть ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Речь ребенка в 1,3
14 ответовДобрый день, дочери 1 год и 3 месяца и она не разговаривает. Ее максимум это - детский лепет. Я с ней занимаюсь, но она пока только говорит несколько слов: Мама Папа Баба Кефир (кота так зовут), соответственно мяу Микки (так собаку зовут) Гав Ням ням Кака Надо Дай,...
Здравствуйте ! По описанию ваш ребенок развивается согласно возрасту. В норме в годик должно быть 7-10 слов. Иногда активной речи может и не быть ; самое главное понимание обращенной речи - это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Если ребенок все понимает ; на имя реагирует, есть зрительный контакт - это вариант нормы . Поводов для волнения нет. Развивайте мелкую моторику, читайте книги; можно посещать центры раннего развития