Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, Ребенку 1 год 5 месяцев мальчик
Начал держать голову в 3.5-4 месяца
Ползать в 10-11 ,ходить в 1.3
Ходил на цыпочках у опоры до этого
Из слов папа мама баба дай и лепет,протягивает слоги
Подражает если смеюсь,рычу, когда говорю как киса мяукает мяу, то нежно...
Здравствуйте! Признаком аутизма у ребенка нет. По развитию в настоящее время ничего критичного нет.
Чаще говорите, рассказывайте, комментируйте. Читайте стихи и сказки по возрасту.
Указательный жест ещё формируется, сами чаще показывайте, укащывайте на предметы, дома, на улице.
Давайте побольше свободы при использовании приборов, чаще давайте ложку. Пусть первое время балуется, играет, будет не аккуратно, но со временем научится делать правильно.
Здравствуйте, недавно посещала офтальмолога с жалобой на "мушек" перед глазами. Эти мушки у меня уже больше года: в какую сторону посмотрю, в такую и движутся мушки.
Офтальмолог меня осмотрела, но сказала, что у неё нет времени и для полного обследования мне нужно ещё что-то...
Добрый день. В вашем случае рекомендовано сделать узи глаз, так как все симптомы , говорят о патологии стекловидного тела. Так же ещё сделать осмотр глазного дна на широкий зрачок. Всех благ вам и здоровья ! Так же имеются признаки синдрома сухого глаза. В вашем случае показано следующее лечение-обработка кожи век - салфетками блефаклин-2 раза в день. Капли хило-комод по 1 капли 4 раза в день. Визин гель на ночь. Катионорм по 1 капли 3 раза в день. Баларпан-Н-3 раза в день
И делать компрессы на кожу век влажными тампонами пропитанные тёплый водой - 2 раза в день, а после этого нанести на подушечку указательного пальца блефарогель 1 и делать массаж края век.
Здравствуйте. Переодически подозреваю у своей дочки аутизм. Ей 1.2.Родилась на 37 неделе, вес был 2660. Роды самостоятельные без осложнений. Оценка по шкале 8-9. Во время беременности была маточно-плацентарная недостаточность с 31 недели 1а степени.Минусы: с 9 месяцев до года...
Добрый день . Судя по описанию -аутистического расстройства у ребенка не вижу. К 1,6 годам можно уже примерно понять есть или аутизм или нет . Пока Наблюдайте . Продолжайте заниматься , читать , упражнения на моторику, к мультикам не приучайте
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, мне 26 лет, замужем, есть ребенок 5 лет.
Родители и муж считают, что мне нужна помощь психиатра. Я с ними не согласна, но бывает что сама замечаю, что помощь вас же необходима. Несколько раз записывалась к психиатру и психологу, это происходило спонтанно,...
Вообще , по вашему описанию ситуация настораживающая, тут можно думать как о расстройстве легкого уровня ( циклотимия, тревожное расстройство ) так и о биполярном расстройстве ( но скорее первое).
Посетите психиатра или психотерапевта, надо что бы врач объективно посмотрел вас лично и побеседовал. Если в частную клинику обратитесь, то все будет конфиденциально.
Привет. Имею огромные проблемы с самооценкой. Всё пошло из детства. Уже тогда мне говорили, что я толстая и у меня огромный нос. Прошло столько лет, но я никогда не забуду эти слова. Я не понимаю, почему мне это говорили, так как пересматривая старые фотки, я понимаю каким...
Здравствуйте, Катя! Вы можете засадить себя на диеты, похудеть, но проблема с самооценкой вряд ли решиться.
Выпишите свои положительные качества, повесьте список на видное место, постоянно прокручивайте их в голове.
Добрый день, я рад обратиться к Вам с моим вопросом, который просто уже мешает мне жить с 14 лет. На данный момент мне полных 19 лет.
Начну с того, что в детстве я имел проблемы с кожей, высыпания в 14-15 лет были весьма интенсивные, чёрные точки и подкожные прыщи, но также...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.