Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Хочу поехать в гости к маме. У нее есть сын, который ходит в детский сад (почти 5 лет ему). Моей дочке 8 месяцев. Я ей ставлю все прививки и даже больше. Боюсь, а вдруг мой ребенок заразится от того, кто ходит в сад.
Ребенок у меня доношенный. Был на гв 6 мес,...
Здравствуйте
Понимаю ваше беспокойство ,но
ребёнка не нужно держать в стерильных условиях
Это нормально что малыш будет встречаться с вирусами
Если на данный момент тот мальчик не болеет то ничем серьезным вашего малыша не заразит
Надо по другому на это смотреть ,если вы сейчас ее будете держать в стерильных условиях ,то что будет когда она пойдет в садик или школу ?
Ребёнок будет чаще болеть ,так как ее организм не встречал этих вирусов ,каждая болезнь будет тяжело протекать
Достаточно соблюдать обычные правила личной гигиены ,мыть руки после улицы и перед едой
Поливать носик физ раствором после улицы
Вит Д 1000 МЕ каждый день
Здравствуйте.
Обратитесь к фтизиатру и проведите Диаскинтест или самостоятельно сдать Т-СПОТ, но это дорогостоящий анализ и проводится только в частной лаборатории.
19.02.2020 ребёнок заболел норовирусом. Через неделю все симптомы ушли полностью, ребёнок здоров. Мед. Учреждения и роспотребнадзор не допускают ребёнка в детский сад, пока не пролечмся арбидолом и не сдадим повторный анализ. Если будет отрицательный, то допустят. Это...
Здравствуйте. Никаких санитарно-гигиенических правил, не допускающих ребенка после излечения в детский сад не существует. Если у ребенка симптомов заболевания нет, то есть есть нет ни диареи, ни температуры, ни рвоты, состояние ребенка удовлетворительное и бактериологические анализы кала на бактериальные кишечные инфекции отрицательны, ребенка должны допускать в детский сад. Также следует знать, что арбидол на норовирус не действует. Препаратов уничтожающих норовирус в медицине не имеется. Инфекция проходит сама по себе при поддерживающем лечении.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 года, сделали в роддоме все прививки. Потом доделала гепатит.. и вроде одна или две пентаксима .. больше у ребенка прививок нет и пока делать не собираюсь.. через пару месяцев идти в детский сад.. слышала что медкомиссию вроде отменили, так ли это или все равно...
Здравствуйте. Медкомиссия в детский сад сейчас делается по возрасту согласно приказу 514 н.
В два года это педиатр, психиатр и стоматолог.
Обследования: Анализы кровь, моча кал на яг и соской на энтеробиоз.
При оформлении карты пишется отказ от прививок. Так как у ребенка не законченный курс вакцинации от полиомиелита ( необходимо хотя бы три вакцины) вы так же оформляете согласие что уведомлены о необходимости не посещать детский сад на период вакцинации детей живой полиомиелитной вакциной. Но на практике бывает что у детских садов есть возможность организовывать группы для непривитых детей, тем самым ребенок может дальше посещать сад и не контактировать с привитыми.
Вместо пробы манту можно пройти квантифероновый тест ( это анализ крови на туберкулез). Но обычно его не достаточно и могут потребовать заключение фтизиатра о том что ребенок может посещать детское учреждение.
Ребёнок 4.3, молчала до 3 лет, потом резко начала читать, знает цвета, формы(даже сложные, например трапеция, конус, призма), дальше больше, дни недели, ноты, планеты, счёт до 100, на английском знает счёт и цвета, но нет обращённой речи, на вопросы отвечает, когда захочет,...
Здравствуйте! Исходя из того, что вы рассказали, вероятность расстройства аутистического спектра у ребёнка есть.
Несмотря на то, что у девочки нет типичных «стимов» (раскачиваний, взмахов руками), у неё присутствует ключевой для РАС признак — нарушение коммуникации. Обращённая речь отсутствует или избирательна. Это сочетается с невероятно ранним и узким гиперспецифическим интересом при РАС это называется «фрагментарная одарённость» Ваше описание очень напоминает синдром Аспергера, где интеллект сохранен, а страдает именно социально-коммуникативная сфера. В данном случае требуется консультация детского психиатра . Психиатр проведет диагностику (ADOS), которая подтвердит или исключит РАС.
Здравствуйте! Ребенку 2,8 года аллергик. Атопический дерматит с рождения , а этой весной появилась на березу , морковь , кошку и пыль выявлена аллергия . Сейчас внешние признаки прошли но кровь все рано показывает наличие аллергии . Приложен анализ. Можно ли делать прививки...
Аллерголог-Иммунолог, Дерматолог, Детский дерматолог
Почему? Если нормально переносили предыдущие 2, нужно доделать, конечно
Мед отвод-это только тяжелые аллергические реакции типа отека Квинке и анафилаксии
Сейчас каждый третий ребенок с аллергией и атопией. Что же, всем не прививаться? Тогда никто привит не будет и все будут тяжело болеть
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 2 года 4 месяца. Если ему что-то не нравится, то может закатить истерику чтобы добиться своего, часто это у него получается.
Пошли в детский сад и первые два дня все было нормально, оставался спокойно. В течении дня хныкал при смене помещения: пошли на завтрак, в...
Здравствуйте! Спасибо ,что поделились своей ситуацией!
Продолжайте водить, но действуйте постепенно и последовательно. Резкое прекращение посещения садика закрепит у ребенка мысль, что истерика — верный способ остаться дома.В будущем это может привести к еще большим трудностям в адаптации
Ваша цель — не "сломать" его и заставить ходить в сад, а помочь ему преодолеть страх и создать новые, положительные ассоциации с детским садом.
Формируйте положительное подкрепление. После сада уделите Роме 15-20 минут БЕЗРАЗДЕЛЬНОГО внимания (пока дочка спит или с папой/бабушкой). Не бойтесь его "избаловать" в этот момент. Ему жизненно необходимо насытиться вашим вниманием. Хвалите его: "Какой ты сегодня молодец, что сам разделся в садике! Я тобой горжусь!".
Говорите о садике позитивно, но без давления. "Интересно, какие игрушки сегодня будут в группе?", "Давай посмотрим, кто из ребят уже пришел".
Оставляйте игрушки дома. Четкое правило: "Машинка едет с нами только до садика, а потом ждет в шкафчике, чтобы мы не забыли ее забрать вечером". Можно дать ей "задание" (например, "охранять" его вещи).
2. Скорректируйте утренний ритуал:
Сократите время прощания. Долгие уговоры и обещания только накаляют обстановку. Четкий ритуал: разделись,поцеловали , передали в руки воспитателю и уходите. Не показывайте свою тревогу.
Не бросайте садик. Сделайте паузу, пока Рома болеет, активно готовьте его дома через игру и позитивные беседы. После болезни начните адаптацию заново.
Здравствуйте! 16.10 ребёнок (7 лет) ночью резко почувствовал себя плохо (до этого немного болел, но поправился). Температура поднялась до 39,5. 17.10 вызвали врача. Она сказала, что горло красное. Она дала рекомендации ("Арбидол", ромашка, обильное питьё. горло брызгать...
Здравствуйте! Ребёнок 2,9, начались сильные истерики на фоне сада.Начали ходить в сад с конца августа, по началу довольно хорошо ходила, плакала, но не сильно. Месяц мы так проходили,и потом заболели. С того момента стали постоянно болеть. Неделю ходим,две болеем. И после...
Здравствуйте. Истерики после сада и ночью указывают на сильный стресс у ребёнка. Возможно полный день в саду сейчас для неё слишком большая нагрузка. Стоит ли сделать перерыв? Возможно. Подумайте,что именно вызывает такой стресс, это разлука, адаптация к коллективу, режим ? Попробуйте сократить пребывание в саду до обеда,а затем постепенно увеличивать время. Уточните у воспитателей, как она ведёт себя в течение дня, что её радует,а что огорчает . Ищите индивидуальный подход к решению проблемы
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку мальчик 2 года 9 месяцев ходит в дет сад с прошлого февраля и никак не может адаптироваться. Ребенок все делал по возрасту до 6 месяцев, далее сел в 9,5; пополз по-пластунски и на четвереньках в 10; встал у опоры и пошел у опоры в 10 месяцев, пошел в 1.4 месяца....
Здравствуйте! По описанию есть признаки темповой задержки речи , но учитывая возраст - не критично . Самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь , это говорит о наличии пассивного словарного запаса . Рекомендуется пройти обследование: ээг мониторинг 2 часовой , асвп исследование, консультация невролога и психиатра. Если по обследованиям нет существенных отклонений, ребенок все понимает - то возможно и посещение обычного детского сада , но параллельно занятия с логопедом и нейропсихологом . Если выявится выраженная задержка- тогда могут направить на комиссию ПМПК и подобрать адаптированную программу; возможно посещение логопедического детского сада / группы , чтобы с ребенком дополнительно занимались