Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ходит в туалет по маленькому с кровью, не кричит, не подаёт признака что болит, что это может быть? Длится в течении 4 дней, сам по себе тихий, спокойный, не агрессивный, ест, пьёт, но в малых количествах
Здравствуйте, Такие признаки могут соответствовать циститу. Необходимо сдать общий анализ мочи (в чистый сухой пустой лоточек животное сходит, материал перелить в стерильную баночку и в течение 2х часов доставить в клинику.) и по возможности УЗИ мочевого пузыря. На данный момент, нужно увеличить объем жидкости, 30 мл/кг
Безразличие
2 ответаРебенку 2.5 года ни говорит и ни на что ни дает значение. на отзывы на обращение подать что либо с играми ни играет и очень тихий ребенок только свой мультик посмотрел бы ка одинокий волк.помогите пожалуста
Здравствуйте.Вы сами им занимайтесь? Или он сам по себе? Зачем так рано приучать к мультикам?Вы ему рассказывайте, показывайте новое? Учите? Ребенок понимает, что ему говорят? Хоть иногда выполняет то, что от него просят? На имя отзывается? Если нет, то сходить к детскому психиатру. ( не подумайте ничего плохого). Родители в детстве были другими?
Добрый день. Сыну 1 год 9 месяцев очень беспокоит его поведение. Кратко: период беременности был на клексане и кроворазжижаюших препаратах, в конце беременности давление, риск прээкламии решение врачей стимуляция и родоразрешение на 38.5 недель. Воды со слов врачей были...
Здравствуйте Пришлите видео волнующего момента Можно скачать на Яндекс диск и прислать ссылку
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Парез голосовых связок
1 ответПосле ОРВИ около года назад не восстановливается голос- осиплый, тихий. После обследования у фониатра поставили односторонний парез голосовых связок. Лечения не назначили. В итоге почти год плохо говорю, боль при глотании, спазмы в горле. Есть видеозапись обследования.
Добрый день В подобных ситуациях, при одностороннем парезе голосовой складки в первую очень рекомендуется выполнить КТ ОГК . Также в подобных ситуациях могут быть рекомендованы занятия с фонопедом .
Есть небольшой вопрос
1 ответЯ картавлю на половину. Как научится выговаривать твердый звук р, если умею только мягкую р? Как долго придётся учится произносить твёрдый звук? И поможет ли мне замена твёрдых слогов на мягкие переучится?
Сергей, здравствуйте. Не совсем поняла, что вы имеете ввиду под заменой слогов? Расскажите, и я вам отвечу. По поводу как долго. Если нет короткой уздечки или дефектов в строении артикуляционного аппарата, то все зависит от вашего желания. Можно исправить быстро. А потом нужно ещё научиться говорить этот звук в речи. Вот здесь чуть дольше и зависит от того, есть ли у вас психологическая устойчивость ко мнению окружающих. В целом ничего неисправимого нет. Нужно только ваше желание и логопед) Как исправить? Лучше с логопедом. Можете попробовать самостоятельно, но 99% таких попыток заканчиваются закрепление в речи неправильного звука или неправильного положения языка при произнесении. А так, в принципе, можете посмотреть, есть учебники по логопедии Волковрй, например, там есть описание работы.
Здравствуйте. Малышке 16 дней, не реагирует на звук игрушки и голос мамы. Взгляд какой то пустой и не понимающий что происходит . Возможно я рано говорю о реакций на звук? Пока еще идет адаптация ?
Здравствуйте! Конечно, вы очень рано говорите об этом. Малышка адаптируется к миру. Всё это можно оценить после месяца жизни. Не переживайте. Будьте здоровы!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок сначала чесала ножки. Сегодня к вечеру появилась такая сыпь на животе. Может и раньше. Говорит, что живот стал чесаться в тихий час в садике. После принятия сцпрастина прыщи не проходят. Укусы поВились на ногах в первый раз.
Здравствуйте. Весьма напоминает развитие герпетической инфекции. Ежели это укусы насекомых, следует поговорить с воспитателем в группе, необходим осмотр всех детей( одного ребёнка не могут кусать .
Добрый день. При постановке ребёнку (4 года) звука ш, звук стал и автоматизировался, но из речи исчез ранее хорошо стоящий звук с. Это нормально и в дальнейшем с вернётся? Или допущены какие то ошибки?
Здравствуйте. Такое бывает, когда этап дифференциации сходных по звучанию звуков был пропущен или ему было уделено недостаточно времени. Скорее всего само по себе смешение не уйдет, нужна работа с логопедом по дифференциации этих звуков на слух, уточнения артикуляции обоих звуков и работа по дифференциации этих звуков во время проговаривания слов и предложений где есть два этих звука вместе в одном слове (один из последних этапов)
ЗАГЛУШИЛО УХО
1 ответЗдравствуйте, после удара ладонью по уху, его заглушило и начался звук в ухе похожий на ультразвук. Прошли сутки, сейчас звук снизился, а ухо всё также заглушено. После этого еще появился насморк. Что мне делать?
Здравствуйте. Нужен осмотр лор врача очно. Возможно, повреждена перепонка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Параротацизм
1 ответДобрый день. Занимаемся с логопедом 2 месяц, ребенку 6 лет, заменял звук р на звук л. Научился произносить дррррр, но в сочетании с гласными получается дрррла, дррррло, дрррлу и т.д. Почему так происходит? Спасибо!
Здравствуйте. Этап автоматизации не был пройден. Если логопед продолжает автоматизировать эти слоги в таком же виде, то так делать не стоит. Нужно научить правильно произносить их, убрав "л" оттуда. Призвук "д" допустим на начальных этапах автоматизации. То есть лучше "дрррааа" и т.д. ПРизвук "д" должен уйти при правильной работе со временем. Но вот если там еще "л", дальше так закреплять нельзя. ВОзможно не был как следует пройден этап дифференциации звуков. Нужно научить ребенка различать на слух звуки "л" и "р", чтобы он понимал сам, когда говорит неверно.