Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, два месяца назад папа перенес ишемический инсульт; речь почти восстановилась, права рука немного ограничена в двигательных функциях, в правой ноге слабость, волочиться, передвигается с трудом с помощью ходунков ; назначили назначили карбомазипин (постоянно),...
Добрый вечер! Делали ли повторное МРТ? Острое появление нарушения речи (дизартрии) и слабости на фоне перепадов давления может указывать на новое ишемическое событие.
Ребенку мальчику 2 года, беспокоит что стучит по всему подряд, не играет с игрушками, выстраивает в ряд колечки от пирамидки, копается в вещах, при этом на имя отзывается, указательный жест есть, понимает обращенную речь, выполняет простые просьбы, отвечает да нет на вопрос,...
Здравствуйте, в первую очередь оцениваем развитие в целом, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат) но учитывая что по развитию все хорошо так детки могут вести себя в норме. Если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента.
Мой отец 64 года, гипертоник, атеросклероз, почечная недостаточность. 4 дня назад был гипертонический криз давление 240/150, слабость, нарушилась речь, разговаривает будто каша во рту, невнятно. Уехали на скорой в больницу.Сделали КТ. Инсульта нет, отправили домой,...
Здравствуйте.
Наличие нарушения речи может говорить о том, что на фоне повышения давления пострадал мозговой кровоток и как следствие нарушилась деятельность ЦНС.
Необходимо пациента показать неврологу для решения вопроса о необходимости дальнейшего обследования и коррекции лечения.
Если давление стабильно держится от 150 до 200 мм рт ст, то необходимо его коррекция.
Допускается увеличение дозы телпресса до 80 мг утром. На этом фоне продолжить контроль давления. Необходимо достичь цифр ниже 140 и 90 мм рт ст. Если этот уровень не достигнут, допускается увеличение дозы Амлодипина до 7,5 или 10 мг.
Какой пульс у отца?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Ребёнок 3,6 года, мальчик, ходит в садик. Бегло разговаривает, учит стихи, хорошо развивается. Последние месяцы замечаю, что периодически на 1,5-2 недели в месяце речь ухудшается, заикается, или вообще переходит на мычание. Вот сейчас такой же период, до этого...
Здравствуйте. На фоне активного развития такое может быть . Ограничьте зрительные нагрузки . Больше гуляйте на свежем воздухе . Логопеды в период сильного заикания рекомендуют речевой покой, то есть как можно меньше говорить
Девочка 3.3 года, начала выталкивать слюну языком изо рта. Когда прошу глотать слюнки, говорит, что она ляля
Ходим в дс. Также есть проблема сосания большого пальца. Речь развита отлично. Помогите, пожалуйста, решить эти проблемы.
Здравствуйте.
Здесь больше психологическая проблема(девочка,видимо,хочет быть более маленькой и представляет себя грудничком).
Из препаратов советую:
Эдас-306 по 5 мл( 1 ч.л.)3 раза в день-1 месяц
Состав полностью натуральный.
Убирает повышенную возбудимость у малышей.
Принимать препарат в промежутках между приемами пищи.
Флакон предварительно хорошо встряхнуть.
Здравствуйте ребенку год и 7 месяцев, не отзывается на имя , нет указательного жеста . Не знает мама и папа , плохо понимает обращенную речь . В глаза смотрит, поведение полевое . Но людей не боится . Стимов не замечала
Эльвира, добрый вечер!
Ознакомилась с вашим вопросом. У нас есть список «красных флагов», наличие которых позволяет заподозрить какое-либо расстройство у детей. Первое, что вам необходимо сделать - исключить у малыша глухоту (были случаи, когда малыш не отзывался на свое имя и никак не реагировал на обращенную речь из-за отсутствия слуха не смотря на то, что осматривался лор-врачом в год в рамках профосмотра). Далее, если слух проверил лор-врач, мы оцениваем ребенка по следующим пунктам: 1.не отзывается на свое имя; 2.не улыбается другим людям или редко улыбается в ответ на улыбку; 3.нет указательного жеста после 1 года; 4.нет лепета после года, нет первых слов и слогов после 15-16 месяцев, нет фразовой речи после 2-х лет; 5.утеряны социально-коммуникативные навыки (то есть малыш не умеет доносить свои потребности до других людей, не реагирует на просьбы, не умеет передавать какую-либо информацию, любые навыки осваиваются очень медленно, деткам приходится все время что-то напоминать, если ребенку что-то надо, он это не говорит, а берет руку взрослого и подводит к желаемому объекту). Если есть хоть один из перечисленных признаков, родителям рекомендуется пройти опросник M-CHAT-R и требуется обязательная консультация детского психиатра.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Какие анализы сдать если кашель и насморк уже 3 недели не проходят , температура нормальная, речь как в нос, вкус и запах не терялся? Что делать? Куда обращаться? Может ли быть пневмония при таких симптомах?
Добрый день. Нет, пневмонии с большой долей вероятности ждать не приходится. НО выполнить рентген грудной клетки и добавочных пазух носа - можно и нужно, как и ОАК, кровь на СРБ, прокальцитонин. Пока можно промывать нос солевыми растворами (аквамарис, аквалор, физиомер), наносить местно виферон гель на подсушенную слизистую носа, пить побольше воды, делать ингаляции с физраствором или щелочной минеральной водой. Что-то еще принимаете из препаратов сейчас?
Могу сидеть дома на диване и нести не понятную речь,при вопросе жены: Миша ты где?Я говорю незнаю.еду на машине, могу забыть куда . когда приступ не могу ответить на вопросы жены.провалы в памяти55лет
Здравствуйте, ребенку 8 лет, в 2-3 года бывали гнойные ангина, сейчас при простудах увеличиваются лимфоузлы и миндалины, небный язычок прилипает к миндалине, затем отлипает, но он длинный. Может ли это влиять на речь?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У меня резко меняется настроение, раздражают близкие люди, не выхожу из дома,в последнее время лень выполнять привычные дела, могу бесцельно ходить по одному и тому же месту, ухудшилась память и речь, иногда заикаюсь