Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер
В подобном случае обычно рекомендуется очно обратиться на прием к лор- врачу для оценки состояния лор- органов .
Причин шума может быть много ( наружный отит , средний отит , начальные проявления тугоухости , невралгия и тд )
Если шум носит постоянный характер и мешает в повседневной жизни,то с приемом лучше не затягивать.
Добрый день, Лев.
Судя по описанию следующий этап-автоматизация звука Р в словах, фразах и, наконец, в самостоятельной речи. Здесь в помощь различные картинки, в названии которых есть данный звук. Лучше начать со слов в 1-2 слога, например, урок, роза, рыба. Далее подбираем признаки к слову, например, роза красная, дорогая. Далее составляем предложение, например, Рома растил розу. Одновременно в повседневной речи просите ребёнка произносить без ошибок слова с данным звуком. Поскольку звук наиболее трудно ставится и ребёнок привык до этого говорить неправильно, нужно набраться терпения для длительного периода автоматизации.
Здравствуйте! Ребенку 5лет 6 мес, произносит все звуки, рь тоже чисто, а вот твердая р никак, идет горловая, но порой и просто пропускает звук в слове. Занимаемся с логопедом, прошло уже 10 занятий, два занятия заводили мотор, артикуляционную гимнастику не делали ни разу,...
Здравствуйте.
В начале такое произнесение (с призвуком тр) допустимо, это часть этапа постановки и автоматизации.
А почему логопед не делает артикуляционную гимнастику? Это часть этапа подготовки к занятию. Для звука Р обычно еще и дыхательную делаем. Но опять же, не видя ребенка трудно сказать, может ребенку это и не нужно. Хотя такое бывает очень редко.
Над четкостью звука надо будет работать далее.
Вообще, такие вопросы лучше задавать вашему логопеду, который работает с ребенком непосредственно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В ту пт была в аквапарке. Посде него вечером в левом легком появился звук при дыхании, независимо от положения тела и от вдоха/ выдоха. Кашля нет. На след день легкое болело пр дыхании. Потом боль прошла, свист остался. Очень беспокоит это. Была у пульмонолога, хрипов нет....
Доброго дня!Подскажите пожалуйста, мне 45 лет, менопаузу пока не ставят. Сосуды шеи без патологии. Ээг норм.
Периодически как пьяная хожу. И когда ложусь спать у меня тоже ощущение шатания, как-будто я лежу на лодке.. также, иногда во сне как звук взрыва в голове, прям звук,...
Здравствуйте, Анастасия!
Звук "взрыва" в голове при засыпании или во сне, после которого человек сразу просыпается, известен как синдром взрывающейся головы: это безопасное нарушение сна, при котором мозг на переходе ко сну "срабатывает" громким ощущением звука, чаще всего оно усиливается на фоне стресса, тревоги и недосыпа и не связано с повреждением мозга. Ощущение, что идешь "как пьяная", и покачивание, будто лежишь в лодке, вместе с паническими накатами наиболее характерны для так называемого персистирующего постурально-перцептивного головокружения, когда после эпизода головокружения или на фоне тревоги мозг начинает чрезмерно реагировать на движение и положение тела. Похожие ощущения бывают также при вестибулярной мигрени, а в 45 лет свой вклад могут вносить и гормональные изменения перед менопаузой, даже если она еще не наступила.
В подобных ситуациях рекомендуют показаться отоневрологу или лор-врачу, который занимается головокружениями, для проверки вестибулярного аппарата, а также измерить давление лежа и сразу после вставания, сдать общий анализ крови, ферритин, витамин B12, ТТГ и глюкозу. Хорошо помогают специальные упражнения вестибулярной реабилитации и когнитивно-поведенческая терапия, которая снижает панические накаты и чувствительность к ощущениям неустойчивости.
Здравствуйте. По описанию симптомов и анамнеза можно предположить респираторную инфекцию, так же нельзя исключать неоплазию .
Если нет возможности обратиться на очный осмотр, можно провести курс энрофлоксацина 10 мг/ кг веса 2 р сутки, от 14 дней. При выраженной дыхательной недостаточности можно применять дексаметазон 1-2 мг/кг веса, 1 р/ сутки 1-3 дня.
Помимо антибиотика можно проводить ингаляции в боксе с физ раствором 2 р/ сутки по 10 минут.
В глаза- капли с антибиотиком ( нормакс, Тобрекс) по 1 капле 3 р/ день 7 дней.
Если не ест и не пьет самостоятельно- подкожные инъекции растворов электролитов ( Рингера или натрия хлорида) из расчета 3 мл/ 100 г веса в сутки.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенок 3 месяца в роддоме прошел аудиоскринг. В 1 месяц обратили внимание, что нет реакции на звуки. За последние 2 месяца делали 4 аудиоскрининга не прошел ни один ни одним ухом.
Сейчас, если ребенок спит, то не реагирует на звуки. Если бодрствует, то на...
Здравствуйте. Все зависит от степени снижения слуха.
А когда вы говорите может повернуть голову? Посмотрите как будет реагировать если вы будете говорить но малыш вас не будет видеть. Обычно когда человек прислушивается он поднимает глаза немного в верхний угол и в сторону уха, с той стороны откуда звук идёт. Понаблюдайте.
Я не думаю что это звуков которые издают погремушки есть такая вибрация что он на неё реагирует. Скорее всего он всё-таки слышит звуки.
Здравствуйте.Переболела ковидом,но появился звук в ухе и левой части головы типо ультразвукова.Иногда бывают моменты отступает.Фельдшер мексидол посовет.Как с этим бороться?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Дочка, 3.3 года.
Говорит длинными предложениями, но есть проблема с "понятностью" слов.
Нет шипящих(я так понимаю, пока это норма), но так же нет звука "Л" (просто пропускает его в некоторых словах) и звука "В" (заменяет звуком "Б").
И ещё начала говорить звук...
А когда звук будет получаться, найдите в интернете материал "автоматизация звука В", и по работайте.
Там сначала в слогах, потом в словах, потом в слово сочетаниях, потом в речи.
Без автоматизации, звук не будет использоваться в, речи. Никуда не исчезнет, просто ребенок им не будет пользоваться.