Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ээг
18 ответовЗдравствуйте, ребенку 2.3 года. Диагноз сенсомоторная алалия, зпрр, поведенческие особенности, есть крылышки, бывает агрессия, кусается, щипается, может и себя укусить. Не разговаривает, мама, папа, баба и много разных звуков, ребенок не всегда отзывается на свое имя,...
Сурдолога лучше пройти все же , чтобы исключить даже минимальное снижение слуха. И активно заниматься.
Развитие ребёнка в 1 год
9 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1 год и 1 месяц ровно. Он очень активный и любознательный. Но начала переживать, что не говорит мама, папа, хотя болтает на своем что то постоянно, нет указательного жеста, не ищет маму/папу когда спрашиваешь где, покажи, просьбы выполняет, с игрушками...
Здравствуйте! По описанию можно предположить, что по развитию сейчас нет явной грубой задержки: лепет есть, просьбы выполняет, с игрушками играет по назначению, это хороший признак. Но отсутствие указательного жеста в 1 г 1 мес уже стоит наблюдать внимательнее. Слова "мама" и "папа" в этом возрасте еще могут не появиться, это само по себе не критично, а вот жесты и совместное внимание обычно важнее. Ночные резкие вскрики и подергивания около груди чаще бывают на фоне перевозбуждения, частичных пробуждений или дискомфорта во сне, не обязательно это что-то опасное. В подобных ситуациях обычно рекомендуют спокойный ритуал перед сном и меньше активных впечатлений вечером. Планово обычно советуют показать ребенка педиатру и неврологу, а также проверить слух, если указательный жест не появится в ближайшие 1-2 мес.
Здравствуйте, сыну 2 г. 9 м., родился доношенным, развитие до года нормальное, после 1,5 лет появились истерики, очень сильные , спровоцировать может что угодно, пыталась предупредить , но каждый раз из- за чего то нового он выходит из себя , может орать долго , валяться,...
Здравствуйте! Признаков аутизма у вашего ребёнка не вижу. Есть задержка речевого развития, есть проявления гипервозбудимости нервной системы. Обращались к специалистам?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимает обращенную речь
7 ответовДобрый день, подскажите пожалуйста ребенку через неделю 1 год и 2 месяцев, не понимает обращенную речь, не откликается на имя, слышит все Умеет/любит:играть в машинки, в сортеры где можно покрутить, умеет прыгать на кровати когда говоришь прыгай, знает когда зову кушать,...
Здравствуйте До 18 мес формируется УЖ До 2х лет об аутизме не говорим Походите в развивающий центр для детей от года , где есть логоритмика Разрешайте кушать руками , развивайте мелкую крупную моторику
Есть признаки аутизма или нет?
7 ответовЗдравствуйте, сыну 2 г. 9 м., родился доношенным, развитие до года нормальное, после 1,5 лет появились истерики, очень сильные , спровоцировать может что угодно, пыталась предупредить , но каждый раз из- за чего то нового он выходит из себя , может орать долго , валяться,...
Здравствуйте, ничего указывающего на аутизм у вашего малыша нет, с истериками учиться справляться вам нужно. Поэтому вам нужно отбросить все свои тревоги и радоваться своему малышу, верить в него и не искать в нем болезни.
Развитие ребенка в 1,4
21 ответЗдравствуйте, очень переживаю за развитие своего ребёнка, возраст 1,4 г,нет указательного жеста в пространстве, только рука если что то просит,в книжке на картинке тычит указательным пальчиком,но животных не показывает, только на живых животных когда видит говорит ав,КС,с...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока показаний для обследования не вижу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Может ли быть аутизм
1 ответЗдравствуйте! Ребенку 1, 2 месяца. Беспокоит отсутствие указательного жеста, не всегда отзывается на свое имя, особенного, когда увлечен или бежит куда-то. Если к имени добавить какую -либо фразу - то в основном отзывается. Еще беспокоит то, что любит раскачиваться. В...
Здравствуйте. Чтобы получить полноценный ответ, нужно всё таки показать ребенка врачу. При аутизме страдает эмоциональная привязанность, способность воспринимать чужие эмоции, адекватно на них реагировать, человек погружается в свой собственный мир, за пределами которого его больше ничего не интересует. Как правило дети не устанавливают зрительный контакт, да и другие виды контакта тоже весьма затруднены. Часто можно заметить, что они не играют обычными игрушками, вместо этого их интересуют какие-то ниточки, шнурочки, колесики, мелкие детали от чего-то, которые они длительное время рассматривают, перекладывают.
Аутизм или нет?
5 ответовДобрый день! Ребенку скоро год, уже неделю извожу себя мыслями о том, что с ней что-то не так. Нет указательного жеста, с 10 месяцев машет руками от эмоций, листает книжки, если надо куда-то нажать или поковырять, делает это большим пальцем, с игрушками играется : достает из...
Добрый день! По описанию всë с ребенком в порядке. Пришлите еще видео с обычным поведением ребенка, добавьте на яндекс диск и пришлите ссылку Что именно вас беспокоит?
Развитие ребенка в 1 и 4 месяца
11 ответовРебенку 1,4. Нет указательного жеста и не говорит,только лепет (баба,папа,ааа,мааа и т.п. и рычит иногда),ручкой не машет,когда прошу сказать пока,ладушки тоже только с моей помощью хлопает,на имя откликается,но только тогда,когда не занят, в глаза смотрит,улыбается,играется...
Здравствуйте! В настоящее время по развитию не критично. Занимайтесь, читайте, рассказывайте стихи, сказки, потешки по возрасту. Всё комментируйте, но простыми предложениями:"большая ложка", "едет машина" и др. Играйте с ребёнком, сейчас развитие через игру. Уберите фоновые шумы, постоянную работу телевизора, умной колонки. Сами чаще указывайте на предметы, делайте это на уровне глаз ребёнка (присядьте, наклонитесь).
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Зппр, аутизм ?
5 ответовЗдравствуйте, ребёнку 9,5 месяцев, очень редко откликается на своё имя и очень слабый зрительный контакт моментом посмотрит и сразу отворачивается. Ребенок более менее спокойный, может поиграться один или с кем то рядом, своим улыбается если видит где то в другой комнате или...
Здравствуйте. По описанию пока что ничего плохого не вижу. Стоит активно заниматься с ребенком. Занятия старайтесь не перегружать, говорите медленно, четко и громко. Посвятите, например, дня два изучению картинок с изображением кошечек и собачек или частей тела. Выделяйте указательный пальчик. Давайте ребёнку ощупывать предметы с разной текстурой, различного размера и температуры: кусочки льда, грецкий орех, сенсорные мячики, мех. Для стимуляции тактильных ощущений делайте сенсорные коробки. Приклейте к столу маленькие игрушки при помощи пластыря или малярного скотча и попросите малыша освободить игрушки из "заточения". Если к году не будет положительной динамики, то пройти обследование: -консультация сурдолога -АСВП -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -УЗДГ БЦС -кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину.