Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сыну 1.8,не разговаривает вообще. Бывает мама ,иногда что то на своём.
Ест обычную еду,пьёт из поильника,но на ночь бутылка.
Указательный жест отличный.
Очень музыкальный,со второго раза может уже повторить за мной или братом танцы,движения .
На имя откликается,покажет всех...
Здравствуйте! Если врачи, обследовали и сообщили, что все в норме, то тогда можете приобрести игры и пособия по запуску речи, и начните заниматься дома, будет огромная польза.
Здравствуйте, ребенку 1, 3 месяца
Когда зову не отзывается на имя , указательный жест есть , говорит как по мне мало ( мама , папа, баба, деда (дада ) кака, кися, му , пи-пи, ня-ня ( ласковый показывается) , просьбы выполняет, со слухом все хорошо , но когда зову полный...
Здравствуйте! Дети могут не всегда отзываться на имя, особенно если чем то увлечены, интересуются.
Указательный жест есть, слова выговаривает.
Носится с одеждой - не показатель, что с ребёнком что то не в порядке. Если хотите забрать, не отбирайте, дайте что нибудь взамен, отвлеките.
Старайтесь называть ребёнка полным именем, не называйте по другому (зайка, солнышко и др). Когда зовете по имени можете похлопать по плечу, по руке, когда поворачивается улыбайтесь, радуйтесь.
Предпочтения в еды также не указывает на патологию. Предлагайте в другом виде, не настаивайте, не заставляйте.
У меня ребёнку 1 год и 8 мес, очень любит мелкие предметы, то же не забрать, не любит мясо. Можно иногда накормить в виде фрикаделек, котлет на пару, иногда смешиваю с гарниром так, чтобы сильно не чувствовалось мясо.
Добрый день, ребенку 1,4. Указательный жест есть, речь понимает, сядь, дай, принеси, смотри, на, дай ручку, части тела показывает, речи нет, только мама и то как лепет, еще беспокоит, что ребенок стал очень странным, на руках не сидит, прикосновения не любит,обниматься не...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 3 года, только пойдёт в сад. Он в основном со мной детей видит редко. Меня начало настораживать, что он тресят руками как причка, при восторге, машинки не катает, а только открывает двери и крутит колеса, на чужих людей реагирует, так:если не обращают на его...
Здравствуйте. У детей с РАС одними из самых важных симптомов являются отсутствие зрительного контакта, указательного жеста, у Вашего ребёнка они есть и он отзывается на имя, так что, на аутизм не похоже. По описанию, есть некоторая ЗПРР, основное лечение будет заключаться в занятиях с логопедом, нейропсихологом. Развивайте мелкую моторику рук ребёнка с помощью игр и массажа, исключите просмотр мультфильмов. Также рекомендую пройти ЭЭГ-видеомониторинг не менее 2 часов для исключения эпиактивности и сдать следующие анализы: ОАК, ферритин, витамин Д, гормоны щитовидной железы (ТТГ, Т3,Т4) для исключения патологических и дефицитных состояний.
Здравствуйте, дочке будет 3 года в апреле, говорим всего несколько слов такие как мама, папа, баба, няня, иногда дай, пока, да телевизор мы очень много смотрели, сделали ЭЭГ дневное зафиксировано региональная эпилепсиформенная активность в левой центрально-лобно-височной...
Ребёнок девочка, 2.1 года. Не говорит, понимает только простые инструкции пойдём, стой,садись, нельзя. На имя откликается. Стала кушать ложкой, указательный жест то есть, то нет. Может показать на большой грузовик на улице или на своё фото в телефоне. В 3 месяца перенесли ВЖК...
Надо делать ээг, принес ли энцефалит к каким то структурными нарушениями в самом мозге можно увидеть на МРТ, НО если какие то изменения не МРТ или нет- не меняет тактику лечения, поэтому именно МРТ бежать делать необходимости нет, если к 3 годам не будет динамики неуклонной тогда можно сделать, а ЭЭГ лучше делать сейчас
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.Подскажите что делать...сыну 2 г и 9 месяцев.В сентябре пошел в детский сад.Сначало вроде бы ничего все было..мог ударить кого-то из-за того,что отбирают игрушку..сейчас начал драться просто так...может просто подойти и ударить не из-за чего.Обьяснить не...
Здравствуйте, здесь конечно больше работа психолога . Можно попробовать препарат успокаивающие , например магне б6 по 1 ампуле два раза в день 1 месяц и Киндинорм по 3 гранулы три раза в день растворить в 1ч.л воды 1 месяц . Если смотрит мультики- исключить , или только в качестве поощрения - в садике сегодня никогда не ударишь- придёшь и 15 минут посмотришь мультик
Здравствуйте, ребенку 11 месяцев, родилась весом 3700,55 см в 40 недели по шкале 8/9, было кс( слабая родовая деятельность) лепет присутствует но только да-да-да, ээээээ, ихх появилось, ни ба, ни ма и тд ребенок не говорит, были у невролога сказал все нормально и что следует...
Здравствуйте. Ничего страшного нет, больше занимайтесь с ребёнком и меньше используйте различные гаджеты и мультики. В норме речевые центры формируются к 3-4 годам, тогда и можно говорить о каком-либо речевом нарушении. К тому же современные дети сейчас начинают говорить не всегда в год и не всегда предложениями, в силу большого потока информации вокруг них. Мозг просто не успевает в раз всё это воспринимать и обрабатывать.
Ребёнку 1,5года. Не любит когда трогают, сразу показывает, что не нравится(отталкивает руку, плачет иногда). Например, когда играючи когда лежит обнять, то сразу плачет. Не идет к незнакомым людям, долго изучает новые места, новых людей. Играет в игры по своим правилам(но...
Здравствуйте! По описанию у малыша нормальное развитие по возрасту, не волнуйтесь!
Есть зрительный контакт, ребёнок понимает обращенную речь, хорошая количество слов по возрасту,
Осторожно относиться к новым людям и новым местам это вариант нормы по возрасту
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,моей дочке 1,7 из слов мы говорим :ма,па,ба, дай,ой,ам,аф,недавно научилась говорить на лошадку ико-ко(но очень редко), и очень много разговаривает на своем языке,указательный жест есть давно,она прекрасно понимает когда ее просишь что-то сделать, говоришь дай...
Здравствуйте, по описанию ничего настораживающего не вижу, думаю ребенку просто нужно время. Главное отмечать в целом положительную динамику по развитию. Самое главное чтобы ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Если есть желает можно начать посещать занятия мама плюс малыш. Предлагайте развивашки которые интересны ребенку. То что быстро переключает внимание вполне допустимо в этом возрасте.