Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Во время громких звуков болит внутри ушей, и как будто что-то давит на них. После громких звуков может болеть голова .Мне кажется что я слышу лучше тихие звуки. Громкие звуки меня раздражают.
Здравствуйте. Дочке 5 лет. Пару лет назад, после стресса, на фоне травмы (перелома руки) появилась повышенная тревожность. Желание быть всегда рядом с мамой. Точнее сказать, быть хвостиком мамы)) Боязнь громких звуков. Фен, пылесос это стресс для нас. Гиперчувствительный...
Здравствуйте.
Повторно принимать фенибут не вредно. Если девочка вначале плаксивая, можно начать с меньшей дозировки - 1/4 таб 2 раза в день, через неделю увеличить дозу.
+ одновременно гомеопатическое седативное средство сироп Пассамбра Эдас-306 по 1 чайной ложке 3 раза в день 1 мес.
Продолжайте заниматься с детским психологом.
Здравствуйте, мне 22 года. Работаю в офисе почти 2 года. Я нахожусь в кабинете с мужчиной (пенсионер), который каждый день по 9 часов слушает радио (бкз наушников). Первый год мне даже нравилось, что оно работает. Но почти год меня это начало жутко раздражать, я прошу делать...
Здравствуйте.
Восприимчивость к звукам могла появиться в следствии постоянного нахождения при звуках превышающих здоровую норму. Попробуйте обратиться к неврологу с этими симптомами. Невролог может выписать справку, которую Вы сможете предоставить начальству, и попросить устроить для Вас безопасное рабочее место без лишнего шума
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 6 месяцев, уже несколько месяцев замечаем, что он боится разных ситуаций. Например звон ложек/вилок/кружек, когда просто убираю их. Либо когда держит в руках что-то, и игрушка с высокой высоты падает на пол. Когда около него муж громко чихает, когда...
Здравствуйте!
Ребенку год и 8 месяцев.
Говорит не много. Фраз и предложений пока нет.
У него отсутствуют такие звуки как «о», «у» и «т». «У» иногда проскальзывает, он может сказать как говорит волк или у нас самолет летает «уууу».
Но при этом «у» не используется в сочетании с...
Анастасия, здравствуйте.
Для звукопостановки ваш малыш ещё слишком мал. Есши продолжать настаивать и учить, возникнет негативизм и вы потом к логопеду не сможете ходить.
Поэтому дайте ретенку передышку, чтобы он забыл про все ваши попытки научить его произносить, время пока ещё есть, а потом когда он немного вырастет, можно будет играть с ним в весёлую артикуляционную гимнастику перед зеркалом.
Это крайне важно. Чтобы ретенок видел свои губы и их положение.
Можете заранее приобрести артикуляционную гимнастику в картинках. Её много у Н. В. Нищевой.
Здравствуйте! Ребёнку нет ещё 4месяцев , в 2 -2, 5 месяца стал вздрагивать на звуки, у меня ещё двое детей бывают взвизгнул напугают, потом какой то период, перестал, а тут опять началось, допустим ещё и не засыпает, кашлянет кто нибудь он взрогнет, начинает плакать, очень...
Екатерина, не стоит сразу переживать, да есть дети очень чувствительные к звукам, иногда дети так реагируют на погоду, активацию зачатков зубов, если ребенок активен, хорошо прибавляет весе, не срыгивает обильно , аппетит хороший, тока пока только наблюдайте. можно использовать белый шум во сне для привыкания к звукам.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,недавно иногда стала проявляться странная реакция 1)На звуки(придёт сообщение,телефон пиликнет-могу вздрогнуть,хлопнет дверь у машины за окном-могу вздрогнуть),2)Что-то мелькнет резко перед глазами,может проявиться легкий испуг.Раньше такого не было,с чем это...
Нельзя сочетать антидепрессанты из одной группы. Антидепрессанты из разных групп сочетаются. Один в рабочей дозировке,другой в небольшой,как вам и назначили
Добрый день! Ребёнок 6 лет панически боится звука чайника со свистком, газа и писка посудомоечной машины. С рождения ничего не боялся. Жили в новостройке ремонт соседей это уже традиция каждый день) год назад вышла на работу его с бабушкой пришлось оставлять у неё дома, она и...
Здравствуйте!
Ребенок до 6 лет был с мамой, а тут Вы вышли на работу, для мальчика это стресс. На фоне стресса сформировался страх.
В благополучном случае, страхи пройдут со временем, но если они уже долго не проходят, и мальчик все сильнее переживает, необходима работа с психологом, чтобы до конца разгадать и решить этот вопрос.
Как вариант: самим сделать игрушечную посудомоечную машину, чайник или стиралку( можно взять коробку из под обуви и загрузить туда детскую посуду или мелкие вещи) и оснастить кнопкой включения( обычная крышка от бутылки). Когда кнопочка нажимается, включаем звук работающей стиралки или посудомойки на телефоне. Игра получается.
Здравствуйте, дочке 1 годик, лежали в больнице в 6 месяцев, кровь из Вены, уколы, после этого стала панически бояться белых халатов, прошло уже полгода а истерики у докторов(например плановые приемы педиатра) никак не проходят, не так давно на детской площадке её напугал...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок возраста почти 1 год и 9 месяцев реагирует на все шумы. Живём в квартире в не шумном районе, часто открыто окно, изредка проезжают машины, реагирует на любые звуки, отключение сигнализации, дверью хлопнули, самолёт пролетел, сосед сверху стул подвинул, сосед сверху...
Здравствуйте! Реакция ребёнка на звуки окружающей среды в таком возрасте может быть нормальной частью его развития. Малыши часто реагируют на незнакомые или громкие звуки, особенно если они происходят неожиданно. Давайте рассмотрим несколько аспектов:
1. Возрастные особенности. В возрасте около 1 года и 9 месяцев дети продолжают активно исследовать мир вокруг себя и могут быть более чувствительными к звуковым стимулам. Это помогает им познавать окружающую среду и понимать, что происходит вокруг.
2. Личностные характеристики. Каждый ребёнок уникален, и некоторые дети могут быть более восприимчивыми к звукам, чем другие. Это может быть связано с индивидуальными особенностями нервной системы и темперамента.
3. Спокойствие и уверенность родителя.Ваш спокойный и уверенный отклик на реакцию ребёнка помогает ему почувствовать себя защищённым и безопасным. Это важный фактор, который способствует постепенному привыканию к различным звукам.
4. Прогресс в адаптации. Со временем большинство детей адаптируются к обычным звукам окружающей среды и перестают на них остро реагировать. Если ребёнок продолжает показывать сильную реакцию на знакомые звуки спустя несколько месяцев, это может быть поводом для дополнительного наблюдения.
5. В редких случаях повышенная чувствительность к звукам может быть связана с некоторыми неврологическими состояниями, такими как синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) или расстройства аутистического спектра (РАС). Однако такие состояния обычно сопровождаются и другими симптомами, которые должны быть заметны.
Что можно сделать:
1. Продолжайте поддерживать ребёнка. Сохраняйте спокойствие и уверенность при реакции ребёнка на звуки. Объясняйте ему, что произошло, и заверяйте, что всё в порядке.
2. Создавайте предсказуемую среду. Старайтесь минимизировать внезапные и громкие шумы дома, чтобы ребёнок чувствовал себя более комфортно.
3. Обратитесь к специалисту. Если вы чувствуете, что реакция ребёнка выходит за рамки обычного, или если она усиливается со временем, стоит обратиться к детскому неврологу или психологу для дополнительной оценки.
4. Наблюдайте за прогрессом Отмечайте, как меняется реакция ребёнка на протяжении времени. Если она становится менее острой и тревожной, это хороший знак.
В целом, если ребёнок продолжает развиваться в рамках возрастных норм, не проявляет других тревожных симптомов и реагирует на вашу поддержку, скорее всего, его реакция на звуки является частью нормального процесса адаптации.