Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
На серии МР-томограмм получены изображения супратенториальных и субтенториальных структур головного мозга. Диффееренциация на серое и белое вещество гемисфер головного мозга отчетливая. В дорзо-медиальных отделах левой лобной доли, субкортикально отмечается изменение сигнала...
Ребенок часто писает, когда заиграется забывает, ночью один раз просыпается в туалет, начали давать конефрон, сдали мочу, есть ли какие то изменение от нормы?
Результаты мазка экоцервикс клетки плоского эпителия базально парабазального слоя атрофический тип мазка эритроциты значительное количество умеренно выраженная лейкоцитарная инфильтрация оеактивное изменение эпителий фдора коковая
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Подскажите пожалуйста что означает расшифровка ЭКГ
Ритм синусовый, регулярный. ЧСС 62 в мин. Горизонтальное направление ЭОС. Умеренное изменение миокардов желудочков. Очень переживаю.
Неделю назад заметили изменение в артериальном давлении. Практически постоянно 120/95.
Изменения в анализе крови. Узи почек без изменений. Постоянный прием диакарба, аспаркама, дексаметазона.
Добрый день.
Что именно Вас беспокоит в давлении?
По данным анализов, у Вас признаки нарушения функции печени и желчного пузыря, стоит сделать узи брюшной полости и обратиться к гастроэнтерологу. Мочевина тоже повышена из-за этих нарушений. С функцией почек все хорошо, тк креатинин в пределах нормы и на УЗИ нет нарушений.
Возможно, именно химиотерапия оказывает такой влияние на печень. Какие препараты Вы принимаете?
Щелчки и шум в левом ухе , изменение шума (звона) при жевании, чихании, сморкании, изменениями положения головы, (прикрепил по 2 фото левого и правого уха.)
Здравствуйте!
Как давно беспокоят вышеперечисленные жалобы?
Шум в ухе высокочастотный?
Есть ли проблемы с носовым дыханием?
Как слух? Заложенность ушей?
По фото,немного втянутые барабанные перепонки, слева определяется маленькая перфорация (возможно в прошлом была травма или гнойный отит)возможно она изнутри и затянулась тоненькой пленочкой,по фото это точно сказать нельзя.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Изменение в кови длительное, выполнена биопсия, в крови лейкоцитоз, моноциты, лимфоциты. Нужна расшифровка анализа фенатипирования, вирусы отрицательные, иногда температура 37-37,3, причина не выявлена,
Заметила покраснение вокруг родинки (родинка располагается в таком месте что бюстгальтер ее всегда касается и немного натирает) . Переживаю за изменение, чтобы не было онкологии
Здравствуйте
Наиболее вероятно визуально данное образование соответствует внутридермальному меланоцитарному невусу
Это совершенно неопасное образование
По современным представлениям травматизация и воспаление невусов не представляет опасности, не приводит к их малигнизации - то есть злокачественному перерождению.
В такой ситуации рекомендуется обработка невуса водным хлоргексидином в течение 7-10 дней - а после заживления - оценка с помощью дерматоскопии
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста . В заключении ЭКГ написано: синусовый ритм , изменение миокарды . Что это значит? Это серьезно ?
Само ЭКГ на руки не отдали , только заключение
Кардиолог, Функциональный диагност, Детский кардиолог, Аритмолог
Здравствуйте, по описанию не очень понятно, что за изменения. Надо смотреть пленку. Возможно, неспецифические моменты. Для исключения патологии рекомендую сделать УЗИ сердца
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Лёгкие диффузные изменение биоэлектрической активности головного мозга ирритативного характера. Ребёнок 8лет. Очень активный. Плохо читает, пишет. Плохо запоминает стихи и прочитанные тексты. Ставят зпрр.