Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малыш ходит на носочках
17 ответовЗдравствуйте, малышу 1 год и 2 месяца, мальчик Доношенный, было кс Родился 3320 51 см Рост вес соответствует, малыш выше и крупнее сверстников Мы с мужем тоже высокие Последнее время заметила, что малыш становится на носочки и ходит,потом опять становится нормально,...
Здравствуйте Вакцинация и аутизм не связаны между собой По вашему описанию ребёнок развивается в соответствии нормы Важна динамика Можно походить в бассейн , с 2х лет на гимнастику
Алалия?зпр?
18 ответовЗдравствуйте, помогите найти правильное направление на лечение Сын 4 года исполнилось в апреле,родился в срок,естественные роды,без патологий.Беременность проходила спокойно,без угроз и без токсикоза. Беременность 3,роды 3,единственное, что роды стремительные(от схваток...
Здравствуйте! Здесь в основном, действительно, продолжать занятия с логопедов и дефектологом. Проводили курсы логопедического массажа, физиотерапии на нижнюю область лица. Посещаете обычные детский сад, не логопедический?
Дочка в 2 года плохо говорит
1 ответЗдравствуйте Проблема такая, дочке 2 оода было в начале декабря Развивалась всегда отлично по возрасту, есть указательный жест, появился в 1,5 года ,но вот говорит плохо, мама не умеет говорить, иногда получается но редко и неосознанно, баба и папа кричит, говорила дай, но...
Здравствуйте. По описанию есть признаки задержки речевого развития, но важен очный осмотр невролога для уточнения диагноза. В подобной ситуации следует начать заниматься с логопедом, также следует обсудить с логопедом необходимость проведения логопедического массажа. В домашних условиях выполняйте упражнения на развитие мелкой моторики, разучивайте пальчиковые игры, предлагайте рисование, лепку, развивашки (пусть и по несколько минут, предлагайте несколько раз в день). Экранное время желательно исключить.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Развитие ребёнка, препараты
6 ответовЗдравствуйте! Ребеку два года и три месяца. У меня вопрос по его развитию и назначению врача-психоневролога. Ребёнок говорит мама, папа, биби, повторяет пока, также много болтает на своем, слова какие-то выдуманные повторяет типа дидибу, иибаба, катикати. Говорит какие...
Здравствуйте По описанию ничего критичного нет, вероятнее темповая задержка речи Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года : -ребёнок может произносить около 50-100 слов -наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди) -указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица) -выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме) -строить башню из кубиков -имитация ( простое подражание действиям взрослых ) -появляется сюжетно-ролевая игра .. Препаратов для запуска речи не существует, в таких случаях важны занятия ( логопед , при необходимости нейропсихолог ) Ограничить просмотр тв , гаджеты, больше занятий на развитие мелкой моторики ( рисовать пальчиками. , лепить, искать мелкие игрушки в крупах и т д) К сожалению , некоторыми врачами и экспертами эффективность ноотропов ( когитум) и другие ставится под сомнение . Они не прошли крупномасштабных исследований, в современной медицине не назначаются
Добрый день!Очень переживаю, были на осмотре у невролога определили нам темповую задержку речевого развития. Малыш 1 год 10 месяцев плохо понимает обращенную речь, просьбы только самые простые(пойдем кушать, в кроватку, не надо-нельзя) выполняет, но боюсь реагирует не на...
Спасибо,очень приятно это слышать) Я стараюсь быть максимально честной с родителями.
Аутизм ли у ребенка?
11 ответовЗдравствуйте,моему сыну 1,4,очень плохо отзывается на имя. Зрительный контакт очень короткий,но смотрит и слушает,когда показываю карточки с предметами(иногда даже повторяет за мной) или пою любимую песенку из его детских мультиков. Просьбы не выполняет,но иногда (по...
Здравствуйте! Важно обратить внимание на несколько моментов. 1)Как ваш сын реагирует на различные звуки и шумы вокруг? 2)Как он себя ведет в незнакомых местах или при взаимодействии с новыми людьми? 3)Замечаете ли вы, что он предпочитает определенные виды игр или предметы? 4)Каковы его реакции на социализацию с другими детьми? 5)Появляются ли у него интерес к делам, которые требуют совместного участия, например, к рисованию или строительству из конструктора? Возможно, полезно будет вести дневник наблюдений, фиксируя любые изменения в поведении и реакции на разные ситуации,это поможет врачу лучше понять его развитие. Посещение специалистов, таких как логопед или нейропсихолог, может предоставить дополнительные рекомендации и стратегии. Попробуйте обсудить свои переживания с мужем, возможно, вы могли бы вместе посетить врача, чтобы убедиться, что ваше мнение учитывается, главное не терять надежду и искать поддержку
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Беспокоюсь за сына, может ли быть у него РАС? Ребёнку через полтора месяца 2 года. Проблемы такие: машет головой (будто говорит нет), например, на звук пылесоса; закрывает уши, когда льётся вода из крана именно на кухне; ходит то на цыпочках, то нормально; на...
Подойдёт и дневной сон, для того чтобы исключить задержку психического развития, которая может быть связана с эпилептическими изменениями
Ребенок не радуется родителям
19 ответовРебенок 1 год и 5 месяцев. Уже как то задавала вопросы здесь, но тревога не уходит. Девочка доношена и моторное развитие вроде бы в норме. Села в 6 поползла в 7, пошла самостоятельно в 11 месяцев. Из хорошего Знает много животных, есть звукоподражание но не всех. Может...
Здравствуйте По описанию вариант нормы , не рассматриваем в рамках патологии особенность темперамента. В таких случаях важно учить проявлять эмоции , своим примером , радоваться и обнимать после двухчасовой разлуки , показывать как сильно любите свою семью , ребёнок только учится подражать Повода для волнения в таких случаях нет
Запинки в речи у ребенка.
7 ответовЗдравствуйте. ребенку 4 с половиной года. разговаривает хорошо, развивался с раннего детства без отклонений. во время ковида лежали в больнице. и после этого ребенок начал повторяться. подумала из-за стресса. потом всё прошло. Потом повторение слогов появилось снова и...
Здравствуйте, такое бывает при перевозбуждении(стрессе),снизьте экранное время рядом с ребенком, можно попробовать терапевтические сказки, магнивые ванны, по необходимости назначаются препараты но их лучше подбирать на очном осмотре, обычно начинают например с эдас 306. Еще можно почитать детские истерики Стецкая. Если есть возможность можно начать занятия с дефектологом(заикологом), по возможности исключите дефицитные состояния, старайтесь не акцентировать на этом внимание, попытаетесь переключить внимание в этот момент. При сохранит жалоб можно сделать ээг.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка 3,5 года. В прошлом году в 2,3 пытались ходить в садик, там было очень много детей и не очень хорошие воспитатели. Ребенок постоянно болел, а когда ходил в садик постоянно плакал (начинали с 2 часов, все 2 часа плакала все 3 месяца). Я ее забрала. Через год пошли в...
Здравствуйте. А просила ли она хоть раз позвать в гости кого то из садика или играть с детьми на площадке? Специалисты не видят нарушений и это самый весомый аргумент. Описанное похоже на глубокую интроверсию и очень богатый внутренний мир который ей пока вполне хватает. Прогуливаясь кругами она просто обрабатывает впечатления так как может…Это ее способ. Дома в безопасности он ей не так нужен. Повторяя одно и то же она тоже успокаивается. Эмоциональная связь с Вами прекрасная и это главный фундамент!! Дайте ей еще время освоиться в социуме в своем темпе, правда. Ваша поддержка и принятие ей сейчас нужнее всего. Конечно же хочется простого общения с другими детьми но всему свое время)