Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!!меня зоаут Марьяна ,,ребёнку скоро восемь лет ,окончила первый класс
,вообще не выговаривает букву "р"вместо р говорит л ;как можно это исправить?в садике логопед занимался с ней ;но в садике логопед для галочки ;что можно сделать для выгрваривания Р
Здравствуйте, скорее всего, поставить звук реально, т. к. при замене звука Р на звук Л, он ставится легче, чем исправляется горловой звук. Обратитесь к логопеду очно, специалист подскажет, какие упражнения для этого поделать, или поставит звук.
Здравствуйте. Ребёнок 6 лет. Дизартрия. Плохо проговаривает некоторые звуки. Логопед сказала это из за короткой уздечки, язык к кончику раздваивается. Язык вверх поднимает с трудом, нет звука р и д, задание подержать трубочку языком поднятым вверх не может. Логопед права...
Здравствуйте! Да, существуют показания к пластике уздечки языка по логопедическим причинам. Вам необходимо обратиться к стоматологу хирургу, он оценит степень укорочения уздечки и предложит варианты её пластики. Операция эта амбулаторная и проводится под местной анестезией.
Ребенок 5лет, темповая задержка психоречевого развития , эмоционально волевой сферы , сдвг. Лечение : занимается с 2 лет логопед , психолог, логосад. Лекарства принимали энцефабол , перерыв , сейчас заканчиваем глиатилин прием внутрь. Следом без перерыва выписан фезам ?...
Здравствуйте !
Я за занятия с нейропсихологом, психологом , дефектологом и логопедом
По препаратам: нужно понимать , что это ноотропная терапия , которая не имеет доказательной базы. Часть невролога за ноотропы, часть против
Решает Ваш врач и Вы
Если решили приём терапии , то на мой взгляд моно терапия ( 1 препарат)
Омарон в составе имеет как ноотропный препарат , так и сосудистый компонент
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку в 3 года логопед поставил диагноз онр с моторной алаллией, начали заниматься , она сделала ей запуск речи, и дальше сказала приходите в 4 года, что сейчас рано ставить звуки. Ребенок может называть слога отдельно, но не может соединить в длинное слово, путает звуки к...
Добрый вечер! Моторную алалию ставят только после 4.5 лет. Если ребёнок не может соединить слоги в слова, то это диспраксия. Но точно вам скажет логопед на диагностике. Найдите логопеда + нейропсихолога. Начинайте заниматься со специалистами.
Здравствуйте
Ребенку 3,6 - мальчик , нет речи . Может сказать мама , папа , баба , деда , дай , кицай ( кот) . Может сказать : я жду маму , мама я тебя люблю , но не четко . Все , больше речи нет . Ждали 3 х лет , думали заговорит . Сейчас начали ходить к логопеду . Логопед...
Добрый день. Прочитала Вашу историю. Скажите пожалуйста роды начались самостоятельно в 39 недель? Во время беременности ни чем не болели?
Каких ещё специалистов проходили, в частности АСВП делали исследование (проверка слуха)?
Какая, коммуникация у ребёнка с другими людьми и детьми? Нет боязливости шума, стереотипного поведения?
Что касается Ваших вопросов, то без детального обследования данный препарат будет не эффективен, его уровень доказательства применения очень низкий.
На счёт ЭЭГ сказать сложно, потому что данное исследование больше направлено на выявление эпилептиформной активности головного мозга.
Алалия -отсутствие речи не всегда связано с аутизмом, нужно смотреть анатомию головного мозга . Если нарушена закладка органа, то это может являться причиной нарушения речи. Поэтому тут лучше сделать мрт головного мозга. Но это делают малышам с наркозом, но бояться не нужно. Вреда от этого для ребёнка не будет. Просто он спокойно перенесёт данное исследование.
Здравствуйте, выраженная задержка в развитии и речи, бьемся уже с 3,5 лет, сейчас ему 5 лет, не можем узнать конкретно что с ребёнком, изначально обследование в Кемерово им. Беляева лежали 5 дней, на что ответ был виноваты сами, кстати ребенок не жевал и не жует до сих пор,...
Нет, берут в обычные школы, сама работаю в поликлинике, знаю все эти моменты. При условии, что у ребёнка нет зпр, если оно есть, то могут просить в обычной школе идти в коррекционный класс. Что касаемо препаратов, их можно использовать в вашей ситуации, некоторым они действительно помогают, но именно 100% эффективности в плане психо- речевого развития они не дают, к сожалению.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,нам 6 лет,логопед ставит диагноз дислалия, ребёнок вместо ла,Ло,Лу,говорит уа,ко,уу.отправляют подрезать уздечку,старший сын был с такой же проблемой но он выговорился сам,уже в школе,переживаю,что дочь не сможет выговориться.Резать ничего не хочу,логопед в...
Здравствуте, Светлана! Попробуйте через активные игры на эмоции вывести. Например, звук при игре мяч произносить или качании на качелях, когда девочка сможет рассмеяться. Или быстро, как скороговорку попробуйте звук "ла" и другие произносить. Когда быстро ла-ла-ла получится, тогда уже помедленнее.
Здравствуйте! Логопед ставил ребенку 6 лет звук "Р", сейчас мы не посещаем его. Но я заметила, звук он говорит как-то неправильно. Во-первых присутствует призвук "т" и получается "тр" (троза), а во-вторых, когда ребенок пытается произнести этот звук, то язык не за зубами, а...
Здравствуйте !Похоже, у Вашего ребенка возникли некоторые проблемы с произносимым звуком "Р". Давайте рассмотрим, как решить эти проблемы.
1. Проблема с призвуком "т".Звук "Р" должен звучать ровно, без каких-либо посторонних шумов или призвуков. Чтобы избавиться от этого призвука, попробуйте упражнения на правильную артикуляцию звука "Р":
- Тренируйте правильное произнесение звука "р".Практикуйте произносить звук "р-р-р-р" или "арр-рр-р" медленно и плавно, стараясь удерживать его в одном месте, подальше от зубов.
- Используйте упражнения на растягивание голосовых связок. Выполняйте упражнения на растяжение голосовых мышц, чтобы уменьшить нагрузку на них и улучшить произволенную артикуляцию.
- Работайте над правильным положением языка. Старайтесь держать язык ближе к зубам, чтобы избежать возникновения лишних вибраций.
2. Правильное положение языка.Важно, чтобы язык находился ближе к нижней челюсти, а не возле верхних губ. Это позволит легче управлять звуком и избегать ненужных вибраций:
- Тренируйте технику правильного положения языка: выполняйте упражнения, которые помогут укрепить мышцы языка и улучшить его подвижность.
- Работайте над техникой дыхания: Попробуйте дышать глубже и медленнее, чтобы обеспечить стабильность звукового потока.
- Регулярно тренируйте мышцы языка, чтобы улучшить его выносливость и устойчивость.
Эти советы помогут вам добиться успеха в исправлении произношения звука "Р" и улучшить качество речи вашего ребенка. Если возникли ещё вопросы лучше очно обратиться к другому логопеду для консультации.
Здравствуйте, по электроэнцефалограмме нельзя исключить эпи активность (есть изменения (больше похоже что доброкачественные-ДЭРД чаще всего являются доброкачественными) но в первую очередь отталкиваемся от клиники и жалоб. Если клиники нет(синкопальные состояния, зависания) обычно лечение не назначают, а наблюдают но важно консультация эпилептолога. С ноотропами будьте аккуратнее, они косвеоо могут провоцировать эпи активность.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 4,5 года плохо понимает обращенную речь, словарный запас очень бедный, на вопросы не отвечает, а повторяет все. Врачи ставят ЗПР, психиатр поставил Синдром Аспергера под вопросом. ЭЭГ проходили. Занимаемся с дефектологом, логопед в саду. Кортексин колим...
Нет, роды здесь не при чем,, это поломка в генах, то есть это можно сказать генетически, кое заболевание, которое всё таки проявилось бы на каком то этапе жизни.